加強和創(chuàng)新社會管理的思維突破
2025-07-09 05:02:05
講師：柳瑞軍 瀏覽次數(shù)：2954
課程描述INTRODUCTION
加強和創(chuàng)新社會管理綜述：
1.加強和創(chuàng)新社會管理工作的關鍵，是觀念轉變和思維方式的突破
2.社會管理創(chuàng)新的四個層面――“道、法、術、器”
培訓講師：
課程價格：
培訓天數(shù)：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
加強和創(chuàng)新社會管理課程大綱：
加強和創(chuàng)新社會管理第一部分新轉型――創(chuàng)新社會管理面臨的政府職能和領導角色轉變
先補課，后創(chuàng)新
1.體制創(chuàng)新――補社會建設的課
2.結果創(chuàng)新――補管理的課
3.行為創(chuàng)新――補執(zhí)行的課
建設服務型政府面臨的職能轉變
1.從管控到服務，領導就是服務
2.以人為本，從管事到管人
3.同理心是社會安定的基礎
領導者的角色轉型――新型領導力
1.提升領導力是有效進行社會管理的關鍵
2.社會管理創(chuàng)新呼喚新型領導力
1)推進變革能力
2)溝通協(xié)商能力
3)行政團隊協(xié)作能力
4)社會資源整合能力
加強和創(chuàng)新社會管理第二部分新思維――加強和創(chuàng)新社會管理的思維突破
一、復雜問題簡單化――本質思考
?本質思考社會現(xiàn)狀
?二元思維解讀社會管理創(chuàng)新
?領導干部的兩種領導力
二、簡單問題系統(tǒng)化――系統(tǒng)創(chuàng)新
?系統(tǒng)創(chuàng)新的“黃金思維”
?系統(tǒng)改進和系統(tǒng)的放棄
?創(chuàng)新的機會窗口
加強和創(chuàng)新社會管理第三部分新突破――社會管理創(chuàng)新思維訓練及應用工具
?思考力時代，方式決定一切！
?創(chuàng)新思維在社會管理創(chuàng)新中的運用及案例分析
1.逆向思維方法――大膽突破，勇于創(chuàng)新；目標倒推社會資源整合
2.超轉思維方法――跨界學習及對創(chuàng)新社會管理的啟示
3.系統(tǒng)思考方法――有效解決社會管理中的突出問題
?系統(tǒng)創(chuàng)新工具應用
加強和創(chuàng)新社會管理培訓師介紹：
柳瑞軍，管理創(chuàng)新培訓講師，工商管理碩士，經濟學學士、法學學士，清華大學、北京大學等總裁班授課講師、大學客座教授，前沿金壇獎杰出管理導師，有10多年在國家機關、集團公司、上市公司等擔任高管工作經歷，曾任國內某知名上市公司管理顧問，擁有多年管理咨詢經驗。柳瑞軍講師長期專注于領導力和管理創(chuàng)新領域的研究、咨詢和培訓，思維開闊，授課生動，注重落地，實操性強，為黨政機關及事業(yè)單位、500強企業(yè)及大型集團公司累計進行內部培訓200多場，主講公開課20多場，是客戶滿意度極高的實戰(zhàn)培訓師。
擅長領域：管理創(chuàng)新、創(chuàng)新思維訓練、綜合管理技能提升。
擅長課程：《創(chuàng)新思維訓練》、《問題分析與解決》、《系統(tǒng)管理創(chuàng)新》、《打造創(chuàng)新型管理技能和領導力》、《創(chuàng)造性執(zhí)行》、《創(chuàng)造性決策》、《創(chuàng)造性激勵》、《MTP綜合管理技能提升》等。
轉載：http://www.isoear.com/gkk_detail/7236.html
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