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中國企業(yè)培訓講師
人才盤點的戰(zhàn)略定位及業(yè)務賦能
2025-07-08 00:54:44
 
講師:張子斌 瀏覽次數(shù):2951

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 其他人員

培訓講師:張子斌    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

人才畫像構建培訓

【課程背景】
在當前組織發(fā)展環(huán)境下,企業(yè)面臨人才戰(zhàn)略與業(yè)務需求脫節(jié)、關鍵崗位人才儲備不足、人才評估缺乏科學依據(jù)等挑戰(zhàn)。
快速變化的業(yè)務場景要求管理者精準識別高潛人才、優(yōu)化人才配置,以支撐戰(zhàn)略落地和降本增效目標。傳統(tǒng)人才管理方式多依賴主觀經(jīng)驗,缺乏系統(tǒng)化工具和數(shù)據(jù)支撐,導致人才決策滯后、人效低下。
本課程基于行業(yè)標桿實踐,結合戰(zhàn)略導向的人才盤點方法論,聚焦從概念普及到實踐落地的閉環(huán)設計,幫助管理者構建科學人才觀,推動組織與人才的雙向匹配。

【課程收益】
掌握人力資源發(fā)展的新趨勢,以及人才盤點實施的背景、邏輯和要求
建立系統(tǒng)認知,掌握人才盤點的核心定義、九宮格模型、勝任力評估等底層邏輯
理解人才盤點與組織戰(zhàn)略、業(yè)務場景的聯(lián)動關系
建立內部人才盤點機制,聯(lián)動績效考核與晉升體系,確保人才管理常態(tài)化
學會人才盤點結果的應用,找到人才的能力差距,描繪企業(yè)的人才矩陣

【課程特色】
需求診斷:課前充分溝通,確定培訓的需求定位和要求,并針對性的提出解決方案
定制課程:結合需求對象的工作場景,設計到培訓的過程中
模擬演練:結合企業(yè)的實際情況,用方法和工具,指導進行現(xiàn)場演練
工具落地:方法和工具全程使用,既有理論,還有實踐,案例豐富,工作實操性強

【課程對象】
企業(yè)中高層管理人員,企業(yè)人力資源從業(yè)人員等

【課程大綱】
一、如何理解人才盤點的重大意義
1、人才盤點工作的必要性
人力資源管理的新趨勢
人才培養(yǎng)體系的新要求
人才發(fā)展變化的新形勢
2、人才盤點工作的新邏輯
人才盤點的創(chuàng)新思維
人才盤點的競爭優(yōu)勢

二、人才盤點的核心概念
1、定義與內涵
解析人才盤點的三層定義:基礎數(shù)據(jù)統(tǒng)計、能力素質評估、戰(zhàn)略匹配度診斷
對比傳統(tǒng)績效考核與人才盤點的差異(側重潛力而非結果)
2、核心要素
人才九宮格模型、勝任力模型、組織能力圖譜的關聯(lián)性
數(shù)據(jù)驅動的人才畫像構建方法

三、人才盤點的戰(zhàn)略價值
1、對企業(yè)發(fā)展的支撐作用
與組織戰(zhàn)略的銜接:如何通過人才盤點識別關鍵崗位缺口
降本增效案例:某央企通過人才盤點減少30%外部招聘成本
2、對管理層的決策支持
人才梯隊建設:如何通過盤點制定繼任計劃
風險預警:識別高流失風險人才群體

四、應用場景與實施路徑
1、不同場景的適配方案
戰(zhàn)略擴張期:快速識別高潛人才支撐業(yè)務增長
組織變革期:評估人員適配度降低轉型風險
日常管理:與績效考核、晉升體系的聯(lián)動機制
2、實施關鍵步驟
數(shù)據(jù)收集:HR系統(tǒng)與業(yè)務部門協(xié)同要點
結果應用:從報告輸出到行動計劃落地的轉化路徑

人才畫像構建培訓


轉載:http://www.isoear.com/gkk_detail/321597.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:人才盤點的戰(zhàn)略定位及業(yè)務賦能

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張子斌
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