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單位職務(wù)：長春乾元國學(xué)文化研究院 院長
吉林省中聯(lián)水利有限公司 董事長
社會(huì)職務(wù)：吉林省孔子學(xué)會(huì) 副秘書長
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如果管理人員賞你一個(gè)耳光再給你一個(gè)甜棗，你能接受嗎？在職場中管理者有時(shí)會(huì)采取 “胡蘿卜加大棒” 的激勵(lì)方式，即先施加壓力（耳光）再給予獎(jiǎng)勵(lì)（甜棗），這種做法旨在激發(fā)員工的潛能，但其效果和接受度因人而異，面對(duì)這種情況以
年后第一天上班，在辦公室外面遇到領(lǐng)導(dǎo)了，該說點(diǎn)什么？四個(gè)思路。 第一個(gè)思路，拱手禮。這是萬能操作，碰到誰都可以拱手說一句，新年好。拱手禮的細(xì)節(jié)，女孩子右手在上，男孩子左手在上。 第二個(gè)思路，常規(guī)問候。問對(duì)方的身體，重點(diǎn)在夸，夸對(duì)
初次給領(lǐng)導(dǎo)送禮，確實(shí)對(duì)很多人都比較難，尷尬不會(huì)說，不知道怎么送出手得體，擔(dān)心被拒絕了，被另眼相看等等，都是各種問題，提供一些思路給你。 一、要直接闡明送禮的原因。大家心里都有一個(gè)約束，那就是無功不受祿，你越是強(qiáng)調(diào)自己沒有目的，沒有什么
背熟以下四句話，有助于在職場中更好地應(yīng)對(duì)各種情況： 一、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)問你忙不忙時(shí)，不要直接回答忙或不忙，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)這樣問大概率是有事找你。應(yīng)該回應(yīng) “您有什么安排？如果著急的話，先處理您布置的任務(wù)”。 二、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)
為什么有人總能快速掌握一個(gè)行業(yè)的訣竅，然后總是順利拿到結(jié)果？其實(shí)不是他們能力有多高，而是他們掌握了富人思維，看一個(gè)人有沒有富人思維，要看以下這三點(diǎn)。 第一，看遇到難事兒問誰。大多數(shù)遇到難事兒，喜歡問身邊的人，問爸媽，問同學(xué)問朋友。而富
職場記著一句話，委屈自己不要緊，千萬別委屈領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)沒有職場上凡是混得不好的，90%的人都把責(zé)任推到領(lǐng)導(dǎo)身上，總是覺得領(lǐng)導(dǎo)有眼無珠，只注意溜須拍馬的人，從來都不從自己身上找原因，如果還夢想在職場上，路能越走越寬，在單位沒混好，95%都能從身
有沒有遇到過這樣的人？無論別人說什么，他都會(huì)在第一時(shí)間提出反對(duì)意見，或者對(duì)別人的提議進(jìn)行否定，常把：沒有，不是，我覺得你說的不對(duì)，這樣的說辭掛在嘴邊，這種行為被稱作是病理性詭辯，喜歡靠反駁別人來凸顯自己的存在感，在言語上搶得了先機(jī)，實(shí)則敗的
一定要明白，領(lǐng)導(dǎo)打壓你其實(shí)是怕你： 一、內(nèi)心的惶恐與束縛。 1、上司的限制行為或許并非出于惡意，而是源于內(nèi)心深處的惶恐，這種惶恐可能源自多種復(fù)雜的情感交織。 2、對(duì)未知的恐懼：上司可能擔(dān)憂下屬的潛能爆發(fā)導(dǎo)致局面超出自己的掌
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