課程描述INTRODUCTION
經(jīng)驗(yàn)萃取的課程



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
經(jīng)驗(yàn)萃取的課程
課程背景:
通過運(yùn)用小組討論、頭腦風(fēng)暴等方式激發(fā)學(xué)員體驗(yàn)與思考,幫助學(xué)員從過往的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)中提煉出有效的、可供傳承的知識與技能類培訓(xùn)主題, 并能運(yùn)用科學(xué)的授課方法,邏輯清晰的表達(dá)能力和演繹能力以及控場能力,將萃取的案例經(jīng)驗(yàn)有的放矢的分享給聽眾。
課程收益:
1.萃取出過往經(jīng)驗(yàn)中的成功案例
2.體驗(yàn)到多種授課形式的現(xiàn)場展示
3.提取出案例分享的關(guān)鍵要點(diǎn)
4.學(xué)會微課設(shè)計(jì)的技巧
5.有效表達(dá)的重要因素與技巧
6.掌握控場的基本要領(lǐng)
課程對象:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、職業(yè)培訓(xùn)師、中高層管理者、培訓(xùn)及演講愛好者
授課方式:頭腦風(fēng)暴、小組討論、*、實(shí)戰(zhàn)模擬、藝術(shù)畫廊等
課程大綱/要點(diǎn):
一、經(jīng)驗(yàn)萃取對組織與個(gè)人的影響
1.什么是經(jīng)驗(yàn)萃取?
2.經(jīng)驗(yàn)萃取的重要作用
1)企業(yè)
2)個(gè)人
二、經(jīng)驗(yàn)萃取的程序
1.組織經(jīng)驗(yàn)萃取四定
2.經(jīng)驗(yàn)萃取三步驟
3.經(jīng)驗(yàn)萃取的關(guān)鍵技術(shù)與方法
1)案例分析
2)還原案例
3)BTC分析
4.STAR檢驗(yàn)評估法
小組討論、頭腦風(fēng)暴等
三、經(jīng)驗(yàn)萃取的課程輸出
1.系統(tǒng)化梳理
1)符合成人學(xué)習(xí)的原理
2)微課設(shè)計(jì)PPT內(nèi)容
3)場景化設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要素
2.可視化呈現(xiàn)
3.口訣化表達(dá)
四、經(jīng)驗(yàn)萃取的有效呈現(xiàn)
1.語言的邏輯性表達(dá)
2.控場的基本技巧
五、個(gè)人行動計(jì)劃
3.通過培訓(xùn)我學(xué)到了什么?
4.我可以做出哪些方面的改變?
經(jīng)驗(yàn)萃取的課程
轉(zhuǎn)載:http://www.isoear.com/gkk_detail/247158.html
已開課時(shí)間Have start time
- 韓穎