銀行廳堂投訴處理與溝通課程 課程背景:隨著客戶維權(quán)意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),中國(guó)人民銀行令〔2020〕第5號(hào)實(shí)施,客戶投訴處理難度越來(lái)越大。而且,處理投訴中分析解決了客戶問(wèn)題,客戶還不滿意,有的時(shí)候一句
提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)
客戶溝通藝術(shù)提升 培訓(xùn)
DISC課程培訓(xùn)
銀行廳堂服務(wù)禮儀課程 課程背景:智能網(wǎng)點(diǎn)不斷發(fā)展,員工有越來(lái)越多的時(shí)間做客戶服務(wù),專業(yè)的形象與規(guī)范的服務(wù)流程;讓客戶感覺(jué)專業(yè)與信任,客戶溝通中禮儀,以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)客戶的尊重,拉近客戶距離
服務(wù)禮儀規(guī)范 培訓(xùn)
員工服務(wù)禮儀訓(xùn)練
客戶疑難投訴處理技巧課程 課程收益:1、靈活掌握快問(wèn)題處理的科學(xué)方法、應(yīng)對(duì)策略及相關(guān)注意事項(xiàng);2、通過(guò)分析不同投訴的客人心理需求和類型,掌握疑難客人投訴應(yīng)對(duì)技巧;3、通過(guò)案例分析,掌握各種升
客戶投訴處理技巧 培訓(xùn)
廳堂精準(zhǔn)營(yíng)銷
現(xiàn)場(chǎng)管理與交叉營(yíng)銷 培訓(xùn)
廳堂服務(wù)管理與應(yīng)急處理課程 課程對(duì)象:綜服經(jīng)理/內(nèi)控副行長(zhǎng) 課程收益:1、f合理利用管理技巧,提升服務(wù)效率,強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)范、技巧2、在現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)中如何提升員工服務(wù)意識(shí),特別的愛(ài)給特
智能廳堂極致服務(wù)課程 課程對(duì)象:一線服務(wù)/服務(wù)管理者 課程收益:1、提升自我服務(wù)的意識(shí),為自我發(fā)展、企業(yè)發(fā)展做支撐2、提升服務(wù)中的溝通、問(wèn)題處理技巧,化投訴為傾訴,讓溝通效率更高,
學(xué)習(xí)服務(wù)補(bǔ)救課程背景:在網(wǎng)點(diǎn)的培訓(xùn)和輔導(dǎo)中,很多情況下,客戶的表現(xiàn)首先是員工認(rèn)知上的偏差導(dǎo)致客戶需求沒(méi)有滿足,然后是不滿的訴求或表達(dá),又因?yàn)椴皇苤匾暬蛘邲](méi)有妥善處理或處理結(jié)果不滿意,而讓矛盾升級(jí)為投訴
服務(wù)從心開(kāi)始 培訓(xùn)
員工綜合技能提升 培訓(xùn)
職業(yè)化素養(yǎng)修煉培訓(xùn)
快速營(yíng)銷技能提升 培訓(xùn)