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人才培養(yǎng)與發(fā)展培訓

 

【課程背景】

企業(yè)持續(xù)發(fā)展，必須要有高水平人才隊伍作為支撐，這就要求企業(yè)在進行人才隊伍建設時，要從現(xiàn)實情況和未來發(fā)展出發(fā)，從追求人才“數(shù)量”到追求人才“質(zhì)量”轉(zhuǎn)變，精準需求與精準匹配。在建設高質(zhì)量人才管理體系的同時，完善人才培養(yǎng)、引進、使用、合理流動的工作機制，充分激發(fā)釋放人才活力，為企業(yè)發(fā)展提供有力支撐。

1、如何從戰(zhàn)略角度出發(fā)提供人才支持?

2、如何進行人才梯隊建設？

3、AI如何賦能人才發(fā)展？

課程有理論、有工具、有案例,實操性強,課程設計體系完善，讓學員通過系統(tǒng)學習建立人才發(fā)展系統(tǒng)管理的清晰思路。讓您帶著問題來，帶著方法回去。

 

【課程收益】

學習人才供應體系建設的理念與方法;

掌握項目制人才選拔與培養(yǎng)的操作技巧;

學習任職資格體系的搭建技巧與系統(tǒng)使用邏輯;

 

【課程對象】

人力資源體系員工

 

【課程大綱】

一、如何系統(tǒng)化構建人力資源管理體系

1、從戰(zhàn)略發(fā)展視角定義人才需求

1、戰(zhàn)略落地的邏輯

戰(zhàn)略發(fā)展總體邏輯

戰(zhàn)略與組織的適配

組織對能力的需求

案例:產(chǎn)業(yè)發(fā)展案例;企業(yè)戰(zhàn)略落地

工具:能力識別模型

互動:問答

2、如何進行人才盤點

人才盤點流程

人才九宮格

人才需求輸出

案例:人才盤點應用案例:

工具:盤點模型

互動:小組演練

3、實操中的問題與難點

不同管控關系在實操中的權責(集權、運營、財務、服務)

戰(zhàn)略與需求的匹配判斷

人才需求收集與匯總時效

案例:人才服務案例

互動:問答

二、如何進行人才梯隊建設

1、任職資格體系建設

企業(yè)職位體系設計

崗位任職資格標準

與人才管理制度的系統(tǒng)對接

案例:華為任職資格體系,H企業(yè)薪酬設計

工具:職位說明書模版

互動:問答

2、如何進行后備隊伍選拔

設計選拔標準

選拔流程與操作

將選拔動作機制化

案例:J企業(yè)后備干部選拔

工具:后備干部選拔模型

互動:小組討論

3、如何進行項目制培養(yǎng)

如何進行項目立項

如何管控項目成果

如何加強項目影響

案例:F企業(yè)后備人才培養(yǎng)項目,H企業(yè)銷售團隊培養(yǎng)項目

工具:人才培養(yǎng)流程

互動:任務演練

三、AI如何賦能人才發(fā)展

1、 AI與人才盤點

人才能力精準畫像與缺口分析

動態(tài)勝任力建模

實時技能評估

案例:某公司“人才畫像”管理軟件

互動:AI操作流程設計

2、個性化學習路徑設計

內(nèi)部知識管理（數(shù)字人培訓視頻設計）

虛擬仿真訓練與智能輔導員

培訓行為追蹤與分析

案例: 生成30天速效學習計劃（AI）

工具:數(shù)字人視頻軟件

互動:AI學習計劃設計練習

3、課程回顧

整體內(nèi)容回顧

分組回顧

問題答疑

 

人才培養(yǎng)與發(fā)展培訓