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*N營銷培訓(xùn) 課程對象：保險(xiǎn)營銷負(fù)責(zé)人、分支機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、團(tuán)隊(duì)長、營銷骨干等； 適用情境：中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新時(shí)代，保險(xiǎn)大客戶的開發(fā)和維護(hù)決定著保險(xiǎn)企業(yè)的存亡與發(fā)展！保險(xiǎn)營銷和服務(wù)體系必須
帶團(tuán)隊(duì)打勝仗拿成果教學(xué)對象：企業(yè)負(fù)責(zé)人、營銷負(fù)責(zé)人、營銷部門主管、營銷團(tuán)隊(duì)長；價(jià)值收獲：1、運(yùn)營體系：建設(shè)和完善企業(yè)市場營銷團(tuán)隊(duì)的運(yùn)營體系；2、方法論：建設(shè)市場營銷團(tuán)隊(duì)成功發(fā)展的有效方法論；3、管理技
營銷管理績效培訓(xùn)
大客戶營銷技巧的培訓(xùn)
優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師課程學(xué)習(xí)對象：銀行HR和培訓(xùn)部門、各條線業(yè)務(wù)專家、內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)等；價(jià)值收獲：1、學(xué)習(xí)“改變之道”的運(yùn)用、理解銀行企業(yè)教育的核心價(jià)值！2、通過“五星TTT課程
優(yōu)秀企業(yè)培訓(xùn)師塑造 學(xué)習(xí)對象：HR和培訓(xùn)部門、企業(yè)業(yè)務(wù)專家、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師等； 價(jià)值收獲：1、學(xué)習(xí)“改變之道”的運(yùn)用、理解企業(yè)教育的核心價(jià)值！2、通過&ldqu
企業(yè)行動(dòng)學(xué)習(xí)技術(shù)學(xué)習(xí)對象：企業(yè)負(fù)責(zé)人、各部門負(fù)責(zé)人、管理骨干。價(jià)值收獲：1、學(xué)習(xí)和理解“行動(dòng)學(xué)習(xí)”的意義和價(jià)值；2、有效掌握“行動(dòng)學(xué)習(xí)”的流程設(shè)計(jì)方法；
高效工作卓越提升 課程對象：企業(yè)部門主管干部、骨干員工； 課程大綱： 第一模塊：改變之道：組織與個(gè)人發(fā)展的*智慧！1、小組討論：團(tuán)隊(duì)和員工為什么不改變？2、人類管理實(shí)踐的
OKR目標(biāo)管理工作法學(xué)習(xí)對象：組織負(fù)責(zé)人、企業(yè)高管、各部門主管；價(jià)值收獲：1、思維層面：厘清企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，建立OKR思路與方法論；2、目標(biāo)層面：確立企業(yè)、部門和個(gè)人的目標(biāo)和關(guān)鍵結(jié)果；3、績效層面：建立
卓越管理技能提升學(xué)習(xí)對象：企業(yè)高管、各部門主管、核心干部；學(xué)習(xí)價(jià)值：1、思維層面：深刻認(rèn)知“領(lǐng)導(dǎo)力、管理、團(tuán)隊(duì)、風(fēng)格；2、能力層面：從七個(gè)方面“管理角色、員工改變、激勵(lì)驅(qū)動(dòng)、績
運(yùn)用情境管理模式 教學(xué)對象：組織負(fù)責(zé)人、企業(yè)高管、部門主管干部； 價(jià)值收獲：1、思維層面：深刻理解“領(lǐng)導(dǎo)者”和“領(lǐng)導(dǎo)力”的意義內(nèi)涵；
卓越管理能力提升學(xué)習(xí)對象：企業(yè)負(fù)責(zé)人、企業(yè)高管、各部門主管干部；課程大綱： 課程價(jià)值導(dǎo)入：經(jīng)典視頻分享與討論：奇跡戰(zhàn)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力！第一模塊：組織領(lǐng)導(dǎo)——領(lǐng)導(dǎo)角色與管理風(fēng)
企業(yè)創(chuàng)新打造組織 教學(xué)對象：組織負(fù)責(zé)人、企業(yè)高管、部門主管干部； 價(jià)值收獲：1、思維層面：理解“企業(yè)創(chuàng)新思維”，建立“系統(tǒng)創(chuàng)新觀念”