課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
跨部門(mén)溝通高效協(xié)作
課程背景:
一個(gè)組織是個(gè)系統(tǒng)整體,為了讓這個(gè)整體高效運(yùn)營(yíng),設(shè)置了各相關(guān)職能部門(mén),而在實(shí)際工作中,組織中各部門(mén)間的協(xié)作與溝通卻出現(xiàn)了非常大的障礙,以至于影響到最終目標(biāo)的達(dá)成。為了有效解決這種現(xiàn)象,本課程從實(shí)際工作案例出發(fā),通過(guò)深入分析跨部門(mén)協(xié)作與溝通的原因,提出跨部門(mén)溝通協(xié)作的解決思路與方案,幫助各部門(mén)負(fù)責(zé)人在不斷提升跨部門(mén)協(xié)作意識(shí)的基礎(chǔ)上,掌握跨部門(mén)溝通協(xié)作方式,進(jìn)而打造高績(jī)效組織。
課程目標(biāo):
掌握自己的溝通現(xiàn)狀,了解溝通過(guò)程模式及溝通的障礙;
深入理解不同部門(mén)的緊密配合的重要性,學(xué)會(huì)與不同部門(mén)成員發(fā)展為合作關(guān)系;
正確分析跨部門(mén)溝通協(xié)作的主要障礙、困難、沖突起源及根本原因;
掌握跨部門(mén)溝通協(xié)作中障礙排解方法,減少?zèng)_突,增強(qiáng)跨部門(mén)間的協(xié)同作戰(zhàn)能力。
培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)各部門(mén)及團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人(中高層管理者)
課程大綱:
第一章:跨部門(mén)溝通協(xié)作的常見(jiàn)障礙及主要原因?
企業(yè)組織系統(tǒng)中團(tuán)隊(duì)成立的目的與功能
跨部門(mén)溝通協(xié)作的五大理念
跨部門(mén)溝通協(xié)作的常見(jiàn)障礙與主要原因
互動(dòng)分享:跨部門(mén)溝通協(xié)作困難的原因分析
跨部門(mén)溝通協(xié)作的五大態(tài)度
案例討論:為什么對(duì)方總是不能夠很好地配合
第二章:跨部門(mén)溝通協(xié)作的要點(diǎn)?
信任是溝通的基礎(chǔ)
建立感情賬戶(hù)
知己知彼
同理心與換位思考
相互尊重和欣賞
避免告狀式溝通
情景體驗(yàn):一次成功的跨部門(mén)協(xié)作溝通經(jīng)歷
第三章:跨部門(mén)沖突產(chǎn)生原因及處理技巧?
正視跨部門(mén)溝通協(xié)作中的沖突
跨部門(mén)沖突對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響及避免方式
跨部門(mén)溝通協(xié)作沖突處理的方法與流程
情景體驗(yàn):跨部門(mén)溝通的沖突處理
可能導(dǎo)致沖突的原因?
以雙贏思維解決沖突?
面對(duì)他人過(guò)當(dāng)行為的原則與方法?
自我情緒管理
第四章:如何與不同個(gè)性特點(diǎn)的人有效溝通
人際風(fēng)格的分類(lèi)
互動(dòng)活動(dòng):測(cè)試你的人際溝通風(fēng)格
如何與老虎型的人進(jìn)行溝通
如何與孔雀型的人進(jìn)行溝通
如何與貓頭鷹型的人進(jìn)行溝通
如何與考拉型的人進(jìn)行溝通
情景體驗(yàn):各種風(fēng)格人溝通特點(diǎn)展示
課程總結(jié)與互動(dòng)交流
跨部門(mén)溝通高效協(xié)作
轉(zhuǎn)載:http://www.isoear.com/gkk_detail/276196.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 盧云峰
溝通技巧內(nèi)訓(xùn)
- 目標(biāo)達(dá)成與協(xié)作溝通 曹勇
- 打破部門(mén)壁壘-跨部門(mén)溝通、 蔣麗娜
- 高效溝通與問(wèn)題解決 趙海云
- 四把鑰匙--團(tuán)隊(duì)高品質(zhì)溝通 程平安
- 銷(xiāo)售360度內(nèi)外溝通技巧 曹勇
- 有效邀約與客戶(hù)拜訪溝通 曹勇
- 高效率時(shí)間管理與團(tuán)隊(duì)溝通技 李彥池
- 《行為風(fēng)格辨識(shí)與管理溝通》 吳昊(
- 《非暴力溝通》 張瑞陽(yáng)
- 《結(jié)構(gòu)化職業(yè)能力》 職場(chǎng)人 吳昊(
- 3.0-第一性原理問(wèn)題分析 劉成熙
- 《可復(fù)制領(lǐng)導(dǎo)力》翻轉(zhuǎn)課堂— 李曉慧