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李沛賢

李沛賢

李沛賢課程

《行動學習——基層管理者能力提升工作坊》

提升基層管理者能力【課程背景】管理者處在企業(yè)管理金子塔的中間,擔負著承上啟下的重任,同時承受著來自上級領導、下屬、同事、客戶等多方壓力,對其管理能力的要求也越來越高。在企業(yè)快速發(fā)展、競爭日益激烈的背景

李沛賢 3天 培訓時長

《轉型-從技術走向管理》

從技術走向管理課培訓

李沛賢 3天 培訓時長

《企業(yè)文化理念共創(chuàng)工作坊》

企業(yè)文化理念培訓課程【課程背景】在當前高度競爭和快速變化的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)要想在市場中立足,必須深刻理解并踐行企業(yè)文化和價值觀。企業(yè)的一切活動都應以企業(yè)文化為出發(fā)點和落腳點,通過不斷優(yōu)化服務流程、提升

李沛賢 2天 培訓時長

《踐行以客戶為中心的文化理念共創(chuàng)工作坊》

以客戶為中心的培訓【課程背景】在當前高度競爭和快速變化的商業(yè)環(huán)境中,客戶成為了企業(yè)成功與否的核心要素。企業(yè)要想在市場中立足,必須深刻理解并踐行“以客戶為中心”的經(jīng)營理念。這種理

李沛賢 1天 培訓時長

《大興調(diào)研之風——以調(diào)查研究提升決策質(zhì)量和工作效率》

決策質(zhì)量培訓【課程背景】調(diào)查研究是我們黨的傳家寶。黨的十八大以來,以*同志為核心的黨*高度重視調(diào)查研究工作,*總書記強調(diào)指出,調(diào)查研究是謀事之基、成事之道,沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權,沒有調(diào)查就沒有決策權;

李沛賢 2天 培訓時長

《標桿參訪行動學習與復盤反思工作坊》

培訓行動學習【課程背景】標桿學習作為一種先進的管理理念和方法,近年來在全球范圍內(nèi)得到了廣泛關注和應用。通過實地參觀優(yōu)秀企業(yè),管理者可以近距離觀察和了解這些企業(yè)的成功要素和*實踐,從而為自己的企業(yè)找到可

李沛賢 2天 培訓時長

《行動學習—課題研究與設計開題工作坊》

課題研究設計培訓【課程背景】行動學習以企業(yè)當前面臨的問題和挑戰(zhàn)為主題,在行動學習訓戰(zhàn)過程中,講師“退位”為訓戰(zhàn)教練,學員成為課堂的“主人”,并將&ldq

李沛賢 1天 培訓時長

《年度半年度工作總結復盤實戰(zhàn)訓練》

工作總結復盤培訓【課程背景】在當今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)和個人都需要不斷地學習和進步,以適應市場的變化和發(fā)展。而年終總結復盤是一種非常重要的學習和反思方法,可以幫助我們總結過去一年的經(jīng)驗和教訓,發(fā)

李沛賢 2天 培訓時長

《行動學習促動技術訓戰(zhàn)工作坊》

行動學習促動技術課【課程背景】作為管理者,行動學習促動技術在哪些方面可以幫助您?-利用促動技術開各種會議(目標分解、績效面談、質(zhì)量改進研討會、年度會議……);-跨部門溝通協(xié)

李沛賢 2天 培訓時長

《智能增效:DeepSeek在企業(yè)提質(zhì)增效中的實戰(zhàn)應用》

DeepSeek提質(zhì)培訓【課程背景】當前企業(yè)普遍面臨效率瓶頸、流程冗余、創(chuàng)新乏力等挑戰(zhàn),尤其在數(shù)字化轉型中,如何快速應用AI工具實現(xiàn)降本增效成為核心議題。傳統(tǒng)方法依賴人工經(jīng)驗,響應速度慢且試錯成本高,

李沛賢 3天 培訓時長

行動學習—增長策略訓戰(zhàn)工坊

企業(yè)業(yè)績增長的培訓

李沛賢 2天 培訓時長

母嬰行業(yè)營銷創(chuàng)新工作坊

母嬰行業(yè)營銷創(chuàng)新【課程背景】隨著媽媽群體科學育兒觀念不斷加強,對于母嬰行業(yè)產(chǎn)品的需求也逐步呈現(xiàn)多元化,如何應該在保證嬰幼兒產(chǎn)品質(zhì)量的同時,持續(xù)滿足媽媽群體的需求,不斷提升自身產(chǎn)品和服務競爭力、加強產(chǎn)品

李沛賢 2天 培訓時長

《第一性原理與第二曲線創(chuàng)新》

培訓第一性原理【課程背景】在當今快速變化的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機遇。市場競爭日益激烈,技術革新如浪潮般洶涌,傳統(tǒng)的經(jīng)營模式與思維方式正不斷受到?jīng)_擊。從柯達膠卷因未能突破認知局限而走向

李沛賢 2天 培訓時長

以成果為導向的項目領導力修煉

項目領導力訓練

李沛賢 2天 培訓時長

行動學習—項目管控訓戰(zhàn)工坊

項目管控課程

李沛賢 2天 培訓時長

《戰(zhàn)略實現(xiàn)與市場洞察》

市場洞察課程培訓【課程背景】在當今競爭激烈且快速變化的汽車行業(yè)中,正面臨著多重挑戰(zhàn),如技術變革、消費者需求變化、競爭加劇以及環(huán)保法規(guī)等。同時,也涌現(xiàn)出許多機遇,如新能源汽車、智能互聯(lián)汽車和共享出行等新

李沛賢 2天 培訓時長

《AI加持:DeepSeek驅動+商業(yè)模式創(chuàng)新工作坊》

商業(yè)模式創(chuàng)新課程總結【課程背景】當前企業(yè)在商業(yè)模式創(chuàng)新中普遍面臨三大困境:傳統(tǒng)畫布工具依賴人工填寫的低效性,導致團隊共識達成需要3-5輪會議;市場驗證周期過長,60%的創(chuàng)新方案因數(shù)據(jù)支撐不足被高層否決

李沛賢 3天 培訓時長

《TRIZ科技創(chuàng)新思維推動新質(zhì)生產(chǎn)力在企業(yè)落地生根》

創(chuàng)新科技與創(chuàng)新思維培訓 【課程背景】隨著全球經(jīng)濟的快速發(fā)展和科技的不斷進步,企業(yè)面臨著越來越激烈的市場競爭。在這種背景下,企業(yè)需要不斷提升自身的創(chuàng)新能力,以適應市場變化,滿足客戶需求,實現(xiàn)可

李沛賢 3天 培訓時長
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