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中國企業(yè)培訓講師
PDCA工具的運用
2025-07-07 07:14:15
 
講師:田野 瀏覽次數:2970

課程描述INTRODUCTION

· 全體員工

培訓講師:田野    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

PDCA方法課程

課程背景:
PDCA是一種管理方式,當一個組織成員都能達成統(tǒng)一使用這個管理工具時,就能大大提升組織的效率,優(yōu)秀卓越的單位一定具備組織優(yōu)勢,而所有單位在打造組織優(yōu)勢、實現業(yè)績倍增的奮斗之路上,都將經歷諸多問題與挑戰(zhàn),那工作的本質就變成發(fā)現和解決問題!發(fā)現和解決實際問題最好的方式就是PDCA的循環(huán),每一次問題的解決和突破,都將為單位帶來效率提升或產生經濟價值。不確定的時代,向管理要效益終將成為主旋律。管理效益的主要來源是開源節(jié)流、增收節(jié)支,問題就是增收節(jié)支最好的切入點,我們要挖掘工作中的價值問題,明確工作的方向,當有一個明確的機會點時,需要掌握一套系統(tǒng)的PDCA的辦法,從而將問題轉變成工作成果。因此我們需要打造一支上下同欲,經過有效訓練,具備組織問題管理解決能力的核心團隊。
《PDCA工具的運用》課程是管理領域中的經典,也是每個注重管理的單位從業(yè)者必不可少的學習內容。本課程結合單位管理發(fā)展階段與實際情況,并在課堂上用實戰(zhàn)演練的方式教授學員管理中的常見問題發(fā)現和解決技巧。經過短時間的學習,即可讓管理人員掌握一套簡單易行、且行之有效地管理原則、用問題引爆業(yè)績的方法與工具。

課程收益:
理解PDCA的管理本質,掌握管理工具引爆績效方法
提升人員對于實際問題的敏感度和敏銳發(fā)現問題能力
學會從目標、客戶、業(yè)務、隊伍維度開展PDCA管理
掌握分析、解決組織問題的核心工具與方法技巧
創(chuàng)新性制定重難點問題的解決方案,找到好策略
輸出問題解決方案,預警落實風險,促成果轉化

課程方式:
理論講授+視頻教學+游戲互動+角色扮演+案例研討

授課風格:
源于實戰(zhàn):課程內容來源單位實踐經驗,課程注重實戰(zhàn)、實用、實效
幽默風趣:課程氛圍非常好,擅長用互動、故事、案例點燃培訓現場
邏輯性強:系統(tǒng)架構強,課程的邏輯性能夠緊緊抓住每個聽眾的思維
價值度高:課程內容經過市場實戰(zhàn)打磨,講解的工具均能夠有效運用
方法論新:建構主義+刻意練習+五星教學+行動學習+問題改善工坊

課程大綱
課程簡述:無處不在的問題就是機會,讓大家提升問題意識,掌握發(fā)現與解決問題的工具
培訓規(guī)則:培訓以“游戲+視頻+案例+理論+實操+演練“的方式開展,確保從學到習

第一講:PDAC的認知
一、培訓的導入:面對不確定,必須改變工作方法!
二、PDCA的認識:計劃-執(zhí)行-檢查-行動
三、升PDCA 操作系統(tǒng)
1. 面對問題世界,每個人的認知與思維不同
2. 問題解決的成效取決于一個人的問題決策機制與方法論

第二講:PLAN-明確組織關鍵課題的計劃
一、強化挖掘計劃問題的意識
1.什么是P階段的問題意識:一種想法
2.如何提升問題意識
2.1P階段意識強的表現之一:看到比別人更多的問題
2.2P階段意識強的表現之二:看到比別人更好的問題
二、制定計劃:索引法,問自己10個關聯問題來確定改善計劃事項
三、正確識別計劃事項:確定工作中的核心價值點,做好PLAN

第三講:DO-系統(tǒng)定位計劃中的行動焦點
一、橫向與縱向分析
1.縱向:縱向情境拆解找到問題的焦點
2.橫向:對比分析法找到問題的根因
3.結合:確定問題聚焦點根因,找到最有可能的解
二、創(chuàng)新策略從1到多:創(chuàng)意借用與舉一反三法
1、創(chuàng)意借用讓措施從1到多
工具練習:創(chuàng)意借用
2、舉一反三讓措施從0到1
工具練習:舉一反三
三、創(chuàng)新策略從難到易:行為設計法
1. 定位問題點
2. 從5個維度設計更加簡單的策略來解決實際問題
四、創(chuàng)新策略從舊到新:加減乘除與挑戰(zhàn)理所當然
1. 列出當前認為所有理所當然的工作
2. 從4個方面來進行挑戰(zhàn)它,帶來新的思考

第四講:CHECK-達成共識,輔導檢查,反饋運用
一、目標的共識
1. 構建起組織的信任:信任4要素
2. 利用會議:達成目標計劃的共識
二、績效的輔導
1. 有效分析下屬類型,針對性采取輔導方式
2. 績效輔導方式:GROW的教練輔導法
3. 多元激勵方式結合,調動積極性及活力
三、計劃的檢查
1. 長效機制:有效設計與目標計劃匹配的績效機制開展評考
2. 周期機制:設計簡反饋機制,開展規(guī)律性的復盤會
3. 日常檢查:走動式管理及合理化建議
四、績效的反饋
1. 績效反饋的BOOST原則
2. AID-O的績效反饋法
3. 績效結果的有效使用

第五講:ACTION:輸出落地行動計劃
一、將策略轉換成行動計劃,督促行動
1. 計劃明確內容
2. 有效制定推進甘特圖
二、計劃解決方案,推進的核心四步驟
1. 主動推介方案
2. 清楚主決策者
3. 分析影響網絡
4. 制定戰(zhàn)術戰(zhàn)略
三、消除行動過程中的沖突
1. 有效表達想法
2. 創(chuàng)造安全氛圍

PDCA方法課程


轉載:http://www.isoear.com/gkk_detail/308294.html

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    參加課程:PDCA工具的運用

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