課程描述INTRODUCTION
培訓師的培訓演繹與呈現(xiàn)學習
· 人事經(jīng)理· 培訓經(jīng)理· 中層領導· 總經(jīng)理· 副總經(jīng)理



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
培訓師的培訓演繹與呈現(xiàn)學習
課程大綱:Day1
引言、卓越的培訓呈現(xiàn)
1.信息化時代對呈現(xiàn)技巧的挑戰(zhàn)
2.學員課程展示
錄像與回放
自我評價、小組互評、培訓師點評
3.游戲:算數(shù)測試
培訓的呈現(xiàn)形式?jīng)Q定學習的效果
模塊一、暖身技巧
1.為什么良好的開始是成果的一半
開場階段的學員心理
橄欖核定律
開場對學員認同與行為的影響和決定
2.讓學員留下深刻印象的6種自我介紹
3.吸引聽眾注意的3個話題
4.開場的8種形式
5.有效控場的語言技巧
6.學員準備、上臺演練與點評
模塊二、PPT與講義技巧
1.傳統(tǒng)的培訓PPT及問題
2.PPT對學員學習過程和培訓效果的影響
3.培訓PPT的6個設計技巧
Rule 1 簡潔
Rule 2 視覺化
Rule 3 對齊
Rule 4 1/3原則
Rule 5 避免過度使用動畫
Rule 6 保持風格統(tǒng)一
4.案例分析:企業(yè)培訓PPT修改前后的對比
5.演講者顯示技巧
6.如何設計界面友好的講義
7.收集培訓素材的7個小貼士
晚間作業(yè):調(diào)整課程細節(jié),再設計PPT,為第二天的競賽作準備。
Day2
模塊三、互動與控場技巧
1.感受互動體驗
2.互動體驗的特點和適用情境
3.游戲的風險
4.帶領互動體驗的控場技巧
5.面對不同學員及突發(fā)狀況下的應對策略
6.應對緊張情緒的7個心理學技巧
7.學員準備、上臺演練與點評
模塊四、非語言技巧和培訓師魅力
1.非語言溝通的重要性
2.如何塑造權威形象
3.打造具有影響力的肢體語言
4.塑造具有魅力的聲音
5.培訓時的舞臺位置
6.外表與吸引力
7.學員準備、上臺演練與點評
8.模塊成果匯報
9.培訓呈現(xiàn)競賽
競賽規(guī)則、抽簽與準備
分組說課
點評
小組互評
培訓師點評
模塊五、總結
1.培訓師的自我成長
2.參考書籍與參考網(wǎng)站
3.Q & A
4.內(nèi)化與實踐:制作行動計劃
講師介紹
孫彥老師
上海地平線培訓網(wǎng)高級講師
管理心理學專家、職業(yè)培訓師
13年企業(yè)管理心理學培訓經(jīng)驗
8年國家職業(yè)心理咨詢師經(jīng)驗
暢銷書《演說心理學》作者
2010年上海世博志愿者骨干培訓師、培訓師選拔評審專家
2009年企業(yè)人力資本健康管理實戰(zhàn)論壇演講嘉賓
國家心理咨詢師培訓:《團體心理咨詢》講師
四川災后心理援助小組:《團體心理輔導》講師
上海市公安局、上海市法院特聘心理學講師
背景介紹:
1.工作經(jīng)驗:
中國心融集團
心融EAP部門 產(chǎn)品研發(fā)總監(jiān)、首席應用心理學講師
德瑞姆教育機構 國家職業(yè)心理咨詢師課程講師
(該集團是中國最早從事心理學服務的專業(yè)集團;旗下“心融EAP”品牌是目前中國*的EAP供應商;旗下“德瑞姆教育”是中國第一家也是市場份額*的國家二級心理咨詢師培訓機構)
沃爾得教育集團 少兒連鎖事業(yè)部 全國培訓經(jīng)理(該集團是全球*教育集團*Pearson的合作伙伴,第29屆奧運會帆船委員會全國*授權的英語培訓合作機構,全國有二十余家成人及少兒英語培訓中心)
2.教育及專業(yè)受訓背景
*加州管理大學 心理學碩士(人力資源方向)
復旦大學管理學院 經(jīng)濟學學士
國際哲卡莫雷諾學院(IZMI) 心理劇導演培訓
英國心理劇協(xié)會訓練學院(BPA) 社會劇導演培訓
上海市精神衛(wèi)生中心 *藝術治療研討班培訓
培訓師的培訓演繹與呈現(xiàn)學習
轉(zhuǎn)載:http://www.isoear.com/gkk_detail/2923.html
已開課時間Have start time
- 孫彥