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鄒海龍

鄒海龍

鄒海龍課程

醫(yī)師職業(yè)生涯規(guī)劃

醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)課程背景:醫(yī)院是一個(gè)相對(duì)封閉的職業(yè)生態(tài),作為醫(yī)務(wù)工作者往往外職業(yè)生涯的空間有限,如何聚焦內(nèi)職業(yè)生涯,在體制內(nèi)釋放潛能,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),成就最好的自己,將是每一位醫(yī)務(wù)戰(zhàn)線從業(yè)者思考的話題。ID

鄒海龍 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

員工積極心態(tài)的甄別與引導(dǎo)

員工心態(tài)和情緒培訓(xùn)課程導(dǎo)語(yǔ):人才是企業(yè)最重要的核心資產(chǎn),員工心態(tài)和情緒的職業(yè)化將極大影響組織績(jī)效。職業(yè)化是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn),用合適的方式,說合適的話,做

鄒海龍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

做自己職業(yè)生涯的CEO

職業(yè)發(fā)展能力培訓(xùn)課題背景世界變化越來(lái)越快,企業(yè)為了持續(xù)生存和發(fā)展,就必須不斷評(píng)估及嘗試改變自己的商業(yè)模式,有時(shí)甚至要?jiǎng)?chuàng)建新的模式。在VUCA時(shí)代,你是否視自己為一個(gè)企業(yè)去經(jīng)營(yíng)和規(guī)劃,基于商業(yè)運(yùn)營(yíng)思維的

鄒海龍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

職業(yè)素養(yǎng)與生涯發(fā)展

職業(yè)價(jià)值管理培訓(xùn)課程背景:在職場(chǎng),具有專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)和積極心態(tài)一直是職業(yè)人致勝的武器,良好的人際溝通能力是職業(yè)素養(yǎng)的基礎(chǔ),培養(yǎng)科學(xué)的生涯發(fā)展理念是前進(jìn)的動(dòng)力,為了在有限的生涯階段提升溝通能力,聚焦優(yōu)勢(shì)

鄒海龍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《職涯藍(lán)圖-職業(yè)生涯規(guī)劃》

學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)課程課程背景:職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn),用合適的方式,說合適的話,做合適的事。職業(yè)生涯管理的基礎(chǔ)是企業(yè)形成標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)化溝通習(xí)慣和行

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職涯藍(lán)圖:職場(chǎng)幸福課

職場(chǎng)幸福課程課程背景:幸福是人類行為的*目的和行為動(dòng)機(jī)的真正本質(zhì),追求幸福和快樂是人生的*目標(biāo),而職場(chǎng)又是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要階段。管理學(xué)大師*?*曾經(jīng)說過:“企業(yè)只有一項(xiàng)真正的資源:人&r

鄒海龍 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

*課程設(shè)計(jì)與開發(fā)

課程設(shè)計(jì)與開發(fā)的培訓(xùn)

鄒海龍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

高盈利終端運(yùn)營(yíng)管理

高盈利終端運(yùn)營(yíng)管理培訓(xùn)

鄒海龍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提升

職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提升培訓(xùn)

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職場(chǎng)幸福力

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開啟職場(chǎng)密碼

開啟職場(chǎng)密碼培訓(xùn)

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職場(chǎng)黑白格

職場(chǎng)理論培訓(xùn)

鄒海龍 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

結(jié)構(gòu)性思維——透過結(jié)構(gòu)闖職場(chǎng)

職場(chǎng)結(jié)構(gòu)性思維培訓(xùn)

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情緒與壓力管理

情緒與壓力管理培訓(xùn)班

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DISC性格分析

DISC性格分析培訓(xùn)班

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