課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員· 營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)· 大客戶經(jīng)理



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
銷(xiāo)售溝通技巧方法
[課程背景]
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境下,我們面臨客戶多種風(fēng)格和行為需求,對(duì)于銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)、營(yíng)銷(xiāo)人員如何滿足應(yīng)對(duì)和滿足客戶的需要是提升營(yíng)銷(xiāo)業(yè)績(jī)的關(guān)鍵。怎樣讓我們的產(chǎn)品和服務(wù)滿足多元客戶的需要,實(shí)現(xiàn)廠商、客戶和銷(xiāo)售三方共贏,掌握知人善用的溝通技巧非常關(guān)鍵,通過(guò)提升人際敏感度讓我們的溝通更順暢,從而實(shí)現(xiàn)知己解彼,提升銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。
本課程面向營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì),意在通過(guò)提升人際溝通的敏感度,合理調(diào)適自我情緒,養(yǎng)成便捷高效的營(yíng)銷(xiāo)方式,讓人與人實(shí)現(xiàn)更好的合作共贏。知己解彼、認(rèn)知自我、理解他人。本課程幫助您提升人際交往、溝通能力,通過(guò)科學(xué)的理論和測(cè)試,讓學(xué)員能認(rèn)清自己的行為風(fēng)格特征,找尋內(nèi)心真實(shí)的自我,從而客觀評(píng)價(jià)自己的行為特點(diǎn)和團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)。通過(guò)視頻教學(xué)和案例舉證,幫助學(xué)員識(shí)別同事和客戶的行為風(fēng)格,從而做到知己解彼。
[課程收益]
快速識(shí)別客戶的行為風(fēng)格,找到人與人溝通密碼;
正確理解情緒和壓力,自我調(diào)節(jié)情緒,與人和諧相處;
自我調(diào)適、理解他人;知己解彼、協(xié)作共贏;
專(zhuān)業(yè)DISC測(cè)評(píng)報(bào)告(可選),免費(fèi)報(bào)告解讀;
[課程對(duì)象]
部門(mén)總監(jiān)、營(yíng)銷(xiāo)代表、客戶經(jīng)理、業(yè)務(wù)代表、辦公室職員等
[課程大綱]
導(dǎo)入
1. 為什么要學(xué)習(xí)DISC銷(xiāo)售溝通術(shù)?
2. 游戲互動(dòng):九宮格(自我探索)
第一部分 識(shí)別客戶行為風(fēng)格
1. 喬哈里之窗:認(rèn)知自我的源頭
2. DISC性格行為分析
3. 主流性格&行為測(cè)評(píng)工具解析
4. DISC的信度和效度
案例研討
第二部分 引導(dǎo)客戶的需求
冰山模型
霍金斯能量層級(jí)應(yīng)用
3. 行為影響情緒
4. 認(rèn)識(shí)不等于了解
5. 管理付出與激發(fā)投入
6. 培養(yǎng)人際敏感度
案例研討
7. 自我測(cè)評(píng):認(rèn)知自我
第三部分 用DISC提高銷(xiāo)售成交率
1. 指揮型銷(xiāo)售代表D特質(zhì)的挑戰(zhàn)和優(yōu)勢(shì)
2. 影響型銷(xiāo)售代表I特質(zhì)的挑戰(zhàn)和優(yōu)勢(shì)
3. 支持型銷(xiāo)售代表S特質(zhì)的挑戰(zhàn)和優(yōu)勢(shì)
4. 謹(jǐn)慎型銷(xiāo)售代表C特質(zhì)的挑戰(zhàn)和優(yōu)勢(shì)
5. 營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)DISC合作原則一:打配合、做組合
6. 營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)DISC合作原則二:從他人角度出發(fā)
7. 防止優(yōu)勢(shì)成為劣勢(shì)
案例研討
第四部分 激活客戶持續(xù)營(yíng)銷(xiāo)
1. 指揮型客戶D的典型特質(zhì)和相處原則(視頻案例解讀)
2. 影響型客戶I 的典型特質(zhì)和相處原則(視頻案例解讀)
3. 支持型客戶S的典型特質(zhì)和相處原則(視頻案例解讀)
4. 謹(jǐn)慎型客戶C的典型特質(zhì)和相處原則(視頻案例解讀)
5. 活用DISC調(diào)適自我提升銷(xiāo)量
6. 活用DISC平衡客戶滿意和銷(xiāo)量提升
銷(xiāo)售溝通技巧方法
轉(zhuǎn)載:http://www.isoear.com/gkk_detail/271314.html
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