董老師,1968年出生;阿米巴經(jīng)營(yíng)講師、咨詢師;阿米巴經(jīng)營(yíng)“【哲學(xué)+算盤】知識(shí)和實(shí)踐體系”創(chuàng)始人;
阿米巴經(jīng)營(yíng)中國(guó)落地實(shí)踐先行者。
1995年進(jìn)入世界500強(qiáng)松下電器任質(zhì)量、運(yùn)營(yíng)高級(jí)經(jīng)理人
2000-2010年擔(dān)任國(guó)內(nèi)大型制造業(yè)副總經(jīng)理、總經(jīng)理等職務(wù)
2005【點(diǎn)擊詳細(xì)】
阿米巴的人力成本是指阿米巴組織在一定的時(shí)期內(nèi),在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和提供勞務(wù)活動(dòng)中,因使用勞動(dòng)者而支付的所有直接費(fèi)用與間接費(fèi)用的總和。如何有效的控制人工成本,可以說是人力資源管理重大內(nèi)容,掌握了人力成本分析的方法。阿米巴領(lǐng)導(dǎo)人就能夠很快對(duì)人力成本現(xiàn)狀
人生,需要很多不同的知識(shí),以前你成功的經(jīng)驗(yàn),在未來不一定同樣適用,經(jīng)驗(yàn)只能在相同的領(lǐng)域內(nèi)很適用,但,現(xiàn)在企業(yè)在不同的跑道上進(jìn)行比賽,企業(yè)家需要放棄自以為是,虛心向別人請(qǐng)教,特別是在北方,很多傳統(tǒng)的企業(yè)老板,骨子里流露出一種驕傲,
阿米巴經(jīng)營(yíng)模式將企業(yè)劃分成一個(gè)個(gè)小的“阿米巴單元”,每個(gè)阿米巴都有自己的經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì),對(duì)成果進(jìn)行獨(dú)立核算、自主經(jīng)營(yíng)。每個(gè)阿米巴單元的領(lǐng)導(dǎo)者(即-巴長(zhǎng))必須以一個(gè)經(jīng)營(yíng)者的姿態(tài),帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)“銷售額最大化
國(guó)內(nèi)許多企業(yè)在進(jìn)行管理模式變革或?qū)嵤┬抡咧酰瑔T工的抗拒感比較大,推行有較多阻力。企業(yè)在導(dǎo)入阿米巴經(jīng)營(yíng)模式時(shí),需要建立阿米巴經(jīng)營(yíng)的激勵(lì)體系。 阿米巴經(jīng)營(yíng)模式的重要目標(biāo)是“人人成為經(jīng)營(yíng)者”,企業(yè)在追求利
2017年3月31日,東莞市金娃食品工業(yè)有限公司的會(huì)議室座無虛席。金娃食品邀請(qǐng)阿米巴經(jīng)營(yíng)模式落地專家楊薦民老師進(jìn)行了為期一天的內(nèi)訓(xùn)。公司管理人員、工程技術(shù)人員和相關(guān)班組長(zhǎng)共計(jì)百余人參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 楊老師從“為什么要導(dǎo)入阿米
在阿米巴經(jīng)營(yíng)模式,銷售部門的阿米巴職能,就是成為客戶和制造部門之間的紐帶,并趕在其他公司之前把握客戶需求,推動(dòng)制造,同時(shí)作為傳遞市場(chǎng)壓力的一個(gè)切入口,為企業(yè)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)風(fēng)暴提供良好的風(fēng)向標(biāo)。 阿米巴經(jīng)營(yíng)模式下銷售部門價(jià)值體現(xiàn)有以下
被誤用的阿米巴。稻盛和夫先生當(dāng)年創(chuàng)辦阿米巴的精髓,他是培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)管理性人才,希望每一個(gè)員工都能像總監(jiān)一樣思考問題,管理企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。但是阿米巴在中國(guó)企業(yè)落地推行的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)生搬硬套,把阿米巴當(dāng)成了一個(gè)利潤(rùn)分配的工具。當(dāng)然也有一些
喚醒創(chuàng)業(yè)激情與夢(mèng)想,阿米巴領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該這樣來激勵(lì)! 阿米巴領(lǐng)導(dǎo)人是阿米巴組織的靈魂人物,因此,如何對(duì)阿米巴領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行合理的激勵(lì)尤為重要。阿米巴并不把考核結(jié)果和個(gè)人以