課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
網(wǎng)點服務的課程
課程背景
聯(lián)邦快遞創(chuàng)始人弗萊德.史密斯曾經(jīng)說過一句話:“要想稱霸市
場,首先要讓客戶的心跟著你走,然后讓客戶的腰包跟著你走。”對于營業(yè)網(wǎng)點來說,只有加強服務管理,改善服務質(zhì)量,提高服務效率,才能增強競爭力,實現(xiàn)盈利和長期發(fā)展。本課程從理念傳導入手,詳解數(shù)字化時代網(wǎng)點服務的具體做法,有理有據(jù)、環(huán)環(huán)相扣、緊貼實際、有高度有深度,是網(wǎng)點服務管理的經(jīng)典課程。
培訓形式
理論講授+案例解析
培訓對象
分管行長、支行長、客服人員
課程大綱
第一部分:銀行網(wǎng)點轉(zhuǎn)型變革壓力
1、第一代營業(yè)網(wǎng)點
2、第二代營業(yè)網(wǎng)點
3、第三代營業(yè)網(wǎng)點
4、第四代營業(yè)網(wǎng)點
第二部分:銀行網(wǎng)點未來發(fā)展趨勢---“兩去兩中心”
1、去現(xiàn)金化
2、去交易化
3、咨詢服務中心
4、生態(tài)圈中心
第三部分:銀行“服務認知”迭代
1、應付與服務
2、執(zhí)行標準
3、客戶體驗管理
3.1 客戶體驗管理定義
3.2 客戶體驗管理意義重大---1:8:25法則
3.3 如何進行客戶體驗管理
第四部分:構(gòu)建網(wǎng)點服務五力
1、業(yè)務操作能力
2、禮儀應用能力(知道—做到—客戶收到)
3、溝通能力
4、感知能力
5、創(chuàng)造能力
第五部分:客戶的滿意度從何而來
1、滿意服務
2、增值服務
3、驚喜服務
第六部分:識別員工服務狀態(tài)---意識、意愿、心態(tài)
1、開啟員工心力
1.1尋找心動點
1.2尋找成就點
1.3如何激發(fā)---馬斯洛需求理論
2、場景化訓練
3、形成慣性思維
第七部分:服務的真諦
網(wǎng)點服務的課程
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