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香港理工大學(xué)MBA，CIPS采購與供應(yīng)管理碩士，英國皇家采購與供應(yīng)學(xué)會
英國皇家采購與供應(yīng)學(xué)會CIPS課程特聘講師
CSCMP*供應(yīng)鏈管理專業(yè)協(xié)會注冊供應(yīng)鏈管理師認(rèn)證課程特聘講師
ITC采購與供應(yīng)鏈管理資格國際認(rèn)證特聘講師
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供應(yīng)商質(zhì)量管理十大原則： 供應(yīng)商質(zhì)量管理十大原則一，采購商最重要的供應(yīng)商可派遣專職駐場員，或經(jīng)常對供應(yīng)商進(jìn)行質(zhì)量檢查。 供應(yīng)商質(zhì)量管理十大原則二，采購商定期或不定期的對供應(yīng)商品進(jìn)行質(zhì)量檢測，或現(xiàn)場檢查。 供應(yīng)商質(zhì)量管理十大
無論你今天的企業(yè)做了多大，你都是客戶的供應(yīng)商?？墒怯械钠髽I(yè)做大以后，店大欺客，眼里只有利潤，供應(yīng)商只是待宰的羔羊，砧板上的魚肉?？蛻羝圬?fù)供應(yīng)商，常見有九大陰招。 1、天天招標(biāo)。每個季度招標(biāo)，每年招標(biāo)，每月招標(biāo)，甚至每個項(xiàng)目還要單獨(dú)招標(biāo)
供應(yīng)商管理五步法，作為采購，知道嗎？供應(yīng)商資源，已經(jīng)成為企業(yè)工廠的競爭性資源，而管理供應(yīng)商的能力，也成為了企業(yè)的核心競爭力之一，供應(yīng)商管理所遇到的三大挑戰(zhàn)。 一、缺乏與供應(yīng)商交互過程的沉淀。 二、缺乏有效的供應(yīng)商評估體系。
供應(yīng)商評價(jià)的五項(xiàng)基礎(chǔ)指標(biāo)。 一、技術(shù)?？疾旃?yīng)商技術(shù)研發(fā)能力、產(chǎn)品創(chuàng)新能力，表現(xiàn)為供應(yīng)商新產(chǎn)品或新技術(shù)迭代頻次、持有并未來可能獲得專利數(shù)量、技術(shù)成果轉(zhuǎn)換能力、可提供的技術(shù)指導(dǎo)次數(shù)等。 二、質(zhì)量?？疾旃?yīng)商品質(zhì)管控能力表現(xiàn)為QAQ
當(dāng)人們還在津津樂道談?wù)揨ARA、GAP、H&M、UE等國際時(shí)尚代表品牌時(shí),深圳OSA以后起之勇之勢迅速崛起，僅僅只用了七年時(shí)間，其年銷售額就從50萬元達(dá)到了4.5億元。而在2013年“雙11”當(dāng)天，銷售額更是突破了4600萬元大關(guān)。
供應(yīng)商關(guān)系管理的能力。供應(yīng)商關(guān)系建立能力，是供應(yīng)商關(guān)系管理能力的一個重要組成部分，是指企業(yè)選擇和吸引新的供應(yīng)商來建立供應(yīng)商關(guān)系的組織過程和慣例，選擇新的供應(yīng)商是指評估潛在供應(yīng)商的能力，并進(jìn)行排序、優(yōu)化，供應(yīng)商通過評估投資回報(bào)率，或買家能為他
如何進(jìn)行供應(yīng)市場分析，這五步需知道。 第一步，確定目標(biāo)。做供應(yīng)市場分析需要明確解決什么問題，能否徹底解決問題，多久能解決問題，誰負(fù)責(zé)獲得信息，需要獲得多少信息，對信息的準(zhǔn)確度有什么要求，通過什么途徑獲得信息，如何處理信息等相關(guān)環(huán)節(jié)，并
今天有朋友問到我對采購的職業(yè)規(guī)劃有什么好的建議，我有時(shí)候也迷茫過，做這么多年采購，我們能走到那一步？自己現(xiàn)在在那一步？以下內(nèi)容也只是個人之見，不可作為任何參考。 采購師職業(yè)發(fā)展方向 1.采購跟單：采購的初級入門 ，這個階段可以學(xué)到采
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