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中國企業(yè)培訓講師
《運籌帷幄》—領導力提升沙盤模擬課程
2025-07-08 00:57:09
 
講師:魏濱 瀏覽次數(shù):2941

課程描述INTRODUCTION

領導力提升沙盤模擬培訓

· 中層領導

培訓講師:魏濱    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

領導力提升沙盤模擬培訓

一、培訓對象:企業(yè)中、高層管理人員
二、培訓規(guī)模:36-42人為宜
三、授課時間:2天為宜(一天模擬企業(yè)經營2年、兩天模擬經營3年)
四、引言:
卓越的領導力是組織能力的倍增器。

五、認識沙盤:
沙盤模擬培訓是一種具有極強實戰(zhàn)色彩的管理培訓課程。是西方知名商學院借鑒軍事演習,開發(fā)出的優(yōu)秀高端培訓模式。
軍事演習是通過紅、藍兩軍在戰(zhàn)略、戰(zhàn)術上的不斷對抗與較量,達到檢驗和提高指揮員作戰(zhàn)能力的目的。而沙盤模擬培訓則是由參加學習的企業(yè)中、高層經理組成幾個相互競爭的模擬公司,圍繞與培訓主題相關的經營活動,完成演練與學習。

六、課程簡介:
《領導力》沙盤模擬培訓課程旨在通過運用現(xiàn)代沙盤教學方法,強化管理者的領導能力與領導藝術,切實提升組織戰(zhàn)略的成功率,鍛煉管理者領導下屬、規(guī)劃遠景、執(zhí)行戰(zhàn)略、實施計劃、控制偏差、調整行動、完成任務的能力。
模擬經營中,模擬公司將遭遇各種各樣的危機、約束、壓力和挑戰(zhàn),參加培訓的學員就是在經歷模擬企業(yè)3年經營方案的設計和領導管理團隊的成功與失敗過程中,培養(yǎng)學員的團隊領導能力。

七、培訓目標:
1、完善管理及領導的職責與角色定位,理解管理與領導的核心,發(fā)揮管理及領導績效;
2、明確領導力的內涵,在日常工作中如何樹立自己的威信和領導力;
3、掌握時間規(guī)劃的方法,學習有效制訂個人計劃的方法
4、掌握與員工溝通,表揚,反饋,激勵的技巧,有效提升員工的積極性;
5、提高有效的領導力以及激勵和鼓舞下屬的能力;
6、培養(yǎng)積極發(fā)現(xiàn)問題的意識與能力,以求創(chuàng)新、改善和變革的工作態(tài)度;
7、建立具有領導力的管理團隊,提升管理者的個人魅力,
激發(fā)出團隊成員的潛能、積極性、熱情、工作動力。
八、課程形式
沙盤模擬+分組研討 + 角色扮演 + 情景演練 + 數(shù)據(jù)分析 + 講師點評

九、課程大綱
引子:課程導入
1、領導力沙盤介紹:企業(yè)沙盤模擬訓練的認識
2、課程認識:為什么要接受沙盤訓練
3、企業(yè)介紹:企業(yè)初始狀態(tài)設定(統(tǒng)一假定的訓練前提)
4、規(guī)則介紹:從道具到工具到角色到操作
5、小試牛刀:沙盤經營模擬操作
1)引導年運行規(guī)則說明
2)引導年運行流程說明
3)培訓師帶領學員模擬操作一遍
6、團隊討論:搜集小組成員感到疑惑的問題,培訓老師解答

第一單元:管理與領導
1. 認識管理與領導
.管理的主要內涵
.領導的基本含義
.領導與管理的差異:比較與研討練習
2. 管理者的角色定位
.研討與總結:經理人的角色特點
.工具介紹與練習:經理人個性特征分析工具與練習
3. 管理者應當擁有的知識結構與技能結構
.案例分析、總結
.管理者知識結構與技能結構
4. 領導者的角色認知與領導者的行為風格
.管理行為風格與領導行為風格的主要差異

第二單元: 做個教練式管理者
1. 教練式管理者:訓練、指導、輔導下屬的角色
2. 練習:哪些是好的指導行為?
3. 教練式管理者的角色定位及其相關技能
4. 什么時候你需要對下屬進行指導
5. 有效指導下屬的步驟
三: 高效溝通
1. 認識溝通 認識管理溝通
.溝通的基本原理與要素
.管理溝通的各類表現(xiàn)形式
2. 溝通的說、聽、問
3. 企業(yè)內部溝通的主要類型
.如何與上級開展溝通
.如何與下級開展溝通
.如何開展部門間的溝通與協(xié)調
4. 如何應對特殊狀態(tài)下的溝通
.批評與表揚下屬的技巧
.沖突狀態(tài)下的溝通策略

第三單元: 高績效的團隊協(xié)作
一:團隊協(xié)作
1. 建立起對團隊的共同認識基礎,了解團隊角色;
2. 團隊的運作與管理沖突
二:高效利用時間
1. 浪費時間的現(xiàn)象
2. 管理者節(jié)約時間的各類做法
3. 用四象限時間管理方法檢驗你的時間觀

第四單元:領導力模式培養(yǎng)
一:領導者的行為方式
二:領導力核心素質的培養(yǎng)
1.通過塑造與傳播愿景提升領導力
2.通過價值觀塑造提升領導力
3.通過建立信任塑造領導力
4.其它領導力素質的培養(yǎng)
三:領導行為方式及領導力培養(yǎng)
1.支持型領導行為的培養(yǎng)
2.指導型領導行為的培養(yǎng)
3.參與型領導行為的培養(yǎng)
4.領導者獎勵行為的培養(yǎng)

第五單元:領導力技能提升
一:有效授權與領導力提升
1. 什么是授權?
2. 為什么不授權?
3. 授權的好處
4. 什么可以授權,什么不可以授權
5. 有效授權的步驟
6. 推進有效授權的實踐:避免走入授權的誤區(qū)
二:有效激勵下屬與領導力提升
1. 員工激勵的基本原理
2. 塑造良好的內部激勵機制
3. 日常工作中如何有效激勵下屬常用方法

第六單元:管理者的魅力提升
一、魅力基礎篇
1. 什么是魅力?
2. 個人魅力指數(shù)測試
二、魅力提升篇
1. 提升個人形象(儀表和體態(tài))
2. 適合管理者的服飾
3.符合管理職位的言談舉止
4. 管理知識與能力基礎修養(yǎng)
5. 道德品質的自我提升
三、討論與分享:領導力沙盤課程體驗與收獲

領導力提升沙盤模擬培訓


轉載:http://www.isoear.com/gkk_detail/57598.html

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