課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
強化紀律意識培訓
第一部分 課程概述
在跨入第二個100年的過程中,習總書記指出勇于自我革命是黨最鮮明品格和*優(yōu)勢。堅持全面從嚴治黨戰(zhàn)略方針,一刻不停推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭。
紀律建設是黨的建設的重要內容,從嚴治黨關鍵在于從嚴執(zhí)紀。2023.12*《中國*紀律處分條例》頒布后,*下發(fā)通知要求全黨各級黨組織和全體黨員對《條例》精神學習培訓全覆蓋。
在*要求對《條例》精神學習培訓全覆蓋和各級紀委加大執(zhí)紀力度的大背景下,黨內還普遍存在《條例》精神學習不到位的情況,有的黨員連最基本的黨紀常識都不知曉,根本搞不清自己行為底線在哪里,自己違紀了還不知道,犯了一些本該避免的錯誤。
本課程結合典型案例對《條例》作深入系統(tǒng)的解讀,通過講解《條例》修訂的背景思路、《條例》的基本框架和修訂內容、貫徹落實《條例》精神的基本路徑,使學員強化紀律意識. 明確行為底線,筑牢拒腐防變思想防線,營造風清氣正的政治生態(tài)。
本課程從“情景模擬”劇本殺的方式,模擬出貪腐中容易產生問題的場景與現(xiàn)象,通過角色扮演的方式進行演繹,使學員更能投入學習,不斷甄別信息,不斷梳理邏輯,不斷溝通協(xié)作,課后仍然與其他伙伴回味討論中……。
第二部分 方案設計
【課程時間】:半天、一天、
【課程方式】:采用體驗式劇本殺30-50%(可選)、知識講授、案例教學、故事啟迪、問答互動、分組研討、視頻分享、講師點評、引導促動等方式授課。
【培訓目標】:
1、加深對廉政工作的認識(二十大和二十屆中紀委三次全會),加深對廉政工作的難度和復雜性的理解,加深對腐敗人物對組織的巨大傷害的認識(職務違法職務犯罪、四風八規(guī))。
2、加深歷史事件的感悟;
3、通過《中國*紀律處分條例》和歷次會議精神重點詞句的不同解讀背后的變化;
4、加強團隊及領導力的決策能力,增進團隊之間的協(xié)作與溝通;
5、提升信息收集與分析、問題分析與解決的能力;
第三部分 課程大綱
第一部分:
培訓目標、日程及內容
第二部分:
《中國脊梁--大國》微沙盤體驗--古代先賢的浩然正氣
來自故宮博物院的手辦趣味知識競賽
第三部分:理論部分
1、當前我們面臨的形勢與蘇聯(lián)的參照
2、*總書記關于黨紀方面的重要講話與指示
3、黨的二十大報告(關于全面從嚴治黨)、二十屆中紀委三次全會精神
4、通過《中國*紀律處分條例》和歷次會議精神重點詞句的不同解讀背后的變化
(1)《條例》修訂的背景與歷史沿革
1. 1 1997年《條例》
1.2 2003年《條例》
1.3. 2015年《條例》
1.4 2018年《條例》
1.5 2023年《條例》
四個統(tǒng)一
a、從根本目標上看,新修訂的《條例》體現(xiàn)了一以貫之以嚴明紀律管黨治黨和與時俱進完善紀律規(guī)范的統(tǒng)一;
b、從預期效果上看,新修訂的《條例》體現(xiàn)了注重從嚴管理監(jiān)督和鼓勵擔當作為的統(tǒng)一;
c、從紀法關系上看,新修訂的《條例》體現(xiàn)了堅持紀在法前和促進紀法貫通的統(tǒng)一;
d、從思想方法上看,新修訂的《條例》體現(xiàn)了緊盯重點問題和推進全域治理的統(tǒng)一。
(2)《條例》的基本框架與修訂內容
2.1 黨員紀律處分種類
1)黨內警告
2)嚴重警告
3)撤銷黨內職務
4)留黨察看
5)開除黨籍
2.2 紀律處分運用原則
1)從重或加重處分的情況
2)從輕或減輕處分的情況
2.3 對違法犯罪黨員的紀律處分
2.4 其他規(guī)定
2.5 分則部分
2.6 違反政治紀律行為
1)在重大原則問題上不同黨*保持一致的
2)妄議黨*大政方針,破壞黨的集中統(tǒng)一的
3)詆毀、誣蔑黨和國家領導人、英雄模范的
4)搞團團伙伙、拉幫結派、山頭主義的
5)對黨不忠誠不老實,搞兩面派,做兩面人的
6)違反政治紀律典型案例剖析
2.7違反組織紀律行為
1)拒不執(zhí)行或者擅自改變黨組織作出的重大決定的
2)違反議事規(guī)則,個人或者少數(shù)人決定重大問題的
3)違反個人有關事項報告規(guī)定,隱瞞不報的
4)在組織進行談話. 函詢時,不如實向組織說明問題的
5)搞拉票. 助選等非組織活動的
6)違反組織紀律典型案例剖析
2.8 違反廉潔紀律行為
1)利用職權或者職務上的影響為他人謀取利益的
2)本人的配偶子女及其配偶等親屬和其他特定關系人收受對方財物的
3)收受可能影響公正執(zhí)行公務的禮品、禮金、有價證券等財物的
4)通過民間借貸等金融活動獲取大額回報的
5)接受提供可能影響公正執(zhí)行公務的宴請或者旅游、健身、娛樂等活動安排的
6)違反廉潔紀律典型案例剖析
2.9 違反群眾紀律行為
1)對涉及群眾生產、生活等切身利益的問題不及時解決,庸懶無為、效率低下,造成不良影響的
2)對符合政策的群眾訴求消極應付、推諉扯皮,損害黨群、干群關系的
3)對待群眾態(tài)度惡劣、簡單粗暴,造成不良影響的
4)遇到國家財產和群眾生命財產受到嚴重威脅時,能救而不救的
5)不按照規(guī)定公開黨務、政務、廠務、村(居)務等,侵犯群眾知情權的
6)違反群眾紀律典型案例剖析
2.10 違反工作紀律行為
1)熱衷于搞輿論造勢、浮在表面的
2)單純以會議貫徹會議. 以文件落實文件,不見諸行動的
3)黨員被依法判處刑罰后,不按照規(guī)定給予黨紀處分,或者對違反國家法律法規(guī)的行為,應當給予黨紀處分而不處分的
4)對應當報告的事項不報告或者不如實報告,造成嚴重損害或者嚴重不良影響的
5)縱容、唆使、暗示、強迫下級說假話、報假情的
6)泄露、擴散或者打探、竊取黨組織關于干部選拔任用、紀律審查、巡視巡察等尚未公開事項或者其他應當保密的內容的
7)違反工作紀律典型案例剖析
2.11 違反生活紀律行為
1)生活奢靡. 貪圖享樂.追求低級趣味,造成不良影響的
2)與他人發(fā)生不正當性關系,造成不良影響的
3)黨員領導干部不重視家風建設,對配偶、子女及其配偶失管失教,造成不良影響或者嚴重后果的
4)違背社會公序良俗,在公共場所有不當行為,造成不良影響的
5)違反生活紀律典型案例剖析
5、“四風八規(guī)”現(xiàn)象與危害
6、職務違法與職務犯罪 腐敗人物的警示 案例
第四部分:實操部分
《中國脊梁--人民的名義》黨紀廉政劇本殺
各小組通過上面課程知識搶答環(huán)節(jié)、廉政推演環(huán)節(jié)獲得大量積分和線索,開始黨紀廉政劇本殺挑戰(zhàn)。
故事背景簡介:
最近一個新聞熱搜把“東陽“這個城市推進了大眾視野。
”全國文明城市“、”全國先進城市“等多個頭銜,網紅的視頻,不免讓外省的人們對這個城市充滿了好奇。整個中國都在快速變化與創(chuàng)新的大潮中,誰能搶到先機,誰就能在未來的城市競爭中獲得更大的優(yōu)勢。
周一,一條熱搜消息。省里決定將”科技產業(yè)園“項目落戶東陽。
東陽市政府決定,將產業(yè)園全盤交給某工程集團,圍繞著此項目,各市局職能部門都要嚴格把關。
一時間,所有的商界人士都開始蠢蠢欲動。
一時間,暗流涌動……
東陽還會是原來的那個東陽么?
人物介紹:
康安泰:盤踞某城市經商多年老油條,擅使各類手段
李天城:孤兒院院長,與康安泰有千絲萬縷的關系
李正安:霸道總裁,富二代,有個姐姐
李邵楓:與李正安是親戚關系,不學無術
王宇:工程集團中招標負責人,據(jù)說性格孤僻,對待工作一絲不茍,嚴以待人
岳豪:工程集團招投標主任,與康安泰有千絲萬縷的關系,此時卻不負責
課程演繹:
1、人物環(huán)節(jié)
角色讀本
自我介紹
2、搜證環(huán)節(jié)
抽取證明材料
旁敲側擊詢問
3、公聊環(huán)節(jié)
保守秘密
獲取信息
4、結案環(huán)節(jié)
復盤真相
課程研討
第五部分:落實部分
一、加強黨性修養(yǎng) 筑牢思想防線
1. 政治修養(yǎng)
2. 理論修養(yǎng)
3. 作風修養(yǎng)
4. 法紀修養(yǎng)
5. 道德修養(yǎng)
二、強化規(guī)則意識 明確行為底線
1. 給自己約法三章
2. 主動接受各級監(jiān)督
3. 公開辦事規(guī)則流程
三、善應角色沖突 加強實踐歷練
第六部分:
緣起何處 腳步邁向何方(培訓升華)(很多學員都覺得此環(huán)節(jié)震撼)
1、那些曾經讓我們意難平的事
2、中國人的家國情懷
與巴勒斯坦人民的共情
什么是我們自古以來的中國人的家國情懷!
3、現(xiàn)在的年輕人終于可以平視這個世界
四個自信與責任擔當
4、抗洪勵志手語--《風中的羽翼》(曲老師親身經歷)(可選)
關鍵詞:覺醒 守正 創(chuàng)新 踐行
第七部分:
總結:學習成果產出 (根據(jù)情況選一種)
工具:1、531分享總結工具法
2、ORID焦點呈現(xiàn)法
3、結構呈現(xiàn)及共情圖畫法
附:紅色沉浸式會場布置
贈送:電子版學習材料
附:課程時間安排
一天版時間及流程安排:
1、上午前90分鐘 講理論與案例(通過數(shù)字對比和趣味問答的方式以及情景化案例及趨勢)
2、上午后90分鐘 將黨紀的“人”和“事”采用邊體驗邊講的方式,
微沙盤體驗場面熱烈,氛圍感好
3、下午前2.5小時 《黨紀劇本殺》采用人物扮演的方式,情景模擬的方式,
讓大家更好理解體驗
4、下午最后30分鐘 黨建成果海報呈現(xiàn)
半天版時間及流程安排:(兩種常用方式)
一、選擇理論+劇本殺(時長可微調)
前40分鐘 講理論與案例(通過數(shù)字對比和趣味問答的方式以及情景化案例及趨勢)
后110分鐘《黨紀劇本殺》采用人物扮演、情景模擬的方式,讓大家更好理解體驗
最后30分鐘 黨建成果海報呈現(xiàn)
強化紀律意識培訓
轉載:http://www.isoear.com/gkk_detail/323977.html