課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
情感營銷的培訓
課程背景
市場競爭越來越慘烈,傳統(tǒng)的銷售方法正越來越失效。故事作為自古以來人類交流的基
本形式,以其獨特的特性得以傳承和發(fā)展,基于故事更容易被人類所接受,有些時候一
句話就是一個故事,《情感營銷—講故事拿訂單》課程從故事的結構、設計和演繹等多個維
度,全面訓練銷售人員用故事拿訂單的思維方法,從而提升銷售人員的銷售溝通技能。
課程收益
學會用講故事的方式向顧客進行產品銷售;
重新幫助銷售人員進行銷售故事結構設計;
快速提升銷售人員的故事表達能力與技巧
整理企業(yè)品牌與服務故事提升銷售競爭力
幫助學員利用講故事的方式獲得銷售訂單。
時間安排
1. 課前預習
看一部電影:觀看電影《海底總動員》
讀一首詩歌:朗讀郭小川的《望星空》
寫一個故事:每人寫一個簡短銷售故事
2. 課程練習
盡量安排5-6個小組,每組5-6人以內
每個故事訓練項目都會有學員進行展示
3. 課后作業(yè)
每位學員建立24個銷售故事案例庫
每位學員在班級微信群分享自己的故事
課程大綱
第一單元、為什么我們需要故事
1. 圍坐篝火旁—故事的力量
關于狩獵、搏斗的史詩動作故事
關于人類戰(zhàn)勝自然力量的傳說
關于未來不朽傳奇的神話
2. 講故事成為銷售新利器
講故事的三大特點
讓系統(tǒng)1做決策
第二單元、銷售中適合講故事的場景
推銷(品牌、產品、服務、自己)
教育顧客
回應顧客的異議
激勵顧客成交
想象(不買的損失、買后的場景)
實戰(zhàn)演練:判斷故事與事實的區(qū)別
第三單元、創(chuàng)建你的銷售故事
1、個人故事——向客戶推銷自己
一次最成功的銷售經歷
一次最失敗的銷售經歷
對我們有重要影響的人
“閱讀”帶給我們的啟發(fā)
2、品牌故事——向客戶推銷品牌
*的故事
創(chuàng)業(yè)過程中的重大事件
企業(yè)曾經遭遇的危機
3、產品故事——向客戶推銷產品
產品的誕生
產品的設計理念
4、服務故事——向客戶推銷服務
服務故事的四個維度
5、主題故事——向客戶推銷理念
處理客戶異議
激勵客戶成交
實戰(zhàn)演練:用故事回應客戶的異議
第四單元、工匠精神打磨故事
1. 創(chuàng)造故事的細節(jié)
時間和地點
構建場景(畫面感)
人物對話
2. 制造故事的沖突
左右為難
出乎意料
3、突出故事的主題
打造一句話“金句”
突出主題重復技巧
4. 故事結構的設計
順序、倒敘、插敘
實戰(zhàn)演練:對銷售故事進行打磨
第五單元、演好故事精彩呈現
1. 演好故事的表達技巧
語言技巧(語言語調、肢體語言)
講故事的節(jié)奏
沉默的應用
實戰(zhàn)演練:朗誦并解讀詩歌《望星空》
2、演好故事的技巧提升
借用道具(客戶見證)
五感代入真實場景
音樂對故事的影響
視頻欣賞:舞蹈故事《同行》片段
第六單元、建立你的銷售故事庫
故事的多面性
建立屬于你的故事庫
綜合練習:指定物品命題故事
第七單元、課程輸出
1. 為企業(yè)量身打造2-3個品牌故事
2. 為每名銷售人員打磨一個推銷自己的故事
3. 為企業(yè)打磨2-3個產品故事
學員評價:
《情感營銷-
講故事拿訂單》,這門課程以新穎的設計和大量的案例作為鋪墊,并結合實用的表格工具
,從故事的角度出發(fā)重新審視銷售,以尋求差異化突破口。案例分析挖掘深刻,銷售人
,銷售事,講到了學員心里,讓學員認識到了問題,體悟到關鍵。故事呈現方面,提出
很多實用的方法,而且易于應用操作,輔助相關表格工具,以故事為中心,連帶除了許
多銷售方法和管理方法;李老師專業(yè)度極高,對于銷售具有長期理論和實踐的功底,且
課堂氛圍很好,笑聲不斷,但是笑聲中帶有深度的思考。
原周大福珠寶內訓師——周國輝
(全課程目錄完)
情感營銷的培訓
轉載:http://www.isoear.com/gkk_detail/312219.html
已開課時間Have start time
- 李治江