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王建華老師 人力資源管理實(shí)戰(zhàn)專家
中英雙語授課
AACTP認(rèn)證國際注冊(cè)培訓(xùn)師
24年大型企業(yè)人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
華中科技大學(xué)MBA碩士/人力資源導(dǎo)師
華中科技大學(xué),湖北大學(xué),華中農(nóng)業(yè)大學(xué)特邀講師
曾任:施耐德電氣(世界500強(qiáng)) | HR【點(diǎn)擊詳細(xì)】

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企業(yè)為什么留不住人才?企業(yè)人才流失的六大原因

企業(yè)人才流失的原因是什么?相信很多企業(yè)管理者對(duì)于這個(gè)問題都百思不得其解。由于員工流動(dòng)性大,企業(yè)留不住人才,這樣的企業(yè)肯定不能得到長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。今天,尊心心理專家為大家介紹企業(yè)人才流失的原因。 1、企業(yè)人才流失原因一:工作環(huán)境太差

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2025年企業(yè)人社業(yè)務(wù)培訓(xùn)指南

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【課程演繹】6個(gè)步驟解構(gòu)高質(zhì)量的課程演繹輔導(dǎo)

輔導(dǎo)內(nèi)訓(xùn)師上臺(tái),絕不是你說我聽,我評(píng)你改這么簡(jiǎn)單。 游泳課上,教練不會(huì)把所有技巧在課堂上一下教完,然后放你去泳池自由發(fā)揮,你邊撲騰教練邊在旁邊大聲點(diǎn)評(píng)。 教練一定是先教基礎(chǔ)動(dòng)作,而且場(chǎng)景就在泳池邊。 接下來進(jìn)入淺水區(qū),練習(xí)手臂和腿部的

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【課程演繹】如何面對(duì)學(xué)員的提問?

一堂生動(dòng)的課程,一定會(huì)有學(xué)員提問。 面對(duì)學(xué)員的提問,講師首先應(yīng)該感到欣慰,說明課程有人愿意聽,而且還很認(rèn)真在聽。 一般而言,學(xué)員很樂意表達(dá)自己的意見和看法,大家都有被尊重被認(rèn)同的需要。而且,有些需要本身就是帶著問題和思考來的,他們有備而

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2025年企業(yè)人才培訓(xùn)提升策略

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學(xué)會(huì)這三點(diǎn),做好人才激勵(lì)留住人才

如何了解員工到底想要的是什么呢?只有明確員工動(dòng)機(jī)和需求,才能使激勵(lì)計(jì)劃真正發(fā)揮作用,我們需要了解員工的真實(shí)需求,才能針對(duì)性的制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃。對(duì)于這個(gè)問題,我們可以借助一些人才測(cè)評(píng)工具,例如T12人才測(cè)評(píng)。 T12人才測(cè)評(píng)的動(dòng)機(jī)意愿

趙安信 2446 瀏覽次數(shù)

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