課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
日常的溝通課程
課程背景:
在日常的溝通中,你是否曾經遭遇:
1.在一些人身上屢試不爽的溝通方式,為什么在另外一些人身上卻效果不佳?
2.在溝通中,是否應該“看人下菜碟”?針對不同行為風格的人,是否應該有不同的溝通方式?
3.如果上面問題的答案是肯定的,我們該如何準確判斷溝通對象的行為風格?
高情商溝通的關鍵在于擁有較高的人際敏感度,而人際敏感度高的表現(xiàn)在于既能夠充分了解自身的行為風格,又能夠對他人的行為風格做出準確判斷,只有這樣,才能在人際交往中運用對方能夠接受的方式來溝通,減少溝通沖突,提升溝通效率。本課程運用世界500強企業(yè)廣泛應用的DISC行為風格理論幫助你更好地了解自己,更好地感知他人,通過課程的學習,能夠有效提升自身的人際敏感度,成為知己達人的高情商溝通高手。
課程價值:
對公司:
1.營造積極溝通的企業(yè)文化,提高決策效率/質量
2.提升項目交付質量、降低溝通成本
3.增進跨部門/團隊協(xié)作效率
4.提升組織績效
對個人:
1.提高個人的人際敏感度
2.提升個人對話技巧,高效處理關鍵及敏感話題
3.強化個人和團隊關系
4.提升個人非職權影響力
課程特點:
應用廣:DISC行為風格理論可以廣泛應用于多個領域,學員不僅可以將這套理論與方法用來提升溝通技巧,還可以將其用于人才招募、領導力提升、銷售技巧、管理應用等方面;
趣味多:DICS行為風格分析的培訓過程采用互動體驗式的培訓方式,綜合運用視頻講解、團隊演練、案例分析等工具和方法,能夠讓學員在輕松的氛圍下學習到有用的知識、方法和技能;
實踐強:DISC行為風格分析培訓為學員提供了可操作性很強的工具和方法,讓學員聽了就懂,懂了就用,用了就會,達到知行合一的效果。
授課形式:
視頻教學、引導式授課、案例分析、團隊演練、互動問題等, 全程采用參與式教學,在老師現(xiàn)場講解的基礎上,給學員充分的練習時間,真正做到學以致用。
課程大綱:
課程破冰與導入:
1.破冰游戲:九宮格 “我要找到你”
2.人際敏感度的重要價值
3.人際敏感度高的體現(xiàn)
4.人際敏感度提升的三個層次
模塊一:理論認知 DISC行為風格理論
1.DISC理論起源與發(fā)展
2.人的四種行為風格:
D型風格的典型特征
I型風格的典型特征
S型風格的典型特征
C型風格的典型特征
3.DISC測評體驗
模塊二:實踐應用 四種行為風格的溝通原則與技巧
D型人的溝通原則與技巧
I型人的溝通原則與技巧
S型人的溝通原則與技巧
C型人的溝通原則與技巧
模塊三:學以致用 團隊演練
活動規(guī)則:有六個場景,每個場景有四種行為表現(xiàn),分別代表DISC,請每位學員運用所學理論與方法判斷每種表現(xiàn)屬于哪種風格。
模塊四:融會貫通 古今團隊的案例啟示
攜程四君子
蜀國團隊的成敗與啟示
西游記團隊的啟示
日常的溝通課程
轉載:http://www.isoear.com/gkk_detail/298336.html
已開課時間Have start time
- 姚大川
溝通技巧內訓
- 《行為風格辨識與管理溝通》 吳昊(
- 《可復制領導力》翻轉課堂— 李曉慧
- 四把鑰匙--團隊高品質溝通 程平安
- 高效溝通與問題解決 趙海云
- 有效邀約與客戶拜訪溝通 曹勇
- 打破部門壁壘-跨部門溝通、 蔣麗娜
- 銷售360度內外溝通技巧 曹勇
- 《非暴力溝通》 張瑞陽
- 《結構化職業(yè)能力》 職場人 吳昊(
- 目標達成與協(xié)作溝通 曹勇
- 高效率時間管理與團隊溝通技 李彥池
- 3.0-第一性原理問題分析 劉成熙