課程描述INTRODUCTION
人才盤點與人才畫像
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人才盤點與人才畫像
課程目標：
了解人才盤點與人才畫像的價值，結合企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源規(guī)劃展開人才盤點
掌握人才盤點與畫像的核心流程要點及相關工具的運用技巧，通過實操練習，提高實踐運用技能
參訓對象：
企業(yè)各部門中高層
課程大綱：
一、人才盤點的要點與價值
1、定義人才、構筑人才標準
2、識別人才、優(yōu)化人才結構
3、培養(yǎng)人才、完善人才體系
二、人才盤點的誤區(qū)分析
三、人才盤點核心流程要點
1、規(guī)劃準備
－組織盤點
－確立人才標準
－材料準備
2、人才評估
－評估崗位與對象確立
－建立九宮格評估模型
－確定高潛人才評估標準
－結合績效展開
3、復盤校準
－九宮格模型位置校準
－制定人才發(fā)展規(guī)劃
4、結果輸出
－關鍵崗位人才配置圖
－高潛繼任者人才發(fā)展計劃
－晉升、淘汰、激勵
四、人力盤點的注意要點
1、必須與企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源規(guī)劃結合
2、測評報告分析與再評估結合
3、高績效未必是高潛人才
4、關鍵崗位的界定
五、木桶理論與人才畫像
1、人-崗位匹配
2、人-組織匹配
六、人才畫像的構成要素
1、任職資格體系（顯性特征）
－崗位基本條件：學歷、工作經驗/背景、資質、專業(yè)技能等
－崗位關鍵歷練：工作經歷中具有貢獻性價值的關鍵經歷
－崗位優(yōu)先條件：第三語言、第二/特殊技能等
2、勝任力模型體系（隱性特征）
－冰山理論與勝任力
－勝任力構成要項
－勝任力行為評價要素與等級
3、其它特征要素
－驅動力/動機
－性格特性/職業(yè)興趣
－價值觀/文化
七、人才畫像的建構方法
1、資料分析
2、人員訪談
3、團隊共創(chuàng)
4、工具測評
八、人才畫像的運用場景
1、人才甄選運用
2、人才評估運用
3、人才培養(yǎng)運用
4、人才留用運用
九、針對關鍵崗位展開人才盤點與人才畫像實操練習
十、Q&A
講師介紹：賈老師
曾歷任顧問咨詢公司總經理、綜合性集團/投資集團公司人力資源總監(jiān)等職，具有多種背景體制企業(yè)經營管理工作經驗，二十多年人力資源與管理培訓實務心得, 專精于企業(yè)內人力資源管理與發(fā)展、管理領導技能及企業(yè)內部講師養(yǎng)成的培訓，注重簡易與實效的工作方法。
授課以實務、啟發(fā)、引導見長，重視與學員間的互動與交流，使學員能夠真正的“學有所得，得之能用”。
現 任：
－上海交大海外教育學院特聘講師
－寶鋼集團人才開發(fā)學院特聘講師
－復旦大學復泰商學院特聘講師
－上海財經大學商學院特聘講師
人才盤點與人才畫像
轉載：http://www.isoear.com/gkk_detail/260151.html