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中國企業(yè)培訓講師
《項目經(jīng)理的全景思維及7個工具的應用》
2025-07-08 09:56:02
 
講師:肖振峰 瀏覽次數(shù):2988

課程描述INTRODUCTION

項目實施過程管理

· 高層管理者· 中層領導· 項目經(jīng)理· 其他人員

培訓講師:肖振峰    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

項目實施過程管理

    項目經(jīng)理的全景思維及7個工具的情境應用
    關鍵詞:

    項目全景思維、項目管理工具、項目協(xié)作、項目目標計劃、項目團隊溝通

    課程背景:
    21世紀進入項目導向型社會,項目型業(yè)務如狂潮般涌進整個經(jīng)濟領域,在各個行業(yè)中體現(xiàn)著非凡的生命力。但是企業(yè)在項目實施過程中也遇到很多問題,比如交付不達標、進度失控、成本超支、甚至徹底失敗,因而對項目管理人才一直是求賢若渴的狀態(tài)。根據(jù)過往的項目經(jīng)驗及培訓經(jīng)驗總結(jié),企業(yè)常見項目問題一般表現(xiàn)為:
    ● 跨部門互相推諉、協(xié)作困難;
    ● 需求不明確、目標不清晰,導致項目與預期不匹配;
    ● 計劃趕不上變化,使項目(成本、質(zhì)量、進度)失控;
    ● 激勵系統(tǒng)滯后、項目成員績效難評價
    ● 項目經(jīng)理無職權、責任重、工作量大,個人能力與崗位需求存在差距等;
    經(jīng)總結(jié)提煉,本課程以PMBOK的五大過程組為主線,將方法論簡化為7個工具,覆蓋項目的啟動、計劃、實施過程,通過情境演練的方式學習,力求學員在課堂上就能領會工具的使用要點。

    課程收益:
    原理/模型:項目生命周期模型/干系人矩陣模型
    操作方法:關鍵對話法/協(xié)作建立工作分解結(jié)構/參與式解決問題4步法
    工具/文件:《項目立項申請表》《溝通計劃表》《風險管理矩陣》《項目進度網(wǎng)絡圖》
    課程特色:體驗式學習,代入學員真實案例做場景演練。

    課程對象:項目經(jīng)理/中基層管理者,項目實施相關人員

    課程大綱
    第一講:項目管理生命周期模型及過程要點提煉

    一、項目是通過交付成果的完成實現(xiàn)預期價值
    課堂游戲:登山遇險(體驗)
    討論:哪個算是成功的項目
    1. 幾個工作中完成任務但沒實現(xiàn)預期的項目
    2. 理解項目的可交付成果和工作職責的區(qū)別
    3. 區(qū)分企業(yè)內(nèi)常見的幾種項目類型
    二、項目管理生命周期模型與各階段要點
    1. 項目管理生命周期模型
    2. 項目各階段管理要點
    3. 區(qū)分流程型協(xié)作與項目型協(xié)作
    4. 發(fā)展的項目運作模型
    小組分享:項目工作中常見問題,形成演練用項目

    第二講:項目啟動階段的要點及工具應用
    一、項目干系人的識別與管理—“管理”項目需求
    1. 項目需求里的3個坑
    1)霧里看花 2)十全十美 3)緣木求魚
    2. 干系人的識別及區(qū)分
    理解:《干系人矩陣》
    小組項目練習
    3. “關鍵對話法”管理干系人預期
    1)干系人的需求層次
    2)“關鍵對話法”應用示范
    小組角色扮演:方法練習(情境)
    二、對項目目標建立一致認知—“我們的“目標
    1. 項目協(xié)調(diào)會的目的及操作要點
    2. 《項目立項申請書》的應用
    小組角色扮演:召開項目協(xié)調(diào)會(情境)

    第三講:項目計劃階段的要點及工具應用
    一、用結(jié)構化工具全面規(guī)劃項目—項目經(jīng)理的“全局觀”
    1. 理解(WBS)的是項目結(jié)構工具
    1. 工作分解結(jié)構的作用示例
    2. 關鍵要素:可交付成果-團隊-層次結(jié)構
    3. 一個詞概括工具要點
    2. 工作分解的操作的方法
    1)動詞法:用于周期長,結(jié)構過于復雜的的項目
    2)名詞法:用于成熟的、例行項目
    3)要素法:用創(chuàng)新或無經(jīng)驗的項目
    案例示范及要點總結(jié)
    小組練習:建立項目的工作分解結(jié)構
    工具:《工作分解結(jié)構表》的應用
    二、用進度網(wǎng)絡圖管理進度及協(xié)作—靈活應用的“協(xié)作“工具
    案例解析:不可能的任務
    故事分析:你被抓壯丁了,建立進度網(wǎng)絡圖的3個要點
    1. 我們不是孤軍奮戰(zhàn)—構建項目進度的四種邏輯關系
    2. 工作用時的估算—幾種常用方法
    案例分析:關鍵路徑,關鍵任務
    課堂練習:搭建項目的進度網(wǎng)絡圖
    3. 趕工的措施

    第四講:項目實施及收尾階段的要點及工具應用
    一、推動項目透明化溝通——項目經(jīng)理的“密集溝通癥”
    1. 項目中常用的溝通渠道
    2. 《項目溝通計劃》要點解讀
    3. 項目經(jīng)理與團隊的4層溝通模型
    二、參與式解決問題的P-P-T-R法——不做事必躬親的“勞模”
    1. 理解參與式解決問題的P-P-T-R法
    2. 演練解決第一天的小組問題
    3.《問題管理日志》的應用
    三、項目風險管理要素——項目分線管理很簡單
    1. 項目風險管理的一個核心--事件化描述
    2. 項目風險管理的2個方向--概率與影響矩陣
    3. 項目風險應對的4個措施(方法)
    4. 《風險管理表》的應用
    四、項目收尾階段的管理要點——交付、交付、交付
    1. 《項目總結(jié)報告》的要點
    課程收尾總結(jié)

項目實施過程管理


轉(zhuǎn)載:http://www.isoear.com/gkk_detail/256253.html

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    參加課程:《項目經(jīng)理的全景思維及7個工具的應用》

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