課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)師授課技能培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：高雪寧
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
培訓(xùn)師授課技能培訓(xùn)
一、企業(yè)痛點
你的企業(yè)是否正在培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師？是否在為以下情況的出現(xiàn)而感到頭疼？
平時講業(yè)務(wù)、談客戶都滔滔不絕，但走上講臺就緊張、滿腹干貨不知從哪里開始表達(dá)？
課堂氣氛沉悶，如何吸引學(xué)員注意力，使學(xué)員關(guān)注課堂內(nèi)容，提升培訓(xùn)效果？
通過互動游戲終于使課堂熱起來了，但如何幫助掌握課程內(nèi)容，如何由淺入深、層層推進(jìn)呢？
有沒有一整套系統(tǒng)的流程和方法，可以快速掌握授課基本技能？
如何注意講臺上的行為舉止細(xì)節(jié)，成為自信親和的培訓(xùn)講師？
二、課程收益
掌握引導(dǎo)式授課的標(biāo)準(zhǔn)流程并進(jìn)行課堂實踐
能夠清晰*的表達(dá)和呈現(xiàn)課程，打造融洽的課堂學(xué)習(xí)氛圍
習(xí)得豐富實用的備課和授課方法及工具，并快速上手應(yīng)用
掌握與學(xué)員互動的技巧，并能夠處理課堂上的突發(fā)狀況
三、課程亮點
成果導(dǎo)向，學(xué)用一體化：關(guān)注實際學(xué)習(xí)效果，體驗、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、考核科學(xué)設(shè)計、交替進(jìn)行；同時課堂上使用和共創(chuàng)的每一個方法，都是學(xué)員可以帶回直接應(yīng)用的教學(xué)方法；
工具實用，模版標(biāo)準(zhǔn)化：每一部分的內(nèi)容均配套提供實用的工具，同時有模版可參考套用；
系統(tǒng)完整的培訓(xùn)效果追蹤：提供訓(xùn)前調(diào)研和訓(xùn)后跟蹤的工具表單，支持追蹤培訓(xùn)效果；
豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗，打造學(xué)習(xí)場域：培訓(xùn)師十五年培訓(xùn)管理和教學(xué)經(jīng)驗，熟悉內(nèi)訓(xùn)師發(fā)展路線和體系搭建，尤其擅長引導(dǎo)式設(shè)計和教練式溝通，營造融洽的學(xué)習(xí)場域，幫助學(xué)員用心覺察、用腦設(shè)計、親身實踐，找到個人適用的風(fēng)格和學(xué)習(xí)伙伴，提升培訓(xùn)效果。
四、課程時長
2-3天
五、課程大綱
第一部分：從講一堂好課開始
1、一堂好課是怎樣的？
開場活動：學(xué)員心思轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
破冰活動：我和培訓(xùn)的小伙伴兒
2、培訓(xùn)師的基本功
3、培訓(xùn)師授課的TCS模型
第二部分：*思維，科學(xué)授課——TCS模型之“C”
1、授課的基本流程
互動：培訓(xùn)流程的隱喻
2、建立有吸引力的開場
工具：培訓(xùn)開場321
課堂練習(xí)：設(shè)計自己的培訓(xùn)開場并演練
3、讓課程內(nèi)容的講解清晰生動
（1）理性與感性
視頻：一段精彩的講授包含哪些元素？
課堂練習(xí)：識別表達(dá)中的誤區(qū)
（2）課程內(nèi)容的引入到深化
工具：講授設(shè)計四步法
課堂練習(xí)：設(shè)計課程片段
工具：生動授課1+2
（3）學(xué)習(xí)活動的設(shè)計與帶領(lǐng)
課堂活動：培訓(xùn)游戲的帶領(lǐng)
課堂活動：誰是活動天王？
（4）案例的設(shè)計與講解
工具：案例設(shè)計SCORE法則
課堂練習(xí)：案例元素的解析
（5）課程ppt的呈現(xiàn)
工具：PPT繪制四千金
4、結(jié)尾也要精彩有力
工具：培訓(xùn)結(jié)尾三要素
第三部分：身心合一，武裝自己——TCS模型之“T”
1、培訓(xùn)師的角色定位
課堂活動：挖掘你內(nèi)心的天使（視覺引導(dǎo)）
2、有效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵支撐理論
3、以學(xué)員為中心到底是什么
課堂活動：我是如何學(xué)習(xí)的（漫游掛圖）
4、如何克服個人登臺緊張
課堂活動：臺上1分鐘
5、授課中適當(dāng)?shù)闹w語言
（1）站姿；（2）手勢；（3）移動；（4）眼神；（5）其他
第四部分：打造場域，鏈接學(xué)員——TCS模型之“S”
1、與學(xué)員建立親和關(guān)系
2、有效提問
工具：培訓(xùn)師常用的引導(dǎo)問題
3、實效點評
課堂練習(xí)：點評技巧練習(xí)
4、和諧控場
（1）可能影響培訓(xùn)效果的授課情境
（2）培訓(xùn)師控場基本方法見證成長
第五部分：見證你的成長——模擬授課與考核
1、每人5-6分鐘現(xiàn)場模擬授課
2、評委現(xiàn)場打分及點評
3、公布考核結(jié)果
4、畢業(yè)典禮
培訓(xùn)師授課技能培訓(xùn)
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