課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)行動學習技術(shù)
學習對象:企業(yè)負責人、各部門負責人、管理骨干。
價值收獲:
1、學習和理解“行動學習”的意義和價值;
2、有效掌握“行動學習”的流程設(shè)計方法;
3、有效幫助團隊掌握“行動學習”的技術(shù)和工具,并實踐運用;
4、掌握“管理、營銷、績效、問題解決”等工作場景的應(yīng)用;
課程綱要:
課程價值導(dǎo)入:
經(jīng)典視頻分享和討論;
我們企業(yè)和部門現(xiàn)在經(jīng)營管理的痛點?
今天學習課程的價值介紹;
第一模塊:“行動學習”的發(fā)展和價值?
案例:GE的經(jīng)營困局;
杰克·韋爾奇的破局;
“行動學習”重塑GE經(jīng)營文化:
“行動學習”在世界500強企業(yè)的廣泛應(yīng)用;
從腦科學的角度理解“行動學習”的神奇奧秘;
實戰(zhàn)學習:分組研討+成果匯報;
第二模塊:“行動學習”是什么?
“行動學習”的基本概念;
“行動學習”的特點;
什么是“行動學習——群策群力”工作法?
工作場景設(shè)定和人員任務(wù);
實戰(zhàn)學習:分組研討+成果匯報;
第三模塊:“行動學習—群策群力”工作法的操作和實戰(zhàn):
首先明確一個我們企業(yè)“行動學習”的具體主題,例如:
日常管理、市場營銷、解決具體問題、實現(xiàn)某一目標等;
“行動學習—群策群力”六大操作步驟;
相關(guān)準備工作;
第一步:愿景描繪;
描繪的四原則、愿景的意義;
第二步:任務(wù)分析;
SWOT工具的高效應(yīng)用;
第三步:目標承諾;
第四步:團隊共創(chuàng);
團隊共創(chuàng)的五個步驟、四大原則、
案例:團隊共創(chuàng)的精彩案例;
第五步:行動計劃;
核心工具:利益矩陣、《行動計劃表》 ;
第六步:決策會議;
實戰(zhàn)學習:企業(yè)實際問題的分組研討、成果匯報;
第四模塊:“行動學習”經(jīng)典流程及技術(shù)的分享:
“*”行動學習技術(shù);
“開發(fā)空間”行動學習技術(shù);
“經(jīng)營復(fù)盤”行動學習技術(shù);
第五模塊:“行動學習—群策群力”工作法的場景應(yīng)用舉例:
“行動學習—群策群力”工作法總結(jié);
“行動學習”在市場營銷工作中的應(yīng)用總結(jié);
“行動學習”在管理績效提升中的應(yīng)用總結(jié);
“行動學習”在企業(yè)經(jīng)營中的五大運用精髓!
工具:“行動學習—群策群力”工作法模版;
企業(yè)行動學習技術(shù)
轉(zhuǎn)載:http://www.isoear.com/gkk_detail/283040.html
已開課時間Have start time
- 鄭云飛