【資 質(zhì) 】
*職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)授權(quán)認(rèn)證教練
*PDP領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院PDP認(rèn)證諮商師
劍橋大學(xué) 國(guó)際培訓(xùn)師資質(zhì)
國(guó)家勞動(dòng)與社會(huì)保障部高級(jí)人力資源管理師
TTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師
【點(diǎn)擊詳細(xì)】
我們都身在職場(chǎng)中,在職場(chǎng)中有人獲得了成功,有人依然在流浪,大家都做著同樣的事情,為什么結(jié)果卻千差萬(wàn)別呢?這也是今天要跟各位朋友一起探討的文章的主題,工作到底為誰(shuí)而做,當(dāng)你明白了工作到底為誰(shuí)做的時(shí)候,也許你就找到了在職場(chǎng)通往成功之門(mén)的鑰匙。
為什么取一個(gè)這么惡俗的標(biāo)題?因?yàn)槲乙v3個(gè)真實(shí)的故事: 故事之前,先講一段理論:一樣米養(yǎng)百樣人,每個(gè)人性格秉性都有非常大的差別。而如何選擇和調(diào)動(dòng)人,則是每個(gè)公司所有管理者每天必須思考的問(wèn)題。所
領(lǐng)導(dǎo)力,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是領(lǐng)導(dǎo)能力。我發(fā)現(xiàn):領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)嫻熟的人,一定是領(lǐng)導(dǎo)能力超強(qiáng)的人。凡領(lǐng)導(dǎo)者皆有能力,只不過(guò)能力有大小之分、高低不同。對(duì)于低能的領(lǐng)導(dǎo),誰(shuí)也不敢恭維他的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)能力超強(qiáng)者,人們可能會(huì)說(shuō)他很有領(lǐng)導(dǎo)才能,也有人會(huì)說(shuō)他的領(lǐng)導(dǎo)
很多老板也是這樣,員工一走,就開(kāi)始講員工的這個(gè)壞話(huà)。你看這個(gè)員工怎么樣,這個(gè)員工怎么樣?比如說(shuō)你看你跟了一個(gè)老板,你的一個(gè)同事離職了,這個(gè)老板就在你的面前一直在批評(píng)這個(gè)員工,說(shuō)這個(gè)離職員工的壞話(huà),說(shuō)實(shí)話(huà)你會(huì)怎么看這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)?你會(huì)講,哎呦,這個(gè)
PMP®考試目前采取中英文對(duì)照方式,即每道題都是一遍英文,一遍翻譯的中文,在審題的時(shí)候有一些小的技巧需要注意。首先如果你的英文水平足夠好,建議直接閱讀原文。PMP®試題畢竟是美國(guó)人出的,語(yǔ)言的組織、思想的表達(dá),肯定更符合英語(yǔ)
只要做到以下這兩步就可以了——經(jīng)過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)演講與口才+一有上臺(tái)的機(jī)會(huì),立馬沖上講臺(tái)鍛煉! 學(xué)習(xí)演講與口才的核心:心態(tài)為根,思路為王,形象為本。 今天就和大家分享思路部分的技巧,讓大家在大腦空白,即興發(fā)言的時(shí)候
文章導(dǎo)讀:“職業(yè)化”就是“專(zhuān)業(yè)化”或“專(zhuān)職化”。職業(yè)化的內(nèi)涵分為四個(gè)方面:職業(yè)化的工作技能、職業(yè)化的工作形象、職業(yè)化的工作態(tài)度和職業(yè)化的工作道德。 第一部分 職業(yè)化總體通論 一、什么是“職業(yè)化”? 我們把每個(gè)人在
如何判斷公司好壞 準(zhǔn)確地判斷一個(gè)公司的未來(lái)非常重要,尤其是對(duì)于一家上市公司來(lái)講。如果我們能夠準(zhǔn)確的判斷一家上市公司的未來(lái),那無(wú)疑我們就能夠發(fā)一筆小財(cái)或者是大財(cái)。呵呵! 那如何才能判斷一家公司的未來(lái)呢?有什么指標(biāo)可以幫助我們來(lái)預(yù)測(cè)呢?有很多