課程描述INTRODUCTION
五項修煉培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
五項修煉培訓
課程背景:
●我們的領導們在工作中常會有以下的困惑:
●怎樣提升“領導力”?用什么好方法來帶領這個領導班子?
●用什么方法來改變組織成員的理念、思維方式、心智模式?
●用什么新方法提升組織成員的工作激情和工作績效?
●怎樣提升組織的凝聚力?使人人都圍繞團隊、組織的愿景同心盡力?
●怎樣取得互信,分享彼此的知識、技能?
●怎樣使團隊學習與工作實際緊密結合?
●怎樣才能在團隊中進行有效溝通?
●怎樣才能擺脫“救火式”的工作局面?
●怎么使企業(yè)/組織具有21世紀的競爭力?
●等等。
哪里有好辦法?哪里有可學的管理工具?
有!
*引進的*的培訓項目:
《21世紀企業(yè)持續(xù)競爭力--五項修煉工作坊》(原名《團隊學習實驗室》)就是。
本課程曾獲得*“人力資源發(fā)展項目設計金獎”、加拿大“年度學習設計*獎”。
課程收益:
它將使企業(yè)/組織在21世紀具有持續(xù)的競爭力;
它給予提升“領導力”的有效方法與途徑;
它把你的辦公會議從會議室搬到了“工作坊” ,取得意想不到的效果 ;
它使你的團隊成員改善心智模式,敞開心扉,真誠溝通;
它幫助團隊理清共同愿景,把工作與學習有機地結合在一起;
它將提升組織的凝聚力;燃起每個人的學習、工作激情,投身到實現(xiàn)愿景的各項工作中去;
它給予你全新的八項管理工具和技能,使你的管理得心應手。
課程價值:
1、學員將感覺到這是一次充滿樂趣的學習之旅;
2、將掌握組織的“核心學習力”三腳凳;
3、整個培訓過程中,“團隊學習型”的情緒將彌漫在培訓班中,增強了學習團隊或項目團隊的凝聚力;
4、將認識到學習型團隊中每個成員都是學習的重要資源,并能體驗到團隊中蘊藏的巨大潛能;
5、將體驗學習型組織的種種好處,理清第五項修煉(系統(tǒng)思考)與其它四項修煉的關系,幫助你的團隊成長為學習型組織;
6、學習結束后,你們最終將有一個強烈愿望:為實現(xiàn)團隊的夢想而立即投身于工作實踐中;
7、整個學習過程將是一個改變學員“心靈”的過程,使學員的心靈震撼,并將會有急切的熱望運用到工作和生活中去。
課程大綱:
《五項修煉工作坊》的內(nèi)容主要分以下四個模塊:
模塊1:“心智模式和團隊學習”。在這個模塊中學員將學會三個有價值的交流工具:
◆左手欄
◆你在工作中碰到過這種困惑嗎:他說的話真正的意思是什么呢?他愿意說明白嗎?我怎么才能了解他內(nèi)心的真正想法呢?我們怎么才能敞開心扉進行溝通呢?
◆“左手欄”就能幫助你解決以上的困惑。
◆推論階梯
◆你在工作和生活中經(jīng)常遇到誤解和沖突嗎?是什么原因造成了這樣的誤解呢?你見到某一數(shù)據(jù)后是否會一下子上到階梯的頂端?為什么會這么迅速呢?它為人們的誤解和沖突投下了什么陰影呢?我們怎么來避免這樣的誤解和沖突呢?
◆“推論階梯”就是解決這些問題的工具。
◆主張與探詢
我們在與他人的溝通、交談中,是否更多地強調“主張”呢?它是如何妨礙我們的溝通的呢?我們應該如何進行“探詢”呢?我們應該怎樣來平衡“主張”和“探詢”呢?
模塊2:系統(tǒng)思考。在此模塊中學員將學到3個有價值的工具:
◆系統(tǒng)圖
◆我們在日常工作和生活中是否常會發(fā)生這樣的事:我們?yōu)槟呈峦度肓舜罅康木ΓY果卻并不如人意;我們采取的解決方案,卻造成未來更棘手的新問題;在組織中采取的一些舉措,先熱火朝天,慢慢缺乏后勁,最后失?。晃覀冊脚θプ非蟮臇|西,結果卻離我們越來越遠;我們怎么老是陷于“救火”的無奈……
系統(tǒng)圖將幫助我們找達到根本解。
◆“舍本逐末”基模
◆我們沉溺于短期的解決問題的方法,但一個循環(huán)之后,我們會發(fā)現(xiàn)又回到了原來的問題上,甚至使問題變得更嚴重。怎么辦呢?
◆學習了“舍本逐末”基模我們就有辦法了。
在一大堆問題中我們常常會陷入迷茫:究竟哪一個問題是根本原因呢?這個根本解是哪一個呢?
因果關系圖將用來分析和理清復雜的工作問題里的各種作用力(因素)之間的相互關系,組織內(nèi)部各種復雜的相互關系,從而找到杠桿解。
模塊3:共同愿景和自我超越
◆就你們的項目、團隊而言,愿景到底意味著什么?為什么大部分公司的愿景不能鼓舞人心?實現(xiàn)組織愿景的制約因素有哪些?愿景和系統(tǒng)思考、心智模式之間的關聯(lián)是什么?如何實現(xiàn)愿景、進行自我超越?
◆這一模塊將使你的組織/團隊擁有一個共同愿景,幫助你的團隊停止不斷救火“的應急行為--使團隊真正被鼓舞,并創(chuàng)造團隊想要的結果。
模塊4:使用工具
◆團隊一旦建立了愿景,如何使團隊至少找出一個理想的產(chǎn)出,使愿景落到實處?
◆運用“團隊協(xié)作矩陣”這一工具,把任務分解到各部門和個人,使團隊的工作協(xié)調一致,圍繞任務開展工作以實現(xiàn)愿景。
五項修煉培訓
轉載:http://www.isoear.com/gkk_detail/242787.html
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