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職業(yè)發(fā)展教練
*職業(yè)生涯規(guī)劃師、咨詢(xún)師、培訓(xùn)師
職業(yè)生涯規(guī)劃版權(quán)課【職涯藍(lán)圖】版權(quán)作者
中國(guó)人民大學(xué)/上海交通大學(xué)/香港亞洲商學(xué)院客座教授
AACTP國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師、DISC國(guó)際雙證班認(rèn)證講師
日產(chǎn)訓(xùn)（中國(guó)）MTP-TTT（6單元版）認(rèn)證講師
環(huán)顧一下如今的營(yíng)銷(xiāo)界，都是那類(lèi)“把冰箱賣(mài)到北極”、“把梳子賣(mài)給和尚”的營(yíng)銷(xiāo)故事，簡(jiǎn)直成了營(yíng)銷(xiāo)界的精神偶像，但“假、大、空”現(xiàn)象層出不窮，銷(xiāo)售出路在哪里？有這樣一個(gè)故事與
今天接著談?wù)撽P(guān)于口才的話題，職場(chǎng)中，把話說(shuō)的好，很重要。 想當(dāng)年，李老師剛剛步入職場(chǎng)，純菜鳥(niǎo)一個(gè)，如果有現(xiàn)在的水平，那估計(jì)就不是2年零7個(gè)月當(dāng)經(jīng)理了，估計(jì)會(huì)提速至少一年。 以下李老師會(huì)分享八句話，這八句話，非我原創(chuàng)，是我多年實(shí)戰(zhàn)
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)水平的分級(jí)，最近網(wǎng)上有好幾篇文章，有的文章把領(lǐng)導(dǎo)水平分為六級(jí)，有的文章分為七級(jí)，還有的文章分為十級(jí)。這些分級(jí)都很好，都有一定的道理，但是，因?yàn)榧?jí)別太多，讓人不太容易記住。 &
假如一份工作有兩位求職者。他們有相同的學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)，但個(gè)性卻截然相反。一位非常安靜，看起來(lái)有些緊張，面試的時(shí)候，基本都是你在講話，顯然這是因?yàn)樗麚?dān)心自己說(shuō)錯(cuò)話。而另一位則非常健談，魅力十足，自信滿滿。你會(huì)選擇哪一位？大多數(shù)招聘經(jīng)理
每次回到老家的時(shí)候，我感覺(jué)自己好像就變成了另外一個(gè)人。 平時(shí)在工作單位自己屬于那種健談的人，隨時(shí)發(fā)表各種意見(jiàn)給同事和朋友參考，還要不停的做各種決定。但是，一旦回到老家，自己就從一名健談?wù)咦兂闪艘幻蜒陨僬Z(yǔ)的傾聽(tīng)
銷(xiāo)售人員認(rèn)為合作能力是進(jìn)行銷(xiāo)售工作時(shí)非常重要的一種能力。而工程師們并不非常重視同事關(guān)系，這大概是因?yàn)樗麄兇蟛糠止ぷ鞫际仟?dú)自完成的。 ? 富有挑戰(zhàn)的工作。 這是我們銷(xiāo)售人員和工程師們最大的不同點(diǎn)。工程師希望進(jìn)行有意思的項(xiàng)目。而
設(shè)備經(jīng)理： 陳總，最近壓力好大，很苦惱！ 陳總：什么苦惱，講來(lái)聽(tīng)聽(tīng)？ 設(shè)備經(jīng)理：部門(mén)設(shè)備機(jī)修工的能力不行，難以滿足生產(chǎn)的要求，嚴(yán)重影響了我們的產(chǎn)量，各部門(mén)對(duì)我們的意見(jiàn)都很大??！
<p>企業(yè)里面幾乎90%以上的職場(chǎng)煩惱來(lái)自于人際關(guān)系煩惱，不是對(duì)業(yè)務(wù)不懂，那人際關(guān)系的煩惱很多是來(lái)源于溝通的煩惱，所以什么叫好的溝通？溝通等于好的聆聽(tīng)，加好的提問(wèn)，加好的反饋。當(dāng)一個(gè)人告訴你溝通有問(wèn)題的時(shí)候，也就意味著不是你，就
陳鈺
齊天陽(yáng)
文靜
唐強(qiáng)
李想
馮強(qiáng)
趙新詠
大衛(wèi)祁
梅森
陳政一
趙向
朱強(qiáng)
朱小蘭
梁曉宇
彭卉芬