徐建軍老師有著深厚的管理理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的功底。管理咨詢(xún)時(shí)不但注重拓寬學(xué)員的管理視野,而且更注重培養(yǎng)學(xué)員解決實(shí)際解決問(wèn)題的能力。采用多種教學(xué)方法,如案例分析、故事串講、角色扮演、小組研討、自測(cè)練習(xí)、學(xué)員演示等。強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與,增強(qiáng)講師與學(xué)員、學(xué)員與學(xué)員之間的互動(dòng),使學(xué)員在互動(dòng)中受到啟發(fā),在講授管理實(shí)踐中【點(diǎn)擊詳細(xì)】
班組作為企業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)的基層組織,是控制各類(lèi)事故的前沿陣地,是企業(yè)能否實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),從以往生產(chǎn)中諸多發(fā)生的事故原因分析來(lái)看,多是由于班組安全意識(shí)淡薄、安全管理不到位、安全責(zé)任落實(shí)不到位、執(zhí)行規(guī)程措施打折扣造成的。“沒(méi)有規(guī)矩
工廠的布局是工廠生產(chǎn) 過(guò)程組織的一項(xiàng)重要工作。工廠布局必須符合工藝要求、生產(chǎn)流程及物流方向合理,共享設(shè)施和全車(chē)間的布置協(xié)調(diào)一致,單位面積產(chǎn)出值高,人機(jī)關(guān)系和各設(shè)備 之間配合協(xié)調(diào),便于設(shè)備安裝維修和保養(yǎng),還要考慮生產(chǎn)線(xiàn)進(jìn)一步發(fā)展,以及節(jié)能、環(huán)
供應(yīng)鏈質(zhì)量管理的具體策略。 1、協(xié)同研發(fā)、創(chuàng)新,邀請(qǐng)供應(yīng)商參加研發(fā)過(guò)程,從而使產(chǎn)品質(zhì)量更優(yōu),另外,制造商也可以協(xié)助供應(yīng)商改進(jìn)原材料及包裝。 2、重建制造商與供應(yīng)商的關(guān)系。供應(yīng)鏈企業(yè)的最終目的是要使整條供應(yīng)鏈有利于保證質(zhì)量,因此,
目前,六西格瑪黑帶培訓(xùn)已經(jīng)廣泛的應(yīng)用在各個(gè)領(lǐng)域,也是受到了很多企業(yè)的認(rèn)同,推行六西格瑪黑帶培訓(xùn)會(huì)改善企業(yè)的管理。那么,人力資源推行六西格瑪黑帶培訓(xùn)可以達(dá)到哪些效果? 如今,走進(jìn)人力資源辦公室,每個(gè)人的辦公區(qū)域桌面整潔,文件擺放整齊,窗戶(hù)明
顧客感受指南的意義有以下幾個(gè)方面: 隨著越來(lái)越多的顧客從第二方審核轉(zhuǎn)向第三方審核,并依賴(lài)IRIS認(rèn)證,顧客感受是確保信任IRIS認(rèn)證的一種手段。 不再對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行審核的顧客希望有可能將他們對(duì)被審核供應(yīng)商的反饋?zhàn)鳛镮R
重建質(zhì)量架構(gòu)、破解企業(yè)質(zhì)量管理的困局 編寫(xiě)《質(zhì)量管理提升---破解企業(yè)質(zhì)量管理的困局》課程的心得體會(huì) 質(zhì)量管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ),也是企業(yè)管理中最核心、最難做的業(yè)務(wù)。質(zhì)量管理做得怎樣,不僅關(guān)乎企業(yè)的生存與發(fā)展,也關(guān)乎
大家好,關(guān)于IRIS認(rèn)證中,項(xiàng)目管理過(guò)程的適用性一直是企業(yè)執(zhí)行ISO/TS22163中的熱門(mén)討論話(huà)題。對(duì)此,IRQB發(fā)布了IRIS指南10:項(xiàng)目管理,對(duì)IRIS認(rèn)證中項(xiàng)目管理過(guò)程的適用性按訂單類(lèi)型進(jìn)行了說(shuō)明,對(duì)企業(yè)和審核員形成一致的看法
質(zhì)量管理體系審核員(內(nèi)審員或外審員)應(yīng)具備的十項(xiàng)基本能力,如下: 1、對(duì)質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)條款比較熟悉,例如:ISO9001,IATF16949. 2、對(duì)質(zhì)量管理體系的常規(guī)過(guò)程比較熟悉,例如:設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā),生產(chǎn)制造,倉(cāng)庫(kù)管理,人員培訓(xùn)