課程描述INTRODUCTION
南京班組長綜合能力課程



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
南京班組長綜合能力課程
第二:班組長的團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力:
打造團(tuán)隊(duì)的修煉——以一當(dāng)十,以十當(dāng)一
團(tuán)隊(duì)打造的理由:
電燈是幾人發(fā)明的?
飛機(jī)呢?
計(jì)算機(jī)呢?
協(xié)作是一種智慧--三個(gè)和尚合作的故事
協(xié)作是一種獻(xiàn)身精神-螞蟻火海重生
協(xié)作是一種實(shí)干精神-三個(gè)皮匠與三個(gè)和尚
摒棄班組內(nèi)的瑞格爾曼現(xiàn)象
把麻煩分子一腳踢出去,
扼殺消極的思想和情緒(不讓壞點(diǎn)子冒出來)
融入企業(yè)文化抱團(tuán)打天下同甘共苦,榮辱與共
勝則舉杯相慶.敗則拼死相救
案例:1、名片理論 2、連坐哲學(xué)
第三:班組長的溝通能力:
用心溝通、管理法寶
溝通的定義及目的
不良溝通的三大病癥
有效溝通的三大紀(jì)律
有效溝通的六項(xiàng)注意
有效溝通的四項(xiàng)原則
有效溝通時(shí)應(yīng)克服的小動(dòng)作
第四:班組長的激勵(lì)能力:
巧妙激勵(lì)的---凝聚人心、激發(fā)潛能
管人心比管人更重要
挖掘員工潛力的利器
緩解班組內(nèi)部矛盾的潤滑劑
物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)
正激勵(lì)與負(fù)激勵(lì)
內(nèi)激勵(lì)與外激勵(lì)
10張有效激勵(lì)菜單;
8種有效激勵(lì)形式;
8樣零成本激勵(lì)下屬的方法
第五:班組長的執(zhí)行能力:
執(zhí)行能力的—立業(yè)之本
(一)什么是高效執(zhí)行
(二)什么是高效執(zhí)行力
(三)執(zhí)行力的真諦
(四)執(zhí)行力的意義
1、生死之理
2、存活之理
(五)執(zhí)行力的動(dòng)力
1、怕死心態(tài)是執(zhí)行驅(qū)動(dòng)力
2、賺錢心態(tài)是執(zhí)行的推動(dòng)力
(六)如何執(zhí)行
一、執(zhí)行前行動(dòng)是A 完美是B
二、執(zhí)行中用心第一 聰明第二
三、執(zhí)行后價(jià)值第一 理由第二
(七)執(zhí)行的模式
1、目標(biāo)清楚
2、過程檢查
3、及時(shí)獎(jiǎng)罰
4、追究責(zé)任
5.日清日畢 日清日高
小結(jié):萬箭穿心
1. 對(duì)客戶:要用心,不要用花招;
2. 對(duì)上級(jí):要服從,不要獻(xiàn)殷情;
3. 對(duì)同事:要對(duì)事,不要徇私情;
4. 對(duì)自己:要原則,不要講關(guān)系。
南京班組長綜合能力課程
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