增量設(shè)計(jì)與年度計(jì)劃
2025-07-08 08:37:34
講師:王京剛 瀏覽次數(shù):2960
課程描述INTRODUCTION
增量設(shè)計(jì)與年度計(jì)劃
· 董事長(zhǎng)· 高層管理者· 營(yíng)銷總監(jiān)· 財(cái)務(wù)總監(jiān)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
增量設(shè)計(jì)與年度計(jì)劃
參加對(duì)象:董事長(zhǎng)與高管團(tuán)隊(duì)(營(yíng)銷/產(chǎn)品研發(fā)/供應(yīng)鏈/戰(zhàn)略/人資/財(cái)經(jīng)負(fù)責(zé)人)
幫助企業(yè)找到陷入增長(zhǎng)困局的根因
痛點(diǎn)01、缺少年度經(jīng)營(yíng)規(guī)劃:沒(méi)有解碼出持續(xù)增長(zhǎng)的關(guān)鍵路徑,企業(yè)內(nèi)部缺乏識(shí)別增長(zhǎng)機(jī)會(huì)的方法,老板看到全是機(jī)會(huì),員工看到全是困難,導(dǎo)致長(zhǎng)期戰(zhàn)略業(yè)務(wù)投入不足,經(jīng)營(yíng)行為過(guò)于短期化與泡沫化。
痛點(diǎn)02、增長(zhǎng)模式不清晰:在哪兒增長(zhǎng)?增長(zhǎng)多少?怎么增長(zhǎng)?業(yè)務(wù)部門和職能部門都從自身出發(fā),意見(jiàn)不一致,信息不溝通、不關(guān)聯(lián),沒(méi)有把增長(zhǎng)模式架設(shè)在組織上、流程上、體系上。
痛點(diǎn)03 企業(yè)創(chuàng)新力不足:戰(zhàn)略指向未來(lái)3-5年,而考核只關(guān)注當(dāng)期經(jīng)營(yíng)要求,執(zhí)行層都關(guān)注眼前和短期利益,導(dǎo)致優(yōu)秀人員不愿挑戰(zhàn)新業(yè)務(wù)、新產(chǎn)品、新區(qū)域,無(wú)法開疆?dāng)U土。
痛點(diǎn)04、組織能力不強(qiáng):各部門不斷要求增加編制,但人效不增長(zhǎng),人均薪酬增長(zhǎng)慢,員工抱怨多;考核牽引分錢而不是掙錢,導(dǎo)致員工與企業(yè)討價(jià)還價(jià),公司凈利潤(rùn)卻無(wú)人關(guān)心,最終劣幣驅(qū)逐良幣,優(yōu)秀人才流失,水平差的卻留下來(lái)了。
三大研討價(jià)值點(diǎn)
1、差距分析與競(jìng)爭(zhēng)策略:DSTE(Develop Strategy to Execute,從戰(zhàn)略開發(fā)到執(zhí)行)把問(wèn)題診斷、戰(zhàn)略規(guī)劃、年度業(yè)務(wù)計(jì)劃、預(yù)算、組織績(jī)效、個(gè)人PBC等有效集成,明確各個(gè)環(huán)節(jié)的開展節(jié)奏,解決企業(yè)增長(zhǎng)模式“不系統(tǒng)”的問(wèn)題。
2、增長(zhǎng)路徑與業(yè)績(jī)操盤:一是業(yè)務(wù)增量規(guī)劃(SP)和經(jīng)營(yíng)計(jì)劃(BP)的制定流程,二是BP與年度預(yù)算、KPI、薪酬包的關(guān)系;三是使各部門主動(dòng)承擔(dān)挑戰(zhàn)性任務(wù)并積極尋找路徑、提出資源需求,主動(dòng)承擔(dān)新產(chǎn)品和新市場(chǎng)等增量任務(wù)。
3、增量績(jī)效與增量激勵(lì):企業(yè)應(yīng)該取消按收入或體量進(jìn)行的提成制,建立公司、部門效率模型和工資包制度,增量越多,費(fèi)用包越多,個(gè)人收入越多,以此牽引集體奮斗,自我約束、自我管理,形成組織的戰(zhàn)略協(xié)同,最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。
歸結(jié)為一句話,趁著2022還沒(méi)有到來(lái),形成對(duì)未來(lái)的戰(zhàn)略判斷:就是在哪兒增長(zhǎng)?增長(zhǎng)多少?怎么增長(zhǎng)?要形成系統(tǒng)的增長(zhǎng)路徑和戰(zhàn)略控制點(diǎn),最終把市場(chǎng)機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)化為商業(yè)價(jià)值。產(chǎn)業(yè)大變革時(shí)代,正是有核心競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)徹底擺脫低層次競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的*時(shí)機(jī)!
主要內(nèi)容及價(jià)值
一、如何突破增長(zhǎng)瓶頸: 識(shí)別增長(zhǎng)機(jī)會(huì) 捕捉戰(zhàn)略機(jī)遇
1、掌握增量業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)的核心方法論,構(gòu)建50-200%的增長(zhǎng)模式
2、洞察行業(yè)政策及技術(shù)等變化,發(fā)現(xiàn)行業(yè)價(jià)值轉(zhuǎn)移趨勢(shì)及對(duì)自己的影響
3、洞察客戶群及需求的變化,領(lǐng)先對(duì)手發(fā)現(xiàn)客戶未被滿足的需求
4、通過(guò)SPAN圖和競(jìng)爭(zhēng)雷達(dá)圖鎖定戰(zhàn)略機(jī)會(huì)
解決問(wèn)題:澄清為何出現(xiàn)“假戰(zhàn)略”:企業(yè)內(nèi)部看不到機(jī)會(huì),也對(duì)增長(zhǎng)機(jī)會(huì)點(diǎn)沒(méi)有共識(shí)。對(duì)于未來(lái)在哪里有機(jī)會(huì),該去哪里找機(jī)會(huì),產(chǎn)品部門與營(yíng)銷部門、業(yè)務(wù)部門與職能部門既看不清,也對(duì)不齊。在戰(zhàn)略機(jī)會(huì)原點(diǎn)上沒(méi)有共識(shí),各部門無(wú)法協(xié)同、各自為戰(zhàn)、一盤散沙、嚴(yán)重內(nèi)卷,導(dǎo)致企業(yè)資源無(wú)序耗散,效率低下,業(yè)績(jī)與利潤(rùn)雙降。
二、我們想做多大: 業(yè)務(wù)設(shè)計(jì) 目標(biāo)規(guī)劃
1、增量從哪里來(lái):基于市場(chǎng)機(jī)會(huì)的業(yè)績(jī)?cè)隽?、機(jī)會(huì)增量
2、區(qū)分大戰(zhàn)略、小戰(zhàn)略,各經(jīng)營(yíng)單元的戰(zhàn)略意圖要定位清楚
3、經(jīng)營(yíng)單元或產(chǎn)品線戰(zhàn)略目標(biāo)的分解
4、避免掉入戰(zhàn)略意圖的陷阱:意圖過(guò)大或過(guò)小
沙盤推演-解決問(wèn)題:澄清為何“低增長(zhǎng)”:戰(zhàn)略意圖不分析增量機(jī)會(huì)點(diǎn),一刀切地分配資源;年度計(jì)劃、預(yù)算和組織KPI相互割裂,規(guī)劃、預(yù)算和KPI不分級(jí),部門之間爭(zhēng)奪資源;或是由于害怕考核不達(dá)標(biāo)而隱瞞增量機(jī)會(huì),長(zhǎng)此以往,弱化了公司核心競(jìng)爭(zhēng)力。
三、我們?nèi)绾巫龃笞鰪?qiáng): 客戶分類管理 產(chǎn)品分類運(yùn)營(yíng)
1、洞察識(shí)別出的機(jī)會(huì)在哪些細(xì)分市場(chǎng),構(gòu)建創(chuàng)新門檻?
2、根據(jù)細(xì)分市場(chǎng)提供產(chǎn)品與客戶定位,構(gòu)建戰(zhàn)略控制點(diǎn)
3、如何評(píng)估并選擇細(xì)分市場(chǎng)為目標(biāo)市場(chǎng)
4、通過(guò)創(chuàng)新管理及機(jī)制,打造MCST四位一體的新業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)
沙盤推演-解決問(wèn)題:由于不進(jìn)行客戶細(xì)分,不進(jìn)行客戶投資分析,不從增量市場(chǎng)和增量客戶出發(fā),只考慮目標(biāo)任務(wù)的制定,年度規(guī)劃要么變成統(tǒng)計(jì),要么高高在上、虛無(wú)縹緲,無(wú)法明確完成目標(biāo)任務(wù)的路徑, 無(wú)法關(guān)注增量客戶的需求,導(dǎo)致增量目標(biāo)無(wú)法實(shí)現(xiàn),公司發(fā)展停滯不前。
四、關(guān)鍵任務(wù)是什么: 關(guān)鍵任務(wù)解碼 年度重點(diǎn)工作
1、年度硬仗清單:由市場(chǎng)洞察、戰(zhàn)略目標(biāo)輸出產(chǎn)品組合、路標(biāo)規(guī)劃
2、產(chǎn)品從規(guī)劃進(jìn)入開發(fā),有哪些關(guān)鍵任務(wù)(責(zé))
3、需要哪些關(guān)鍵資源,如何做出資源預(yù)算(權(quán))
4、通過(guò)哪些績(jī)效指標(biāo)(KPI)來(lái)評(píng)價(jià)(利)?
沙盤推演-解決問(wèn)題:客戶群規(guī)劃與產(chǎn)品線規(guī)劃混在一起,不相互咬合,不分析分歧部分,甚至沒(méi)有客戶群規(guī)劃,只簡(jiǎn)單進(jìn)行產(chǎn)品與技術(shù)規(guī)劃,找不到增長(zhǎng)點(diǎn)。公司應(yīng)在業(yè)務(wù)計(jì)劃上關(guān)注投入產(chǎn)出比,經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)應(yīng)該回歸到以解決供需矛盾為中心,同步建立如何掙錢、分錢、花錢的機(jī)制。
五、戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)力是什么:增量增投,減量減投
1、P指標(biāo)做大:戰(zhàn)略控制節(jié)點(diǎn)指標(biāo)的設(shè)計(jì)
2、V1指標(biāo)做強(qiáng):組織類指標(biāo)的設(shè)計(jì)
3、V2指標(biāo)做久:高管獨(dú)特貢獻(xiàn)指標(biāo)的設(shè)計(jì)
4、I1指標(biāo)做細(xì):獨(dú)特貢獻(xiàn)和個(gè)人增量重點(diǎn)指標(biāo)
沙盤推演-解決問(wèn)題:戰(zhàn)略設(shè)計(jì)需要遵從責(zé)(關(guān)鍵任務(wù))權(quán)(資源預(yù)算)利(KPI及獎(jiǎng)金)對(duì)等的原則,權(quán)衡好三者關(guān)系,取消提成制,改為毛利以“內(nèi)部虛擬核算比例+增量計(jì)算”的增量激勵(lì)制度,增量越多,費(fèi)用包越多,個(gè)人收入越多。
六、我們還需要哪些組織能力支撐: 組織優(yōu)化與經(jīng)營(yíng)分析
1、戰(zhàn)怎么打組織就怎么架構(gòu):優(yōu)化組織架構(gòu)和流程來(lái)提升執(zhí)行力
2、戰(zhàn)怎么打干部就怎么配置:任職資格與干部能力提升
3、戰(zhàn)怎么打氛圍就怎么營(yíng)造:全營(yíng)一桿*,建立雙線作戰(zhàn)原則
4、通過(guò)經(jīng)營(yíng)分析會(huì)拉通“目標(biāo)/機(jī)會(huì)/策略/行動(dòng)/資源”一致性
沙盤推演-解決問(wèn)題:人力資源規(guī)劃和能力建設(shè)及管理改進(jìn)規(guī)劃不與業(yè)務(wù)結(jié)合,不在客戶群與產(chǎn)品線規(guī)劃制訂后進(jìn)行,為管理而管理,為招人而招人,不與具體產(chǎn)品和客戶策略匹配,不支撐增量業(yè)務(wù)的發(fā)展。企業(yè)須對(duì)組織能力的提升提出建設(shè)性的要求或方案,并推動(dòng)相關(guān)部門建立機(jī)動(dòng)靈活的組織形式,建立產(chǎn)品線和資源線,產(chǎn)品線管理績(jī)效;資源線管理任職資格和能力提升。
課后作業(yè)
1、學(xué)員完成自己增量業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)推進(jìn)方案;
2、本企業(yè)戰(zhàn)略落地方案;
3、導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)輔導(dǎo)、合影、返程。
增量設(shè)計(jì)與年度計(jì)劃
轉(zhuǎn)載:http://www.isoear.com/gkk_detail/259008.html
已開課時(shí)間Have start time
- 王京剛
[僅限會(huì)員]
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
培訓(xùn)管理內(nèi)訓(xùn)
- 專項(xiàng)內(nèi)訓(xùn)師技能提升訓(xùn)練 李巖偉
- 一天成課:三步九段式業(yè)務(wù)課 陳小洪
- 《內(nèi)訓(xùn)師教學(xué)互動(dòng)》 孫倩
- 《案例萃取與案例教學(xué)》 許秀清
- 《引導(dǎo)技術(shù)》 孫倩
- 《校招新員工導(dǎo)師帶教手冊(cè)及 孫倩
- TTT訓(xùn)練營(yíng):企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培 陳小洪
- TESTS燃動(dòng)課堂:結(jié)合游 徐春嫣
- 《年度復(fù)盤 突破瓶頸》 駱?lè)?/span>
- 《AI助力-培訓(xùn)評(píng)估》 孫倩
- 《無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論》 孫倩
- 《AI助力—培訓(xùn)體系搭建與 孫倩