課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
培訓(xùn)講師：王兵圍
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
學(xué)習(xí)團隊精神
【課程背景】
領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)就是如何動員大家自愿在組織中成就卓越。就是領(lǐng)導(dǎo)者如何通過努力帶領(lǐng)團隊，把組織理念化為行動，把愿景轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實，把分裂化為團結(jié)，把風(fēng)險化為回報。就是將挑戰(zhàn)性的機會轉(zhuǎn)化為巨大的成功。 團隊建設(shè)與管理，開始被越來越多的企業(yè)深入探討和實踐。作為一名管理者，不僅要按照上級的要求完成任務(wù)，更主要的是要經(jīng)營自己的部門和團隊成員，通過你的工作讓下屬的價值增加，讓下屬的績效提高。這是新階段中，企業(yè)對所有管理者提出的更高的要求。 本課程基于行動學(xué)習(xí)理念設(shè)計，融入心理學(xué)與組織行為學(xué)的科學(xué)理論與實踐，應(yīng)用專業(yè)的團隊建設(shè)與團隊培養(yǎng)方法和工具，融合工作中的實踐案例，注重案例研討與工具方法演練，幫助學(xué)員更全面的理解團隊打造的核心與重點，提升團隊綜合能力，增強團隊協(xié)作與執(zhí)行力，實現(xiàn)組織績效突破，進一步提升工作工作效率和團隊價值，打造企業(yè)核心競爭力。
【課程收益】
1. 明確團隊不同發(fā)展時期的特點與領(lǐng)導(dǎo)方式；
2. 理解團隊精神及團隊文化；
3. 學(xué)會培育團隊協(xié)作的文化；
4. 處理團隊內(nèi)部的矛盾與沖突；
5. 掌握提升團隊凝聚力的方法與步驟；
6. 學(xué)習(xí)通往卓越領(lǐng)導(dǎo)力的路徑與方法
【課程特色】
大量生動案例啟發(fā)深層次思考；
充分互動激蕩學(xué)員大腦，困惑碰撞和經(jīng)驗共享；
快樂學(xué)習(xí)，形式輕松活潑，理性反思自我；
內(nèi)容實用，通俗易懂，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用；
現(xiàn)場演練 討論分享；
課后實踐與鞏固。
【課程大綱】
一、 團隊與團隊建設(shè)
1. 【*·*】管理的兩項核心要務(wù)
1) 建立大于個體之和的團隊
2) 協(xié)調(diào)決策和行動，平衡長遠需求與短期需要
2. 團隊概念（TEAM）
3. 團隊管理三要務(wù)
二、 團隊精神概論
1. 什么是團隊精神
2. 團隊精神三個方面
3. 視頻欣賞：大雁精神
4. 研討與分享：團隊協(xié)作及團隊凝聚力
三、 優(yōu)秀團隊建設(shè)5要素（5P）
1. 目標(biāo)(Purpose)
2. 計劃(Plan)
3. 人才(People)
4. 職責(zé)(Position)
5. 權(quán)限(Power)
四、 “高績效團隊”與“低效團隊”的七項區(qū)別
1. 明確的團隊目標(biāo)VS沒有共同的目標(biāo)
2. 團隊成員之間共享VS團隊成員之間互相提防
3. 團隊中角色全面VS團隊中角色單一
4. 團隊溝通順暢VS團隊缺乏溝通
5. 擁有共同的價值觀和團隊規(guī)范VS團隊成員之間沒有共同的價值觀
6. 團隊成員有強烈的歸屬感VS團隊如同一盤散沙
7. 有效授權(quán)，賦能員工持續(xù)的進步與成長VS很少授權(quán)，員工感覺得不到成長
五、 卓越領(lǐng)導(dǎo)力五種行為習(xí)慣
1. 以身作則
2. 共啟愿景
3. 挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
4. 使眾人行
5. 激勵人心
6. 案例分析與研討
六、 團隊的生命周期（團隊發(fā)展的五個階段）
1. 第一階段：成立期
2. 第二階段：磨合期
3. 第三階段：穩(wěn)定期
4. 第四階段：高產(chǎn)期
5. 第五階段：調(diào)整期
七、 團隊的不同發(fā)展階段及對應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)方式
1. 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格－命令型
2. 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格－教練型
3. 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格－支持型
4. 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格－授權(quán)型
5. 情境練習(xí)：團隊領(lǐng)導(dǎo)方式的選擇
八、 高績效團隊的八大特征
1. 共同的愿景和目標(biāo)
2. 開放式溝通
3. 相互信任和尊重
4. 共享的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
5. 有效的工作流程
6. 團隊學(xué)習(xí)成長
7. 柔性及適應(yīng)性
8. 持續(xù)改進
九、 團隊陷阱及其克服
1. 領(lǐng)導(dǎo)放棄權(quán)力
2. 計劃不連貫
3. 缺少協(xié)同工作的習(xí)慣
4. 責(zé)任不明
十、 提升團隊成員歸屬感的7項原則
1. 基于信任的透明化、開放化管理模式
2. 樹立激勵人心的團隊目標(biāo)
3. 通過非正式溝通交流與員工建立鏈接
4. 從“管理員工”到“教練輔導(dǎo)員工”
5. 對員工及時的鼓勵和認可
6. 鼓勵員工平衡工作與生活
7. 尊重員工，給予適當(dāng)?shù)墓ぷ髯灾鳈?quán)
十一、 課程總結(jié)與回顧
十二、 課后實踐計劃布置與輔導(dǎo)
學(xué)習(xí)團隊精神
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