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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
項目策略銷售與管理
2025-07-05 03:14:23
 
講師:曹勇 瀏覽次數(shù):87

課程描述INTRODUCTION

· 銷售經(jīng)理· 項目經(jīng)理

培訓(xùn)講師:曹勇    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

項目策略銷售培訓(xùn)

【業(yè)務(wù)背景】
當面對一個大項目,銷售困惑:
接下來該找誰、做些什么呢?
該做的都做了,客戶不簽單,怎么辦?
贏單還憑“關(guān)系”、靠“運氣”嗎?
怎么做才能贏單?
經(jīng)理想:
這單情況如何、贏率多少、何時簽單?
申請專家支持,要費用,批還是不批?
重要項目不放心,還是我上吧!
總裁和營銷高管:
這季度業(yè)績到底能完成多少?
Review時誰在講故事、吹泡泡?
除了靠經(jīng)驗判斷,還有什么辦法?
招的人都不合適,看上的請不來?

【課程價值】
提升大客戶銷售“控單力”,幫助銷售團隊評估重要大項目銷售機會、識別潛在風險、找到贏單機會,進行事前計劃和資源協(xié)同,為團隊和個人提供分析報告和建議策略。
對用戶個人來說,銷售羅盤是一款項目分析、風險甄別、贏點捕捉、贏率預(yù)測、建議行動、資源配置的體系和方法。
對營銷組織來說,支持跨部門項目溝通協(xié)同,精準銷售預(yù)測,優(yōu)化組織資源調(diào)配,系統(tǒng)提升組織銷售績效。

【課程定位】
適用:B2B銷售,包括項目型、持續(xù)型、工業(yè)品等
定位:
銷售之廟算,結(jié)構(gòu)化分析銷售形勢,制定清晰有效策略!
謀定而動,根據(jù)策略,邏輯化制定具體行動和資源計劃!
建立團隊共識,形成統(tǒng)一語言、應(yīng)用專業(yè)工具!
目標:
建立大項目結(jié)構(gòu)化、流程化的形勢分析與策略制定流程
分析大項目決策角色、決策影響力、決策流程、決策結(jié)構(gòu)
發(fā)現(xiàn)項目潛在風險,鍛煉并形成全局意識和策略思維
對象:總經(jīng)理、銷售總監(jiān)、大客戶經(jīng)理、從事銷售三年以上的大客戶經(jīng)理;
形式:體驗式案例實戰(zhàn)對抗、在線沙盤對抗平臺、親身感受銷售奧妙與精彩!
激活經(jīng)驗——案例體驗——認知反思——理論點評——行動驗證

課程大綱
第一講:客戶購買決策
討論:大客戶銷售的挑戰(zhàn)?
一、大客戶銷售認知
1. 大客戶銷售的挑戰(zhàn)
2. 營銷與銷售的關(guān)系
3. 項目型復(fù)雜銷售及項目運作的特征和影響
二、客戶購買決策的底層邏輯
1. 客戶購買決策冰山圖:“why”“how”“what”
2. 銷售匹配購買冰山圖:“why”“how”“what”
案例分析:案例項目中的“why”“how”“what”?
課堂練習:針對一個實際案例,分析該項目的“why”“how”“what”

第二講:項目型銷售的定盤星——單一銷售目標
實戰(zhàn)案例對抗第一階段(根據(jù)客戶要求設(shè)計項目案例)
討論:大客戶銷售中最核心的問題?
一、單一銷售目標的概念(SSO)
1. 什么是單一銷售目標(SSO)
2. 為什么要明確SSO
二、單一銷售目標在項目運作中的作用
1. 根據(jù)項目變化,如何調(diào)整SSO(加人 減人 換人)
案例:某司采購產(chǎn)品的項目
練習:1為正在運作的項目明確一個SSO
練習:2對發(fā)生變化的項目調(diào)整SSO

第三講:項目型銷售的溫度計——形勢判斷
討論:判斷一個項目的維度有哪些?
一、運作形勢分析維度1——項目運作階段
1. 意向階段
2. 方案階段
3. 商務(wù)階段
4. 成交階段
二、運作形勢分析維度2——客戶需求的緊迫度
1. 緊急
2. 正在做
3. 著手引入
4. 以后再說
三、運作形勢分析維度3——與友商的競爭分析
1. 領(lǐng)先
2. 落后
3. 平手
4. 單一競爭
四、項目形勢分析的三維模型(階段、緊迫度、競爭分析)
案例:客戶總監(jiān)的三個問題,識別出項目的風險。

第四講:項目型銷售的客戶圖譜1——關(guān)鍵人角色的識別
討論:項目型銷售運作中的客戶角色分類有哪些?
一、項目型銷售運作中的角色分類
1. 如何判斷項目最終決策影響人(EB)
2. 如何判斷項目應(yīng)用選型者(UB)
3. 如何判斷項目技術(shù)選型者(TB)
4. 明確項目教練(Coach)發(fā)展對象及目標
二、結(jié)構(gòu)化認知四類角色及九種影響力(四角九力)
1. EB分類
1)E-DB最終決策者
2)E-PB建議決策者
2. UB分類
1)U-WB直接使用者
2)U-BB使用收益者
3. TB分類
1)T-CB標準把關(guān)人
2)T-FB預(yù)算把關(guān)人
3)T-AB流程把關(guān)人
4. Coach分類
1)C-CO指導(dǎo)教練
2)C-CA內(nèi)部倡導(dǎo)者
案例復(fù)盤:第一階段案例對抗,項目形勢分析 (根據(jù)客戶行業(yè)設(shè)計案例)

第五講:項目型銷售的客戶圖譜2——關(guān)鍵人的態(tài)度的分析
實戰(zhàn)案例:對抗第二階段
討論:在項目型銷售中,客戶對項目都有哪些態(tài)度?
一、分清客戶對人的態(tài)度和對項目的態(tài)度
二、客戶對項目的四種反饋態(tài)度(G T OC EK)
1. 態(tài)度判斷1:如虎添翼型(G型客戶)
2. 態(tài)度判斷2:亡羊補牢型(T型客戶)
3. 態(tài)度判斷3:班門弄斧(OC型客戶)
4. 態(tài)度判斷4:我行我素(EK型客戶)
三、客戶對銷售的支持度分析

第六講:項目型銷售的客戶圖譜3——影響力參與度分析
討論:在項目型銷售中,客戶是如何影響項目的?
1. 決策影響力模型
2. 客戶影響力的因素
3. 客戶參與度分析

第七講:項目型銷售的客戶圖譜4——客戶采購動機判斷
討論:你認為,在項目中,客戶的采購動機都有哪些?
1. 客戶采購動機的二分法
1)公司價值
2)個人價值
2. 從產(chǎn)品方案到業(yè)務(wù)流程的企業(yè)結(jié)果(公司價值)
3. 從決策影響力到個人動機的個人贏(個人價值)
4. 探索組織結(jié)果(公司價值)的方法
5. 探索個人贏(個人價值)的方法
實戰(zhàn)案例:對抗第二階段復(fù)盤

第八講:應(yīng)對關(guān)鍵人的策略
實戰(zhàn)案例對抗第三階段演練
討論:平時我們搞定客戶的判斷依據(jù)和常用手段是?
一、根據(jù)客戶角色制定客戶關(guān)系策略
1. 制定應(yīng)對最終決策影響人(EB)的策略
2. 制定應(yīng)對應(yīng)用選型人(UB)的策略
3. 制定應(yīng)對技術(shù)選型人(TB)的策略
4. 制定教練(Coach)的發(fā)展與使用策略
二、根據(jù)客戶反饋態(tài)度制定客戶發(fā)展措施
1. 制定應(yīng)對G型客戶(如虎添翼)的措施
2. 制定應(yīng)對T型客戶(亡羊補牢)的措施
3. 制定應(yīng)對OC型客戶(班門弄斧)的措施
4. 制定應(yīng)對EK型客戶(我行我素)的措施
三、根據(jù)客戶的結(jié)果與贏制定客戶公關(guān)策略
1. 客戶業(yè)務(wù)需求排序分析
2. 客戶個人結(jié)果排序分析

第九講:結(jié)構(gòu)化銷售項目運作流程
一、項目運作策略制定基本規(guī)則
1. 角色—階段影響曲線
2. 行動—階段影響曲線
3. 行動—反饋影響曲線
4. 反饋—改變影響曲線
二、資源池使用
1. 建設(shè)并維護銷售資源池清單
2. 明確原則并配置最優(yōu)銷售資源
3. 被忽略的外部資源——客戶資源
三、競爭策略
1. 關(guān)注可還是關(guān)注競爭對手?
2. 敵我雙方優(yōu)劣勢分析及策略應(yīng)對
3. 標注項目潛在風險和威脅
實戰(zhàn)案例:對抗第三階段課堂復(fù)盤

項目策略銷售培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://www.isoear.com/gkk_detail/323894.html

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