培訓管理內訓課
培訓管理課程名稱 |
培訓費用 | 培訓講師 | 培訓時長 | 講師地址 | 人氣 |
| 精妙教學設計-情景式教學設計的工作坊 | 電話咨詢 | 李華（BDPX） | 2天 | 保定 | 2995 |
| 敏捷經驗萃取-課程內容開發(fā)工作坊 | 電話咨詢 | 李華（BDPX） | 2天 | 保定 | 2955 |
| Mini—TTT 課程開發(fā)、教學設計與授課技巧 | 電話咨詢 | 鄭少華 | 2天 | 杭州 | 2960 |
| 案例開發(fā)與撰寫 | 電話咨詢 | 鄭少華 | 1天 | 杭州 | 2956 |
| 崗位經驗萃取三級五步工作坊 | 電話咨詢 | 鄭少華 | 2天 | 杭州 | 2953 |
| 六步微課開發(fā)速成法 | 電話咨詢 | 鄭少華 | 2天 | 杭州 | 2940 |
| 內訓師授課演繹技巧訓練 ——三段九步法 | 電話咨詢 | 鄭少華 | 2天 | 杭州 | 2944 |
| 管理心理學：洞悉學員心理，提升培訓效果 | 電話咨詢 | 彭遠軍 | 1天 | 上海 | 2937 |
| 《職場歷險—新人入職沉浸式劇情體驗》 | 電話咨詢 | 粟長風 | 1天 | 廣州 | 2947 |
| 《成長捷徑—個人年終復盤能力訓練》 | 電話咨詢 | 粟長風 | 1天 | 廣州 | 2941 |
| 學習項目設計-從知到行 | 電話咨詢 | 董彥彩 | 1天 | 深圳 | 2941 |
| 讓工作效率爆炸式提升 ——AI在培訓工作中的應用 | 電話咨詢 | 董彥彩 | 1天 | 深圳 | 2941 |
| AI工具箱 ——讓“視頻微課”爆炸式提效 | 電話咨詢 | 董彥彩 | 2天 | 深圳 | 2939 |
| 不一樣的TTT—引導式培訓 | 電話咨詢 | 汪云飛 | 2天 | 北京 | 2951 |
| 案例萃取工作坊—敏捷開發(fā)Stark模型 | 電話咨詢 | 汪云飛 | 2天 | 北京 | 2947 |
| AI工具箱之 —讓”課程開發(fā)“爆炸式提效 | 電話咨詢 | 董彥彩 | 2天 | 深圳 | 2947 |
| 智創(chuàng)課程設計與開發(fā) ——AI助力高效實戰(zhàn) | 電話咨詢 | 董彥彩 | 2天 | 深圳 | 2937 |
| 微量元素 《4s微課開發(fā)與設計》 | 電話咨詢 | 董彥彩 | 1天 | 深圳 | 2929 |
| TTT——內訓師的綜合能力提升 | 電話咨詢 | 陳雨 | 2天 | 成都 | 2947 |
| 移動系統(tǒng)培訓管理員技能提升實戰(zhàn) | 電話咨詢 | 王穎 | 1天 | 北京 | 2943 |
| 《以解決問題為導向的復盤》 | 電話咨詢 | 方超(BJGL) | 1天 | 北京 | 2935 |
| 《組織經驗的多維萃取》 | 電話咨詢 | 方超(BJGL) | 1天 | 北京 | 2943 |
| 復盤與經驗萃取-上海講師 | 電話咨詢 | 肖云漢 | 2天 | 上海 | 2943 |
| 不做講師也應該學的TTT課程 | 電話咨詢 | 肖云漢 | 2天 | 上海 | 2942 |
| 培訓師工作坊（初級-高級） | 電話咨詢 | 肖云漢 | 6天 | 上海 | 2923 |
| 內訓師闖關速成課 | 電話咨詢 | 肖云漢 | 2天 | 上海 | 2943 |
| 同“師”助進 新老內訓師TTT實戰(zhàn)訓練營 | 電話咨詢 | 馬斌 | 2天 | 杭州 | 2955 |
| 數字化內訓師 --在線課程開發(fā)與錄制工作坊 | 電話咨詢 | 馬斌 | 2天 | 杭州 | 2944 |
| 四步為師——TTT培訓技能提升技巧 | 電話咨詢 | 馬斌 | 3天 | 杭州 | 2936 |
| 匠心傳道 技能場景化課程設計與課件制作 | 電話咨詢 | 馬斌 | 1天 | 杭州 | 2944 |
| MINI TTT系列 敏捷課程設計與開發(fā)工作坊 | 電話咨詢 | 馬斌 | 2天 | 杭州 | 2935 |
| Mini TTT系列 敏捷課程開發(fā)設計與授課實戰(zhàn)訓練 | 電話咨詢 | 馬斌 | 2天 | 杭州 | 2928 |
| 中國聯(lián)通 小CEO課程設計開發(fā)與授課技巧 | 電話咨詢 | 馬斌 | 1天 | 杭州 | 2944 |
| 顏技雙全，PPT課件制作與授課演繹 | 電話咨詢 | 馬斌 | 2天 | 杭州 | 2949 |
| 完美呈現(xiàn) ——四步精彩呈現(xiàn)技能操作 | 電話咨詢 | 馬斌 | 1天 | 杭州 | 2931 |
| 完美呈現(xiàn)-教學互動演繹“嗨”全場 | 電話咨詢 | 馬斌 | 1天 | 杭州 | 2930 |
| 山東高速 賽前優(yōu)質課程打磨與微課優(yōu)化 | 電話咨詢 | 馬斌 | 2天 | 杭州 | 2930 |
| 內外兼修——做一名職業(yè)的內訓師 | 電話咨詢 | 馬斌 | 1天 | 杭州 | 2938 |
| 6D法則，打造完美學習項目設計 | 電話咨詢 | 馬斌 | 1天 | 杭州 | 2938 |
| 數智化大環(huán)境下的內訓師成長、趨勢與變革 | 電話咨詢 | 馬斌 | 1天 | 杭州 | 2931 |
| 體系化培養(yǎng)項目設計與 高效授課技巧工作坊 | 電話咨詢 | 馬斌 | 2天 | 杭州 | 2924 |
| 賦能予師——基于業(yè)務崗位的培養(yǎng)開發(fā)任務設計 | 電話咨詢 | 馬斌 | 2天 | 杭州 | 2923 |
| 新媒體時代內訓師體系建設 | 電話咨詢 | 馬斌 | 2天 | 杭州 | 2937 |
| 新媒體時代 培訓體系升級與師課培養(yǎng) | 電話咨詢 | 馬斌 | 1天 | 杭州 | 2943 |
| 業(yè)務結果導向培訓項目設計與管理 | 電話咨詢 | 馬斌 | 5天 | 杭州 | 2945 |
| “動”力十足 內訓師全體驗式授課技巧訓練 | 電話咨詢 | 馬斌 | 2天 | 杭州 | 2936 |
| 出神* 培訓師授課與演繹技巧 | 電話咨詢 | 馬斌 | 4天 | 杭州 | 2933 |
| 授課如此簡單 ——讓課程表達更專業(yè) | 電話咨詢 | 馬斌 | 3天 | 杭州 | 2936 |
| PPT微課設計制作與數字人合成技巧 | 電話咨詢 | 馬斌 | 1天 | 杭州 | 2927 |
| AI數字時代 AI工具在培訓學習中的實戰(zhàn)運用 | 電話咨詢 | 馬斌 | 2天 | 杭州 | 2940 |
| AI數字時代 AI工具在黨建課程設計中的實戰(zhàn)運用 | 電話咨詢 | 馬斌 | 1天 | 杭州 | 2931 |
| 學會這三個工具，菜鳥也會做長圖 | 電話咨詢 | 馬斌 | 1天 | 杭州 | 2944 |
| 混合式微課制作——打造“吸睛” | 電話咨詢 | 馬斌 | 2天 | 杭州 | 2932 |
| 交互式在線直播師培訓 與短視頻拍攝制作技巧 | 電話咨詢 | 馬斌 | 1天 | 杭州 | 2936 |
| 三步教你學會制作精美在線錄播課 | 電話咨詢 | 馬斌 | 2天 | 杭州 | 2938 |
| 五步案例微課萃取師，打造精品案例微課 | 電話咨詢 | 馬斌 | 1天 | 杭州 | 2942 |
| 敏捷成型——SAM讓案例開發(fā)更有效 | 電話咨詢 | 馬斌 | 1天 | 杭州 | 2944 |
| *式萃取師培養(yǎng)，讓寶貴經驗得到傳承 | 電話咨詢 | 馬斌 | 1天 | 杭州 | 2948 |
| 五步案例開發(fā)法，企業(yè)經驗敏捷萃取與復制 | 電話咨詢 | 馬斌 | 3天 | 杭州 | 2941 |
| 四步優(yōu)師 優(yōu)質金融課程設計工作坊 | 電話咨詢 | 馬斌 | 1天 | 杭州 | 2945 |
| 數字化內訓師--在課課程開發(fā)工作坊 | 電話咨詢 | 馬斌 | 1天 | 杭州 | 2941 |
| 內訓師呈現(xiàn)與宣傳四大工具 | 電話咨詢 | 馬斌 | 2天 | 杭州 | 2947 |
| 優(yōu)秀培訓師養(yǎng)成 | 電話咨詢 | 樊蘇樂 | 2天 | 南寧 | 2950 |
| 績效導向-實戰(zhàn)案例萃取技術 | 電話咨詢 | 樊蘇樂 | 2天 | 南寧 | 2954 |
| 績優(yōu)經驗萃取工作坊-微課設計 | 電話咨詢 | 樊蘇樂 | 2天 | 南寧 | 2961 |
| 影響力-授課及表達呈現(xiàn) | 電話咨詢 | 樊蘇樂 | 2天 | 南寧 | 2959 |
| 6步法--打造精品微課 | 電話咨詢 | 王續(xù) | 1天 | 西安 | 2930 |
| 培訓體系設計與項目規(guī)劃 | 電話咨詢 | 楊文浩 | 2天 | 深圳 | 2958 |
| TTT－專業(yè)培訓師培訓 | 電話咨詢 | 王飛雄 | 2天 | 蘇州 | 2947 |
| 精湛內訓師密訓營 | 電話咨詢 | 蔣麗娜 | 3天 | 廣州 | 2956 |
| 內訓師速成之課程設計與呈現(xiàn)技巧 | 電話咨詢 | 蔣麗娜 | 1天 | 廣州 | 2952 |
| 企業(yè)內訓項目流程管理與經驗傳承 | 電話咨詢 | 蔣麗娜 | 1天 | 廣州 | 2942 |
| 《“營家”體驗式培訓（企業(yè)版）》 | 電話咨詢 | 施艷麗 | 1天 | 南京 | 2949 |
| 高效培訓體系建設 | 電話咨詢 | 茆挺 | 2天 | 北京 | 2934 |
| 《新時代的*輔導技能提升訓練》 | 電話咨詢 | 劉昌進 | 2天 | 杭州 | 2951 |
| TTT（進階版）——讓一切課程更高效 | 電話咨詢 | 劉昌進 | 2天 | 杭州 | 2943 |
| TTT培訓師培訓內容培訓 | 電話咨詢 | 劉昌進 | 2天 | 杭州 | 2946 |
| 《金牌內部講師課程開發(fā)特訓》 | 電話咨詢 | 趙恒 | 2天 | 深圳 | 2931 |
| 《賦能演繹：內訓師呈現(xiàn)技巧與教學設計》 | 電話咨詢 | 沈莉亞 | 2天 | 上海 | 2946 |
| 《結構化復盤-把經驗轉化為能力》 | 電話咨詢 | 沈莉亞 | 1天 | 上海 | 2934 |
| 互動式授課技術及課程開發(fā)設計 | 電話咨詢 | 邢立爽 | 1天 | 佛山 | 2952 |
| AI 助力課程開發(fā)——智能課程設計與優(yōu)化 | 電話咨詢 | 戴國強 | 2天 | 深圳 | 2942 |
| *--引導式授課技巧提升 | 電話咨詢 | 戴國強 | 1天 | 深圳 | 2946 |
| 構建智慧課程—AI與課程開發(fā)的融合之路 | 電話咨詢 | 戴國強 | 1天 | 深圳 | 2950 |
| 微量元素 ——《基于4s的微課設計與開發(fā)》 | 電話咨詢 | 戴國強 | 2天 | 深圳 | 2940 |
| 內訓師的新質生產力：AI驅動的1小時高效課程設計與制作 | 電話咨詢 | 金天野 | 1天 | 溫州 | 2943 |
| 燃耀心智——培訓師授課演示技巧 | 電話咨詢 | 陳永生 | 2天 | 蘇州 | 2933 |
| OJT崗位技巧培訓提升 | 電話咨詢 | 于灃然 | 1天 | 青島 | 2963 |
| TTT內訓師行動學習復盤工作坊 | 電話咨詢 | 于灃然 | 1天 | 青島 | 2946 |
| 情景微課—基于工作場景的真人微課開發(fā) | 電話咨詢 | 于灃然 | 2天 | 青島 | 2952 |
| 優(yōu)師優(yōu)課內訓師訓練營 | 電話咨詢 | 于灃然 | 1天 | 青島 | 2947 |
| 將培訓注入情感——《4維培訓體驗教學設計》 | 電話咨詢 | 于灃然 | 2天 | 青島 | 2950 |
| 案例萃取及課程開發(fā) | 電話咨詢 | 于灃然 | 1天 | 青島 | 2943 |
| 情景微課—基于工作場景的微課開發(fā) | 電話咨詢 | 于灃然 | 2天 | 青島 | 2948 |
| 好課程自己會說話-翻轉課堂的授課技巧訓練 | 電話咨詢 | 朱磊 | 2天 | 中山 | 2947 |
| 五步成課-敏捷化課程開發(fā)實戰(zhàn) | 電話咨詢 | 朱磊 | 2天 | 中山 | 2944 |
| 《復盤畫布—團隊精準復盤策略》 | 電話咨詢 | 岳焱 | 1天 | 南京 | 2941 |
| 《風采塑造—課堂講授與呈現(xiàn)》 | 電話咨詢 | 岳焱 | 2天 | 南京 | 2940 |
| TTT高效課程開發(fā) | 電話咨詢 | 岳廣耀 | 2天 | 北京 | 2933 |
| 《七步成詩—品牌課程設計與開發(fā)》 | 電話咨詢 | 岳焱 | 3天 | 南京 | 2930 |
| TTT內部講師技能提升 | 電話咨詢 | 岳廣耀 | 2天 | 北京 | 2950 |
| 內訓師督導能力（督導師）提升 | 電話咨詢 | 張莉 | 3天 | 中山 | 2933 |
| 《即興戲劇在培訓中的應用》 | 電話咨詢 | 陳明麗 | 2天 | 濟南 | 3003 |
| TTT授課技巧-重慶講師 | 電話咨詢 | 刁靜 | 1天 | 重慶 | 2946 |
| 培訓需求調研的方法與技巧 | 電話咨詢 | 付源泉 | 1天 | 上海 | 2946 |
| 數據驅動的培訓需求分析與計劃制定 | 電話咨詢 | 付源泉 | 1天 | 上海 | 2922 |
| 《TTT-課程開發(fā)與講授》 | 電話咨詢 | 張毓嵐 | 2天 | 成都 | 2944 |
| “OBS微課秘籍”--高效解決微課創(chuàng)作 | 電話咨詢 | 王俊哲 | 2天 | 東莞 | 2943 |
| 保險行業(yè)TTT——高效課程開發(fā)輔導訓練營 | 電話咨詢 | 張坤 | 1天 | 廣州 | 2934 |
| TTT-培訓師課程設計與開發(fā)提升 | 電話咨詢 | 張坤 | 1天 | 廣州 | 2940 |
| TTT-培訓師五項核心技能提升 | 電話咨詢 | 張坤 | 1天 | 廣州 | 2932 |
| 《 PPT課件開發(fā)制作與美化 》 | 電話咨詢 | 劉成 | 2天 | 成都 | 2933 |
| 《內訓師授課技能綜合提升》 | 電話咨詢 | 劉成 | 2天 | 成都 | 2939 |
| 《內訓師微課設計與開發(fā)》 | 電話咨詢 | 劉成 | 3天 | 成都 | 2944 |
| 基于任職資格的企業(yè)培訓體系搭建 | 電話咨詢 | 尚峰 | 1天 | 深圳 | 2947 |
| 基于模型思維的培訓效果轉化工作坊 | 電話咨詢 | 馬坤 | 1天 | 成都 | 2935 |
| TTT培訓師授課技巧與課程開發(fā) | 電話咨詢 | 馬坤 | 1天 | 成都 | 2942 |
| TTT基于真實工作情景的體驗式課程開發(fā) | 電話咨詢 | 馬坤 | 1天 | 成都 | 2946 |
| TTT培訓師引導式授課技巧 | 電話咨詢 | 馬坤 | 1天 | 成都 | 2935 |
| 四環(huán)建師—企業(yè)內部培訓師建設方法論 | 電話咨詢 | 王魯 | 1天 | 上海 | 2921 |
| 拋磚引玉—TTT之引導技術 | 電話咨詢 | 王魯 | 2天 | 上海 | 2943 |
| 內訓師“六維”培訓力打造 | 電話咨詢 | 王魯 | 2天 | 上海 | 2946 |
| TTT：課程開發(fā)&授課技巧 | 電話咨詢 | 班紅亮 | 2天 | 杭州 | 2935 |
| 培訓管理者的七項修煉 | 電話咨詢 | 班紅亮 | 2天 | 杭州 | 2922 |
| 培訓管理全流程與實踐 | 電話咨詢 | 班紅亮 | 1天 | 杭州 | 2933 |
| 項目：案例萃取與微課開發(fā) | 電話咨詢 | 李一卓 | 4天 | 上海 | 2956 |
| 項目：借力AI工具的敏捷課程開發(fā) | 電話咨詢 | 李一卓 | 3天 | 上海 | 2964 |
| 引爆直播課堂—培訓師線上引導式教學設計 | 電話咨詢 | 李一卓 | 2天 | 上海 | 2950 |
| 行動學習-促動技術（企業(yè)內部促動師認證班） | 電話咨詢 | 洪善夫 | 2天 | 深圳 | 2941 |
| 4T精妙教學設計工作坊 | 電話咨詢 | 于秀勤 | 2天 | 北京 | 2927 |
| 《AI時代下卓越培訓師授課技巧》 | 電話咨詢 | 顧宇 | 2天 | 上海 | 2939 |
| 《ITT：課程開發(fā)與授課技巧》 | 電話咨詢 | 顧宇 | 2天 | 上海 | 2952 |
| 《專業(yè)授課——內訓師授課技巧修煉》 | 電話咨詢 | 盛一鳴 | 2天 | 上海 | 2955 |
| 《經驗萃取——課程開發(fā)與設計》 | 電話咨詢 | 盛一鳴 | 2天 | 上海 | 2947 |
| 從個人案例開發(fā)到組織經驗萃取 | 電話咨詢 | 袁振民 | 1天 | 深圳 | 2948 |
| chatGPT創(chuàng)新企業(yè)課程開發(fā) | 電話咨詢 | 毛利濤 | 2天 | 北京 | 2944 |
| AIGC經驗萃取和案例開發(fā)工作坊 | 電話咨詢 | 毛利濤 | 2天 | 北京 | 2945 |
| AI TTT：賦能內訓師創(chuàng)新實戰(zhàn)營 | 電話咨詢 | 毛利濤 | 2天 | 北京 | 2968 |
| 內訓師授課技巧與教學手段提升 | 電話咨詢 | 蔣麗娜 | 1天 | 廣州 | 2934 |
| 內訓講師情景式微課技巧戰(zhàn)訓營 | 電話咨詢 | 柒雅 | 3天 | 杭州 | 2963 |
| AI內訓師，數字化教學設計授課技巧 | 電話咨詢 | 柒雅 | 2天 | 杭州 | 2945 |
| 金牌講師授課技能修煉營 | 電話咨詢 | 柒雅 | 1天 | 杭州 | 2945 |
| 團隊導師的有效表達能力訓練(TTT) | 電話咨詢 | 楊恩月 | 1天 | 上海 | 2943 |
| 師至名歸-TTT內訓師培養(yǎng)訓練營? | 電話咨詢 | 羅龍 | 5天 | 武漢 | 2955 |
| 師半功倍-內訓師演繹表達與精彩呈現(xiàn)? | 電話咨詢 | 羅龍 | 2天 | 武漢 | 2951 |
| 卓越內訓師五項修煉 | 電話咨詢 | 張羽 | 5天 | 西安 | 2947 |
| 沉浸式TTT ? 奇師妙享 | 電話咨詢 | 張詠 | 2天 | 上海 | 2932 |
| 《敏捷復盤工作坊——將經驗轉變?yōu)槌晒δ芰Α?/a> | 電話咨詢 | 吳永彬 | 1天 | 上海 | 2944 |
| 從容講臺路——講師的三度修煉 | 電話咨詢 | 劉茗燁 | 2天 | 昆明 | 2945 |
| 內訓師TTT全方位提升訓練營 | 電話咨詢 | 蔣麗娜 | 3天 | 廣州 | 2939 |
| 教練型內訓師TTT 特訓營 | 電話咨詢 | 蔣麗娜 | 2天 | 廣州 | 2948 |
| 基于Grow模型的校招生培養(yǎng)導師團隊 | 電話咨詢 | 林安 | 2天 | 深圳 | 2943 |
| 基于經驗萃取的案例開發(fā)-深圳講師 | 電話咨詢 | 江蓉來 | 2天 | 深圳 | 2948 |
| 引導式課堂4步精彩呈現(xiàn) | 電話咨詢 | 江蓉來 | 3天 | 深圳 | 2952 |
| 雙向式培訓師賦能（初級TTT) | 電話咨詢 | 江蓉來 | 2天 | 深圳 | 2944 |
| 基于問題解決的6A內訓師課程開發(fā) | 電話咨詢 | 江蓉來 | 2天 | 深圳 | 2948 |
| 中高級內訓師授課技能提升系列 ——互動式教學與引導技術 | 電話咨詢 | 楊若華 | 1天 | 武漢 | 2942 |
| 高級內訓師培養(yǎng)系列 ——組織學習項目設計與管理 | 電話咨詢 | 楊若華 | 2天 | 武漢 | 2950 |
| U師授課七步法——國企內訓師精彩授課技巧 | 電話咨詢 | 楊若華 | 2天 | 武漢 | 2954 |
| 敏捷經驗萃取工作坊 | 電話咨詢 | 楊若華 | 1天 | 武漢 | 2962 |
| 案例萃取六步——敏捷案例萃取工作坊 | 電話咨詢 | 楊若華 | 1天 | 武漢 | 2951 |
| TTT-企業(yè)內訓師四項核心技能提升工作坊 | 電話咨詢 | 馬平霞 | 2天 | 深圳 | 2950 |
| 學習發(fā)展項目創(chuàng)新設計與運營實操工作坊 | 電話咨詢 | 馬平霞 | 3天 | 深圳 | 2951 |
| 新人培育體系建設及培養(yǎng)項目設計運營 | 電話咨詢 | 馬平霞 | 2天 | 深圳 | 2943 |
| 數字化時代培訓變革——培養(yǎng)數字化時代核心競爭力 | 電話咨詢 | 馬平霞 | 2天 | 深圳 | 2952 |
| 教你教：在崗帶教導師的輔導技巧 | 電話咨詢 | 羅勝飛 | 1天 | 廣州 | 2936 |
| 《讓培訓體系落地實施》 | 電話咨詢 | 李錦妍 | 2天 | 西安 | 2931 |
| 《行之有效的課程體系建設》 | 電話咨詢 | 李錦妍 | 2天 | 西安 | 2931 |
| 演示美化——課程設計與PPT課件制作優(yōu)化 | 電話咨詢 | 曾子涵 | 2天 | 深圳 | 2942 |
| 智慧傳承——企業(yè)核心崗位經驗萃取 | 電話咨詢 | 曾子涵 | 2天 | 深圳 | 2977 |
| 精萃開發(fā)——兩步法高效打造精品課程設計與開發(fā) | 電話咨詢 | 曾子涵 | 1天 | 深圳 | 2960 |
| 四步三力——TTT內訓師系統(tǒng)化綜合能力訓練與提升 | 電話咨詢 | 曾子涵 | 1天 | 深圳 | 2944 |
| 案例精萃——基于經驗萃取的案例設計與開發(fā) | 電話咨詢 | 曾子涵 | 2天 | 深圳 | 2951 |
| 贏在復盤——從實戰(zhàn)復盤到經驗萃取 | 電話咨詢 | 段良芳 | 2天 | 南京 | 2945 |
| 基于戰(zhàn)略思考的年度培訓規(guī)劃制定 | 電話咨詢 | 梁蕊琳 | 1天 | 西安 | 2936 |
| 工程企業(yè)內訓師塑造及升級 | 電話咨詢 | 鄭文強 | 1天 | 北京 | 2942 |
| TTT-產品思維下的課程設計與開發(fā) | 電話咨詢 | 朱雪蓮 | 1天 | 常州 | 2925 |
| 人人都是內訓師-內訓師團隊建設 | 電話咨詢 | 朱雪蓮 | 1天 | 常州 | 2931 |
| 從專家到講師的速成法 | 電話咨詢 | 朱雪蓮 | 1天 | 常州 | 2934 |
| 精妙教學設計-情景式教學設計工作坊 | 電話咨詢 | 李瑞倩 | 2天 | 石家莊 | 2943 |
| 敏捷經驗萃取---課程內容開發(fā)工作坊 | 電話咨詢 | 李瑞倩 | 2天 | 石家莊 | 2945 |
| 全維教材開發(fā)-培訓師工具包開發(fā)工作坊 | 電話咨詢 | 李瑞倩 | 2天 | 石家莊 | 2933 |
| 課堂完美呈現(xiàn)：培訓師授課技巧工作坊 | 電話咨詢 | 李瑞倩 | 1天 | 石家莊 | 2938 |
| “快 準 趣”成果導向微課高效設計 | 電話咨詢 | 王奕涵 | 2天 | 深圳 | 2935 |
| 三步授課訓練，助力書記“站穩(wěn)”講臺 | 電話咨詢 | 王奕涵 | 3天 | 深圳 | 2930 |
| 三步黨課敏捷開發(fā) 助力書記點燃課堂 | 電話咨詢 | 王奕涵 | 2天 | 深圳 | 2922 |
| 進階三：*教學，助力業(yè)務落地--基于腦科學的生動化教學活動設計 | 電話咨詢 | 王奕涵 | 2天 | 深圳 | 2923 |
| 進階二：五步創(chuàng)課，助力經驗傳承--聚焦業(yè)務成果導向的課程設計與開發(fā) | 電話咨詢 | 王奕涵 | 3天 | 深圳 | 2921 |
| 進階一：三個魔法球，助力站穩(wěn)講臺--內訓師授課基本技能提升訓練 | 電話咨詢 | 王奕涵 | 3天 | 深圳 | 2925 |
| 線上精品課程開發(fā)項目實施規(guī)劃方案 | 電話咨詢 | 王奕涵 | 3天 | 深圳 | 2924 |
| 全能直播師線上訓練營 | 電話咨詢 | 王奕涵 | 2天 | 深圳 | 2927 |
| 打造網紅全能王—微課制作技直播授課技術 | 電話咨詢 | 王奕涵 | 2天 | 深圳 | 2918 |
| 成果導向的線上直播課程設計與開發(fā)工作坊 | 電話咨詢 | 王奕涵 | 2天 | 深圳 | 2926 |
| 《公眾表達與授課技巧》 | 電話咨詢 | 王奕涵 | 2天 | 深圳 | 2929 |
| 成果導向內訓師集訓營 | 電話咨詢 | 王奕涵 | 3天 | 深圳 | 2931 |
| “快.準.效”聚焦成果的銀行產品業(yè)務專題課程設計 | 電話咨詢 | 王奕涵 | 1天 | 深圳 | 2927 |
| 《TTM系列課程：企業(yè)培訓體系建設》 | 電話咨詢 | 劉海燕 | 2天 | 深圳 | 2942 |
| TTT中階：從混沌到清晰——PPT的美化與設計制作 | 電話咨詢 | 劉海燕 | 2天 | 深圳 | 2952 |
| 《課程開發(fā)與授課技巧》 | 電話咨詢 | 劉海燕 | 2天 | 深圳 | 2938 |
| 《內訓師綜合能力打造培訓》 | 電話咨詢 | 劉海燕 | 2天 | 深圳 | 2933 |