課程描述INTRODUCTION
團隊賦能
培訓(xùn)講師：王吉鋒
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團隊賦能
【項目背景】
不確定的時代，復(fù)雜的環(huán)境，敦促著所有的企業(yè)和企業(yè)家，必須高度重視市場，有效應(yīng)對變革，持續(xù)提升組織效率，否則會在激烈的競爭中被淘汰出局。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，對管理團隊進行持續(xù)賦能，是企業(yè)長期的系統(tǒng)戰(zhàn)略工程，也是企業(yè)核心競爭力的有效保障。企業(yè)中層管理者是企業(yè)承上啟下的動力源泉，是公司戰(zhàn)略有效落地的中堅力量。管理人員的能力提升任重道遠，需要企業(yè)從上至下的高度重視，持之以恒地付出努力。
本著激發(fā)群體智慧，提高組織效率的出發(fā)點，幫助管理者更好地分解、落實公司戰(zhàn)略，提升個人和團隊績效，特別訂制推出——【管理者賦能項目】。
本項目結(jié)合企業(yè)發(fā)展階段與個性化需求，為管理團隊量身訂制，堅持“以人為本，以企為綱，釋放潛力，學(xué)以致用”的理念，建立共同愿景，激發(fā)正向能量，就象在心田播種下一顆種子，通過訪談、培訓(xùn)、教練、共創(chuàng)、輔導(dǎo)等方式，在企業(yè)中傳遞學(xué)習(xí)型組織概念，營造全員學(xué)習(xí)氛圍，通過團隊賦能，強化責(zé)任意識，推動企業(yè)經(jīng)營管理實踐與效益提升。
【項目對象】管理團隊 10-24人
【項目時間】分階段實施。
【項目目標(biāo)】
1、通過團隊賦能項目，挖掘管理者持續(xù)成長的內(nèi)在動力，激發(fā)個體潛能，拓展思維空間，建立從“自我成就”到“組織成就”的意愿與行動計劃。
2、通過行動學(xué)習(xí)與教練型管理者訓(xùn)練，幫助管理者全方位認知職責(zé)與角色，從心智模式和行為模式兩個層面，檢視管理盲點，建立系統(tǒng)觀與結(jié)構(gòu)性思考能力。
3、通過管理知識、應(yīng)用工具、實踐案例等學(xué)習(xí)研討，幫助管理者掌握基礎(chǔ)管理技能，強化管理意識，改善協(xié)作與溝通能力，提升管理者的綜合能力。
【項目計劃】
第一階段
1.準(zhǔn)備與調(diào)研
明確學(xué)員名單，分組
調(diào)研，梳理學(xué)員對項目的期望
項目宣貫，使學(xué)員提前了解項目目標(biāo)與流程
時長：1周
2.《管理技能提升沙盤模擬》
企業(yè)的本質(zhì)
管理與管理者
中層管理者角色認知
中層管理者基本技能：目標(biāo)管理/團隊管理/溝通/協(xié)作/激勵/執(zhí)行力
時長：2天
3.遠程輔導(dǎo)
每周1次線上會議，學(xué)習(xí)與工作復(fù)盤，案例研討，答疑解惑
每2周1次遠程一對一輔導(dǎo)，聚集學(xué)員提出的問題尋找改善途徑，支持個人與組織績效達成
每月1本管理書籍*3，交流讀書心得
時長:3個月；
第二階段
4.《教練型管理者打造》
VUCA時代管理者的挑戰(zhàn)與機遇
教練型管理者的四個結(jié)構(gòu)性問題
基于成果的教練之箭
教練型管理者能力訓(xùn)練：親和/聆聽/區(qū)分/強有力的提問/發(fā)展性反饋
GROW模型
改善團隊績效的五個問題
將學(xué)習(xí)和洞見轉(zhuǎn)化為行動計劃
時長：2天
5.《行動學(xué)習(xí)工作坊》
復(fù)盤 團隊共創(chuàng)
* 頭腦風(fēng)暴
思維腦圖 *
時長：1天
6.《項目管理能力提升》
什么是項目？什么是項目管理
為什么要進行項目管理
項目管理的范圍/進度/成本/風(fēng)險/干系人/合同
項目管理過程：啟動/規(guī)劃/執(zhí)行/監(jiān)控/收尾
怎樣才算成功的項目
敏捷項目組織創(chuàng)建
時長：1天
7.遠程輔導(dǎo)
每月1次線上會議，學(xué)習(xí)與工作復(fù)盤，案例研討，答疑解惑
每月1本管理書籍，交流讀書心得
每月1次遠程一對一輔導(dǎo)，聚集學(xué)員提出的問題尋找改善途徑，支持個人與組織績效達成
布置小組作業(yè)，階段測試，項目結(jié)束前論文答辯，評選*學(xué)員
時長：9個月
團隊賦能
轉(zhuǎn)載：http://www.isoear.com/gkk_detail/248966.html
