課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)講師：陳蕊
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
服務(wù)意識管理培訓(xùn)
【課程背景】
本課程的背景是基于服務(wù)行業(yè)現(xiàn)狀與競爭態(tài)勢、服務(wù)意識的重要性、員工服務(wù)意識現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)以及培訓(xùn)需求與目標等多方面的考慮。通過培訓(xùn),旨在提升員工的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量,為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和市場競爭力的提升奠定堅實基礎(chǔ)。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是企業(yè)區(qū)別于競爭對手的關(guān)鍵因素之一。積極的服務(wù)意識能夠確?？蛻粜枨蟮玫郊皶r響應(yīng)和滿足,從而提高客戶滿意度。在激烈的市場競爭中,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)意識有助于企業(yè)樹立良好的品牌形象,提升企業(yè)的競爭力。
【課程收益】
深入剖析服務(wù)意識對企業(yè)長遠發(fā)展的戰(zhàn)略意義
全面掌握并實踐提升下屬服務(wù)意識的先進理念與技巧
提升管理干部領(lǐng)導(dǎo)力,強化團隊協(xié)作與創(chuàng)新能力
制定并執(zhí)行長期有效的服務(wù)改進計劃,實現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)卓越
【課程特色】
課程通過真實案例講解,聚焦執(zhí)行力落地問題或挑戰(zhàn),幫助學(xué)員理清思路,制定針對性解決方案;
真實有效的落地工具,分步驟詳細講解,互動豐富多樣,課堂氣氛活躍。
【課程對象】
本課程適用于企業(yè)帶團隊的中層管理者
【課程大綱】
一、服務(wù)意識理論基礎(chǔ)與行業(yè)洞察
1. 什么是服務(wù)意識、重要性及戰(zhàn)略意義
服務(wù)意識:理解“以客戶為中心”的服務(wù)理念。
案例分享:成功與失敗的服務(wù)案例對比,強調(diào)服務(wù)意識對企業(yè)發(fā)展的影響
深入研討:服務(wù)意識如何轉(zhuǎn)化為企業(yè)競爭力,支撐企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)
2. 餐飲配餐行業(yè)趨勢與挑戰(zhàn)
當(dāng)前餐飲配餐行業(yè)的競爭態(tài)勢分析
客戶需求的多樣化、個性化與動態(tài)變化
技術(shù)進步(如在線預(yù)訂、智能配送、大數(shù)據(jù)分析)對服務(wù)的新要求及應(yīng)對策略
未來趨勢預(yù)測:探討行業(yè)未來可能的發(fā)展方向與機遇
3. 行業(yè)標桿學(xué)習(xí)
分析國內(nèi)外優(yōu)秀配餐公司的服務(wù)策略與案例
小組討論:從標桿企業(yè)中汲取的啟示與可借鑒之處
分享:總結(jié)標桿學(xué)習(xí)的關(guān)鍵發(fā)現(xiàn)與啟示
二、提升服務(wù)意識的方法與技巧
1. 角色扮演與情景模擬
設(shè)計多個復(fù)雜服務(wù)場景,如高端客戶接待、緊急情況應(yīng)對、特殊需求滿足等
分組進行角色扮演,模擬實際服務(wù)過程
深度反饋與點評,強調(diào)積極傾聽、同理心運用、快速響應(yīng)、問題解決等關(guān)鍵技巧
2. 有效溝通技巧
溝通的基本原則與障礙分析
實踐技巧:清晰表達、非言語溝通、積極反饋、情緒管理、傾聽技巧
小組討論:如何在日常管理中促進開放、正面的溝通氛圍
實戰(zhàn)演練:模擬溝通難題,應(yīng)用所學(xué)技巧解決問題
3. 情緒管理與壓力調(diào)節(jié)
認識情緒對服務(wù)質(zhì)量的影響
學(xué)習(xí)情緒調(diào)節(jié)策略,如深呼吸、正面思維、時間管理、冥想等
小組討論:如何在高壓環(huán)境下保持冷靜與專注
實戰(zhàn)練習(xí):情緒調(diào)節(jié)技巧的實踐應(yīng)用
三、構(gòu)建服務(wù)文化與領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)
1. 建立服務(wù)標準與流程
分析現(xiàn)有服務(wù)流程,識別改進空間
制定或優(yōu)化服務(wù)標準,確保一致性
工具介紹:流程圖、服務(wù)腳本、KPI指標、標準化作業(yè)流程等
小組討論:如何確保服務(wù)標準在日常工作中的有效執(zhí)行
實戰(zhàn)演練:設(shè)計并優(yōu)化一項服務(wù)流程
2. 激勵與認可機制
設(shè)計員工激勵計劃,如服務(wù)之星評選、獎勵制度、晉升機會、團隊建設(shè)活動等
討論:如何有效認可員工貢獻,增強團隊凝聚力
實踐案例分享:成功實施激勵措施的企業(yè)經(jīng)驗
3. 團隊協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)
領(lǐng)導(dǎo)力在提升服務(wù)意識中的作用
反思與總結(jié):如何在日常管理中展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力,帶動團隊成長
案例分析:領(lǐng)導(dǎo)力提升的個人經(jīng)歷與團隊成功案例
4.如何進行授權(quán)
授權(quán)的障礙分析
如何進行專業(yè)授權(quán)
案例:授權(quán)案例分組討論、分析等
5.如何有效輔導(dǎo)下屬
什么是輔導(dǎo)
工作輔導(dǎo)操作6步驟
如何成為優(yōu)秀的團隊教練
教練的4個關(guān)鍵技巧
案例:A團隊案例分析+分組討論
四、創(chuàng)新與服務(wù)設(shè)計思維
創(chuàng)新思維與服務(wù)設(shè)計
介紹創(chuàng)新思維與服務(wù)設(shè)計的基本概念與工具
小組討論:如何在服務(wù)中引入創(chuàng)新元素,提升客戶體驗
五、制定與執(zhí)行服務(wù)改進計劃
1. 服務(wù)改進計劃制定
每組根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,制定詳細的服務(wù)改進計劃:計劃需包含目標設(shè)定、具體措施、責(zé)任人、時間節(jié)點、評估標準及預(yù)算安排
分享與互評,講師提供反饋與建議
小組討論:如何確保計劃的可行性與有效性
2. 執(zhí)行與監(jiān)控策略
討論如何持續(xù)跟蹤與評估服務(wù)改進效果
強調(diào)管理層在推動服務(wù)文化變革中的角色與責(zé)任
小組討論:如何建立有效的監(jiān)控機制,確保計劃執(zhí)行到位
制定執(zhí)行監(jiān)控的詳細計劃與時間表
服務(wù)意識管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.isoear.com/gkk_detail/320069.html
已開課時間Have start time
- 陳蕊