課程描述INTRODUCTION
· 大客戶(hù)經(jīng)理· 理財(cái)經(jīng)理· 中層領(lǐng)導(dǎo)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
銀行信用卡異議處理課程
課程大綱
第一板塊 營(yíng)銷(xiāo)處理異議的意識(shí)增強(qiáng)
1.1工作思考隔離、因素問(wèn)題分析
互動(dòng)分享:你對(duì)于現(xiàn)在工作的困惑和主要問(wèn)題有什么?
案例:沒(méi)有困惑、沒(méi)有問(wèn)題——沒(méi)有目的
異議處理弊端——怕
害怕客戶(hù)提出異議
害怕不懂得如何回答
害怕回答不好
害怕客戶(hù)不接受回答
第二板塊 信用卡業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)異議處理話(huà)術(shù)應(yīng)對(duì)
此板塊內(nèi)容的課堂最終呈現(xiàn),會(huì)根據(jù)課前調(diào)研中學(xué)員所提出營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程遇到較難應(yīng)對(duì)的問(wèn)題及場(chǎng)景,進(jìn)行針對(duì)性?xún)?yōu)化并加入課程中進(jìn)行講解。
2.1營(yíng)銷(xiāo)拒絕異議處理實(shí)戰(zhàn)
異議處理三大原則
狀態(tài)對(duì)接原則
同船忽略原則
成交推動(dòng)原則
案例:謹(jǐn)記做的是營(yíng)銷(xiāo)而不是服務(wù)-避免一問(wèn)一答的被動(dòng)式服務(wù)產(chǎn)生
2.2客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)中的異議問(wèn)題解答應(yīng)對(duì)
案例:你們的信用卡額度不高吧?
案例:到時(shí)候我辦理分期還不起會(huì)有什么影響嗎?
案例:利息多少啊,轉(zhuǎn)化為年化率多少?。?br />
案例:不用、不用,謝謝。
案例:我不需要,我現(xiàn)在很有錢(qián),我能全額還。
案例:等我缺錢(qián)的時(shí)候再辦理分期吧,現(xiàn)在先不用了。
案例:我以前辦過(guò)分期,特別麻煩。
案例:你們的期數(shù)選擇太少了,人家XX行比你們的選擇多呢。
案例:你們的利息/手續(xù)費(fèi)太高了,不用利息/手續(xù)費(fèi)還差不多。
案例:整天讓我辦分期,到時(shí)候還不起,是不是你幫我還啊。
案例:我現(xiàn)在不太方便。
案例:我在開(kāi)車(chē)、開(kāi)會(huì)、在忙。
案例:我先考慮一下吧。
2.3行內(nèi)錄音案例快速提升
通過(guò)行內(nèi)真實(shí)錄音和典型案例進(jìn)行話(huà)術(shù)技巧現(xiàn)場(chǎng)提升
第三板塊 客戶(hù)分析與個(gè)性化異議處理
3.1心理分析-客戶(hù)心理與異議
客戶(hù)為何會(huì)提出異議-心理分析
案例:為何同樣的話(huà)術(shù)不能應(yīng)對(duì)全部的客戶(hù)
互動(dòng):從客戶(hù)的話(huà)術(shù)尋找出客戶(hù)的應(yīng)對(duì)策略。
3.2客戶(hù)分析-讀懂客戶(hù)的心
四大客戶(hù)類(lèi)型分析
糾結(jié)型、固執(zhí)型、數(shù)據(jù)型、追隨型
案例:不同類(lèi)型的群體客戶(hù)提出的異議并不一樣
案例:為何糾結(jié)型的客戶(hù)總喜歡說(shuō)別人的產(chǎn)品比咱們好
案例:為何數(shù)據(jù)型的客戶(hù)總愛(ài)重復(fù)問(wèn)費(fèi)率問(wèn)題
3.3客戶(hù)性格特征溝通分析
不同客戶(hù)溝通模式不同
不同性格客戶(hù)的五點(diǎn)分析
群體特征分析
行為模式分析
語(yǔ)言模式分析
互動(dòng):客戶(hù)性格測(cè)試工具運(yùn)用
銀行信用卡異議處理課程
轉(zhuǎn)載:http://www.isoear.com/gkk_detail/306614.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 梁藝瀧
客戶(hù)服務(wù)內(nèi)訓(xùn)
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