DISC溝通與報告解讀
2025-07-05 09:32:44
講師:張進 瀏覽次數(shù):2960
課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
DISC溝通與報告解讀課程
課程背景
DISC是一種“人類行為語言”,其基礎為曾發(fā)明測謊儀的*心理學家威廉、莫爾頓、馬斯頓博士在上世紀二十年代的研究成果。馬斯頓博士是研究人類行為的專家,他的研究方向,有別于弗洛伊德和榮格所專注的人類異常行為,DISC研究的是可辨認的正常的人類行為。
自上世紀七十年代末開始,許多書商和訓練機構依據(jù)DISC行為基礎,發(fā)展出了不同的描述方式。至今已有84個國家超過8000萬人次做過DISC測試,測試者借此對自己的行事作風有所了解,并對其準確度感到非常驚訝。目前這個受惠人次的數(shù)字還在持續(xù)擴大中。
DISC現(xiàn)在已發(fā)展成為全世界最為廣泛采用的溝通風格測評工具。因為DISC不隨種族、法規(guī)、文化或經濟地位而改變,它只代表著一種可觀察的人類行為與情緒。已經有超過60%的世界500強公司在使用DISC工具,DISC在中國通過報告結果、人才行為模式和崗位特質對照驗證的多年積累與研究,形成了大數(shù)據(jù)。無論在工作還是生活中,它都可以幫助您快速了解他人,如果您相信溝通方式是可以靈活調整的并愿意嘗試,它將幫助您事半功倍。
參訓學員:管理者/HR/對DISC感興趣的人
培訓內容
第一天理解DISC及與各類人溝通
一、理解DISC——理論與體驗
1、典型工作場景溝通案例
2、DISC四種溝通風格
3、診斷:非測評法
測評法
4、角色扮演:D-I-S-C
小組討論:D-I-S-C的優(yōu)缺點與應對辦法
5、討論:指定崗位風格特點
案例:DISC與崗位模型
思考:誰更適合做領導?
二、理解DISC——練習
1、話語練習:看言語識別風格
2、視頻練習:看視頻識別風格
3、案例練習:讀信息/案例識別風格
4、現(xiàn)場實踐練習
三、DISC與溝通
1、如何與四種類型領導溝通
1)、工作溝通模擬
2)、討論與練習:溝通應對
3)、案例:領導的地雷
2、如何與四種類型下屬溝通
1)、如何建立信任
2)、Johari之窗
3)、四種溝通交流的姿勢
4)、正面與負面溝通用語
5)、如何激勵和批評四種類型下屬
6)、案例:下屬的地雷
3、如何與四種類型伴侶溝通
1)、自我診斷:伴侶類型與溝通提示
2)、案例:伴侶的按鈕與地雷
3)、阿倫森效應
4)、轉換思維
4、如何與四種類型孩子溝通
1)、自我診斷:父母的類型
2)、如何與四種類型孩子溝通
3)、海德POX模型
4)、控制情緒的技巧
四、復習
1、DISC知識回顧
2、DISC與色彩測試的區(qū)別
3、問答
第二天DISC報告解讀與應用
一、 DISC練習
1、根據(jù)給定信息,判斷上下級可能會出現(xiàn)的溝通問題及如何應對
2、根據(jù)給定信息,預測夫妻間會出現(xiàn)的溝通問題及如何應對
3、案例練習1:根據(jù)給定信息,預測團隊之間的溝通表現(xiàn)
4、案例練習2:根據(jù)給定信息,預測工作效果
5、案例練習3:根據(jù)給定信息,判斷某公司可能出現(xiàn)的管理問題
二、個人報告解讀
1、報告解讀
1)、如何判斷測試者的假做
2)、內/外/總三張表的區(qū)別
3)、八大轉換的意思
4)、抗壓性與壓力狀態(tài)及來源
5)、工作態(tài)度與離職傾向性
2、示范與練習
1)、示范:報告樣本解讀
2)、練習:學員自己解讀報告
3)、小組討論:解讀報告
4)、團隊/公司人才盤點案例
三、基于DISC和崗位的人才發(fā)展
1、練習:封閉式、說教式、開放式、啟發(fā)式提問
2、示范與角色扮演:根據(jù)信息,設計與下屬的溝通
3、職業(yè)面談CareerTalk
四、復習與問答
DISC溝通與報告解讀課程
轉載:http://www.isoear.com/gkk_detail/293233.html
已開課時間Have start time
- 張進
[僅限會員]
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