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企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師 培訓(xùn)課

課程目標(biāo)
打破授課障礙，學(xué)習(xí)效能倍增
掌握專業(yè)的授課技巧與專業(yè)的培訓(xùn)方法 ,快速成長
訓(xùn)練內(nèi)部講師對培訓(xùn)現(xiàn)場的控制能力，達(dá)到高品質(zhì)的培訓(xùn)效果
掌握表達(dá)、卷問、點評、討論等多種互動教學(xué)方式的要領(lǐng)
正確合理使用教學(xué)設(shè)施，以增加教學(xué)效果
有效進(jìn)行培訓(xùn)效果評估

課程大綱：
一、培訓(xùn)的基本概念
教育與培訓(xùn)的比較
培訓(xùn)的目標(biāo)與方法
優(yōu)秀培訓(xùn)講師培訓(xùn)的基本原則
吸引和保持學(xué)員注意力的黃金法則

二、 培訓(xùn)師認(rèn)知與專業(yè)素養(yǎng)
成人學(xué)習(xí)的特性
成人學(xué)習(xí)的原則
如何針對成人學(xué)習(xí)的原則設(shè)計課程
培訓(xùn)師的三大職責(zé)
傳道、授業(yè)、解惑
培訓(xùn)師的二大態(tài)度
責(zé)任感、使命感
培訓(xùn)師的三重角色
編、導(dǎo)、演
培訓(xùn)師的三個身份
設(shè)計師、演講者、總結(jié)改良者
培訓(xùn)師的基本素質(zhì)
品格素質(zhì)
才能素質(zhì)
培訓(xùn)師的特質(zhì)
品格特質(zhì)
能力特質(zhì)
培訓(xùn)師登臺挑戰(zhàn)：一分鐘演講訓(xùn)練（登臺練習(xí)，錄像回放，現(xiàn)場點評）

三、公眾表達(dá)的魅力
標(biāo)準(zhǔn)服裝搭配三法則：讓培訓(xùn)師做到四個渾然一體
培訓(xùn)現(xiàn)場壓力的破解、揭秘、舒緩、分散：如何把壓力對象進(jìn)行轉(zhuǎn)化
培訓(xùn)流程解析：龍頭、鳳尾、黃金身
組織精彩八大開場
六種常見結(jié)尾方式

四、 專業(yè)培訓(xùn)技巧展示
培訓(xùn)師身體語言注意要點
亮相、走位、眼神、表情、儀態(tài)
專業(yè)手勢表達(dá)精要：六大標(biāo)準(zhǔn)手勢，做到以姿助勢，切勿以形害意
眼睛的運用：觸法、罩法、貼法，如何交叉調(diào)動達(dá)到掌控全場互動
語言表達(dá)的藝術(shù)：講究吐字歸音、抑揚頓挫、輕重緩急、語感結(jié)論
激發(fā)聽眾參與及吸引聽眾技巧，妙用提問引導(dǎo)；多感度促動； 
給予學(xué)員建設(shè)性反饋
身體語言的運用
時間控制
組織和引導(dǎo)培訓(xùn)的參與者
非常態(tài)度學(xué)員管理及課堂掌控對策，如何有效控場
表達(dá)禁忌及場地布置

五、專業(yè)技術(shù)課程教學(xué)方法訓(xùn)練
講授式教學(xué)方法
啟發(fā)式教學(xué)方法
體驗式教學(xué)方法
互動式教學(xué)方法

六、課堂生動化技巧呈現(xiàn)
培訓(xùn)師重要技巧之一：破冰技巧介紹
破冰的用途
破冰的種類
破冰的準(zhǔn)備
破冰的設(shè)計
展示三大破冰游戲
培訓(xùn)師重要技巧之二：分組研討技巧
分組研討技能介紹與功效
分組研討的方法
展示分組研討項目
培訓(xùn)師重要技巧之三：角色演練技巧
角色演練技能介紹
角色演練的方法與注意要點
角色演練實操
培訓(xùn)師重要技巧之四：點評的技巧
點評的技巧解析
三段式精彩點評之道：點評是成功培訓(xùn)師的一半功力
達(dá)至自然感召的最高境界：形神兼?zhèn)?，收?

七、培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計與準(zhǔn)備
課程設(shè)計流程的介紹
決定培訓(xùn)要達(dá)到的目的與主題
培訓(xùn)資料的組織與準(zhǔn)備
培訓(xùn)講義制作五線譜

八、PPT制作及教學(xué)道具使用
各種工具的使用：激光筆、教鞭、白板、投影等等
PPT制作技巧

九、培訓(xùn)考核（上臺試教五分鐘）
結(jié)合培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容，學(xué)員自備相關(guān)課題，進(jìn)行正式授課，全面點評。

十、總結(jié)與回顧
培訓(xùn)師總結(jié)的要點培訓(xùn)師完美總結(jié)的步驟

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