課程描述INTRODUCTION
【7大培訓收益】 ? 系統(tǒng)全面的了解并初步應用六西格瑪DMAIC方法論 ? 靈活使用Minitab軟件 ? 能在六西格瑪改進項目中識別及應用正確的工具完成改善項目 ? 結合實際工作,找到突破性解決問題的方法 ? 解決實際問題思維方法的提升 ? 團隊行動學習引導技術 ? 實現(xiàn)自身價值翻倍 【三大首創(chuàng)培訓模式】 ? 一個完整案例項目貫穿全程,避免理論課的枯燥乏味,輕松搞定 ? 融合團隊共創(chuàng)行動學習方法在輕松、愉快的氛圍達到學習目的 ? 培訓采用3+1的方式:【現(xiàn)場培訓,現(xiàn)場練習,現(xiàn)場案例分析+網(wǎng)絡培訓持續(xù)鞏固】



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
1. 精益六西格瑪簡介
a) 六西格瑪歷史
b) 六西格瑪解決問題路徑圖
2. 項目選擇
a) VOC
b) 卡諾模型
c) 項目選擇原則
d) 柏拉圖原理
e) 項目指標
f)問題樹分析
3. 項目范圍確定
a) SIPOC
4. 確定項目基線及目標
a) 趨勢分析:時間序列圖
b) 穩(wěn)定性分析:SPC
c) 分布分析:正態(tài)分析,直方圖,點圖,極差
d) 基線確定:均值,中位數(shù),標準差
5. 項目財務收益計算
a) 財務收益計算公式
6. 項目管理與團隊組建
a) 六西格瑪團隊
b) 六西格瑪各部門職責
c) 工作分解
d) 網(wǎng)絡圖
e) 工作計劃
7. 測量系統(tǒng)分析
a) 數(shù)據(jù)類型
b) 抽樣規(guī)則
c) 數(shù)據(jù)收集計劃
d) MSA分析(連續(xù))
e) MSA分析(屬性)
8. 項目現(xiàn)狀分析
a) 圖形化匯總
b) 運行圖
c) 穩(wěn)定性分析:SPC
d) 能力分析:Cp,Cpk
e) 二項能力分析
9. 探尋影響問題的原因
a) 結構性問題分析方法
i. 頭腦風暴 ii. 魚骨圖
iii. FTA分析
b) 流程問題分析方法
i. 詳細流程圖 ii. 跨職能流程圖
c) 效率提升分析方法
i. 物理流程圖 ii. 線平衡圖
iii. 山積圖
10.因子初步篩選
a) C&E矩陣
11.FMEA分析
a) FMEA
12.原因初步分析
a) 直方圖 b) 箱線圖
c) 散點圖 d) 多變異分析
13.原因深入分析
c) 置信區(qū)間 d) T檢驗/方差分析
e) 回歸分析 f) 比率檢驗
14.DOE
15.精益改善方法
a) SMED b) ECRS
c) 5S
16.改善成果驗證
a) SPC b) 過程能力分析
17.項目控制及跟蹤
a) 防錯 b) 控制計劃 link Excel.Sheet.12 E:1-sixbb3-Training01-線下課程第九期綠帶培訓課程表.xlsx Sheet1!R1C1:R47C4 a f 4 h * MERGEFORMAT
轉載:http://www.isoear.com/gkk_detail/246248.html