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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
橫向領(lǐng)導(dǎo)力:跨部門(mén)溝通與協(xié)作
2025-07-05 22:28:56
 
講師:徐凱 瀏覽次數(shù):2925

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲(chǔ)備干部

培訓(xùn)講師:徐凱    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

橫向部門(mén)溝通技巧課程

【課程背景】
日本經(jīng)營(yíng)之神松下幸之助說(shuō)過(guò)“企業(yè)管理過(guò)去是溝通,現(xiàn)在是溝通,將來(lái)還是溝通“,溝通是否有效在一定程度上決定了企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗”。
企業(yè)不同部門(mén)常常為了利益各自為政,人手一把號(hào),各吹各的調(diào),互不買(mǎi)賬,部門(mén)本位主義嚴(yán)重。
一個(gè)部門(mén)主導(dǎo)一件事情,另一個(gè)部門(mén)配合,往往就會(huì)孤掌難鳴。
如何打破壁壘,克服溝通障礙,形成有效協(xié)同,讓溝通從心開(kāi)始,從而降低內(nèi)部的溝通成本與沉默成本,提高協(xié)作與決策效率,為客戶(hù)提供便捷的服務(wù)與優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,是現(xiàn)代化企業(yè)能夠持續(xù)保持競(jìng)爭(zhēng)力的核心所在。

【課程收益】
幫助管理者認(rèn)清部門(mén)價(jià)值并知道其在橫向領(lǐng)導(dǎo)力中的意義。
掌握有效推動(dòng)部門(mén)之間協(xié)作的方法,推動(dòng)各部門(mén)組織合作。
快速發(fā)現(xiàn)與他人溝通合作不暢的障礙所在,愿意在自我溝通方式上做出調(diào)整與改善。
用“合作思維”看待世界,擁抱團(tuán)隊(duì)的多樣性。
在合作中,了解感知他人的情緒和需要,減少合作摩擦,提高合作的成效。
提升個(gè)人非職權(quán)影響力,在各種艱難的管理情境下靈活運(yùn)用橫向領(lǐng)導(dǎo)力的技巧,在解決問(wèn)題的同時(shí)鞏固彼此信任關(guān)系。

【課程對(duì)象】總監(jiān)、區(qū)域總、部門(mén)總、部門(mén)經(jīng)理、部門(mén)主管以及儲(chǔ)備干部等。

【課程大綱】
一、 橫向領(lǐng)導(dǎo)力的基石
1、哲學(xué)(價(jià)值觀(guān))
2、人性(貪婪、僥幸、虛榮)
3、很多人腦門(mén)上有個(gè)“要”字,你就要“給”,給與要之間達(dá)成平衡
4、事為先,人為重
5、三個(gè)和諧(自己和諧,與他人和諧,與自然和諧)
視頻案例:金球游戲

二、溝通要從“心”開(kāi)始
1、 KISS原則
2、ASK三要素
3、社交貨幣
4、知己知彼
5、先處理情緒,將心注入(同理心)
案例:城管隊(duì)長(zhǎng)執(zhí)法遇害
工具:KISS模型、ASK模型

三、構(gòu)建高效溝通
(一)用心傾聽(tīng)而非判斷
1、我們生來(lái)有兩只耳朵,卻只有一個(gè)嘴巴,就是為了讓我們少說(shuō)多聽(tīng) 
2、影響傾聽(tīng)的因素
3、有效傾聽(tīng)的關(guān)鍵
4、如何提升傾聽(tīng)能力
5、FIRE傾聽(tīng)
案例:楚漢爭(zhēng)霸時(shí)期的項(xiàng)羽
工具:FIRE模型
(二)教練式的發(fā)問(wèn)
1、提問(wèn)的誤區(qū)
2、提問(wèn)的好處
3、開(kāi)放式問(wèn)題的魔力
4、構(gòu)建GROW會(huì)話(huà)模式
 練習(xí):如何問(wèn)出好的問(wèn)題
工具:GROW模型
(三)按步驟實(shí)施溝通以達(dá)成目的
1、精心準(zhǔn)備溝通
2、邀請(qǐng)對(duì)方參與
3、探尋他人動(dòng)機(jī)
4、共商解決辦法
5、主動(dòng)提出幫助
6、制定跟進(jìn)計(jì)劃
  案例:李經(jīng)理對(duì)另一個(gè)部門(mén)王經(jīng)理的提案不支持,如果你是他們的上司,你如何引導(dǎo)他們進(jìn)行有效溝通?

四、跨部門(mén)溝通
(一)、跨部門(mén)溝通的障礙
1、組織分工不明確
2、各部門(mén)目標(biāo)對(duì)齊公司級(jí)目標(biāo)?
3、部門(mén)墻
4、橫向溝通機(jī)制不健全
5、企業(yè)文化氛圍缺失(熵增)
6、認(rèn)知差異
(二)、跨部門(mén)溝通問(wèn)題解決之道
1、多元思維(產(chǎn)品思維、共生思維、哲學(xué)思維)
2、建立溝通機(jī)制與流程(通過(guò)隨時(shí)隨地的反饋?zhàn)屝枰?ldquo;實(shí)時(shí)在線(xiàn)”)
3、搭建信息化平臺(tái)
4、和而不同,直面異議
5、建立共識(shí),績(jī)效只產(chǎn)生于外部,在內(nèi)部的一切行為都是成本。
6、倡導(dǎo)良好的溝通與當(dāng)責(zé)文化(從“我是對(duì)的,你是錯(cuò)的”到“我們都應(yīng)該擔(dān)負(fù)責(zé)任)
案例:銷(xiāo)售部與法務(wù)部吵起來(lái)了

五、向上管理,讓公司整體溝通與協(xié)作更加高效
1、用溝通認(rèn)識(shí)上司:了解上司的風(fēng)格、喜好、優(yōu)劣勢(shì);
2、用匯報(bào)尊重上司:永遠(yuǎn)不要輕視你的上司,幫助上司管理他的時(shí)間
3、用專(zhuān)業(yè)引導(dǎo)上司:提出工作中的問(wèn)題,提供依據(jù)以及相應(yīng)的解決方案
4、用忠誠(chéng)成就上司:服從上司,彼此信任,相互成就
5、用能力征服上司:置于問(wèn)題的漩渦中,餓死問(wèn)題,喂飽機(jī)會(huì)
6、用原則守住自己:不做馬屁精;在上司出丑時(shí)幫其找個(gè)臺(tái)階;上司得意時(shí)給一個(gè)提醒
7、用客戶(hù)整合上司:充分發(fā)揮上司的長(zhǎng)處、解決跨部門(mén)、跨界的問(wèn)題
練習(xí):向上級(jí)匯報(bào)工作
案例:馬總發(fā)火了,怎么辦?

橫向部門(mén)溝通技巧課程


轉(zhuǎn)載:http://www.isoear.com/gkk_detail/287568.html

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    參加課程:橫向領(lǐng)導(dǎo)力:跨部門(mén)溝通與協(xié)作

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開(kāi)戶(hù)行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
徐凱
[僅限會(huì)員]