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XTT培訓講師培訓

參訓學員要求：
1、需提前準備10分鐘左右課程（含ppt課件）
2、需要掌握電腦及PPT操作技巧
3、有一定的培訓授課經驗
4、提前準備三個培訓工作方面的問題

課程大綱
第一天上午
模塊一 語言表達（3課時）
1、語言表達問題
2、培訓師自我介紹設計及演練（分組演練 代表發(fā)言）
3、表達技巧
（1）表演的方式
（2）口語化
（3）條理順序
（4）幽默感
（5）專業(yè)術語描述訓練（分組演練 代表發(fā)言）
（6）講故事案例實戰(zhàn)訓練（分組演練 代表發(fā)言）
（7）聲音實戰(zhàn)訓練
（8）肢體語言實戰(zhàn)訓練
4、培訓師臺風氣場
（1）培訓講師范兒——站立坐行舉手投足
（2）消除上臺緊張的技巧
（3）提升氣場
（4）閃亮登場——上臺實戰(zhàn)演練（輪流上臺演練/每人1分鐘）
5、復盤總結學習分享

第一天下午
模塊二 互動控場（3課時）
1、互動的作用
2、易感人群
3、提問互動——培訓問題設計實戰(zhàn)
4、六種有效的培訓互動活動
5、如何調動氣氛引導學員
6、點評與答疑的技巧
7、課堂危機處理
8、熱場破冰
9、課程收尾
10、復盤總結學習分享

第二天上午
模塊三 教學方法（3課時）
1、學習的原理
（1）ASK模型
（2）大腦記憶特點
（3）庫伯學習模型
（4）催化
（5）721法則
（6）成人學習特點
2、培訓教學法
（1）講授
（2）產婆術
（3）程序教學
（4）VHF法
（5）頭腦風暴
（6）小組研討
（7）案例教學
（8）教練技術
（9）體驗式培訓
（10）沙盤模擬
（11）交互式訓練
（12）七步階梯教學法
（13）翻轉課堂
（14）其它教學補充
（15）效果統(tǒng)計及教學法選擇
3、課堂管理
（1）教學器材
（2）場地布置
（3）分組方案
（4）作息安排
（5）時間控制
（6）管理措施
（7）參訓紀律
（8）助教工作
（9）教學原則
10、復盤總結學習分享讀書推薦

第二天下午
模塊四、翻轉課堂：學員上臺10分鐘課程展示——現(xiàn)場糾正指導（3課時）
參訓紀律：
1、著職業(yè)裝或工服出席，女士化淡妝。
2、培訓期間等同工作時間，按工作日規(guī)定簽到考勤，無故遲到缺席按曠工處理。
3、尊師重道，遵守課堂紀律，聽從老師安排。
4、學員自帶學習用品及筆記本電腦。
5、課前將手機調整至關機或靜音，統(tǒng)一上交至“養(yǎng)雞場” 由專人統(tǒng)一管理。
6、認真聽講積極配合。
7、課上不得做任何與學習無關的事。
8、不得破壞課堂干擾教學。
9、課堂上有問題舉手請示。
10、培訓期間嚴謹飲酒。
11、未經允許不得私自錄音拍照。
12、有事須提前請假并寫請假條。
分組要求：
1、人員打散隨機分配。
2、男女/年齡/部門/職位交錯均分。
3、6-8人/組（7人*）。
4、人數(shù)多時可增加組數(shù)，盡量不增加每組人數(shù)。
5、魚骨形排座，組與組之間留有過道方便互動。

培訓場地與教學用品：
1、場地寬闊天棚較高
2、空間封閉回音小隔音好
3、通風好溫度燈光可調
4、足夠的可移動可組合桌椅
5、電腦/投影/音響/麥克（3支）
6、電源（充足）
7、WIFI
8、講臺/白板/筆/板擦
9、備用電池若干
10、照相錄像設備
11、學員簽到表
12、制作培訓宣傳條幅
13、桌牌*
14、分組破冰用品（每組大張白紙一張/彩筆兩支）
15、筆記本電腦及翻頁筆（老師自帶）
16、準備一臺備用筆記本電腦
17、設置差點休息區(qū)并配備飲水設備和茶點
18、培訓場地最好鋪有防滑地毯
19、“養(yǎng)雞場”（上交手機用的紙殼箱）
20、紙筆本等學習用品（企業(yè)配發(fā)或學員自帶）

助教工作（需配備1-2名助教）
1、主持并介紹主講老師
2、協(xié)助教學（跑麥/計時提醒/維持紀律/板書）
3、通知學員參訓時間及要求，負責考勤，安排培訓場地及食宿。
4、錄像及拍照工作
5、其它協(xié)調工作

錄像及照相注意事項：
1、錄學員上臺演練環(huán)節(jié)而非老師講課內容
2、拍攝老師和學員風采以及游戲演練討論發(fā)言的場面
3、第二天下午上課前拍集體合照（4:3模式）
4、盡量多拍些照片以便挑選

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