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第1章    解讀領導：回歸本源，重返領導  
1. 為什么傳統(tǒng)管理逐漸不奏效了？
2. 工業(yè)時代管理付出了慘重代價；
3. 要成為領導者，不只是管理者；
4. 領導者的本質——吸引粉絲；
5. 領導與管理有哪些本質區(qū)別？
6. 領導力的實質就是影響力；
7. 領導者如何提升自身的影響力。
案例：張瑞敏30年后如何扛起大錘再砸“海爾”
案例：360周鴻祎如何“欲練此功，必先自宮”

第2章      領導者的互聯(lián)網思維
1. 一切以用戶為中心——用戶思維；
案例：三只松鼠如何快速成為堅果*？
管理應用：員工體驗至上、快樂工作
2. 匠人精神/一根筋思想——極致思維；
案例：蘋果為何可以賺取智能手機行業(yè)絕大部分的利潤
管理應用：需求抓得緊，自己逼得狠，管理盯得緊
3. 做減法——簡約思維；
案例：凡客陳年的困境，華為手機的崛起
管理應用：管理越簡單越好
4. 快速迭代——迭代思維；
案例：三星迅速崛起，日本企業(yè)漸漸衰落
管理應用：經驗由主角變配角，越來越不值錢，年輕人越來越值錢。
5. 堅持到質變的“臨界點”——流量思維；
案例：創(chuàng)業(yè)企業(yè)說，不怕BAT抄襲，就怕他們不來收購
6. 將數據作為核心資產——大數據思維；
案例：大數據的應用領域——教育領域
7. 構建多方共贏的平臺生態(tài)圈——平臺思維；
案例：動車理論與海爾的人單合一雙贏模式
管理應用：讓每個人成為自己的CEO；
8. 重塑產業(yè)格局——跨界思維。
案例：馬云說，你們的職責就是滅了淘寶。

第3章      互聯(lián)網時代領導工作的變化
î   互聯(lián)網時代，領導者的七個挑戰(zhàn)；
1) 人人都有自己的聲音；
2) 能力遠比頭銜重要；
3) 自愿的付出與投入；
4) 來自低層的力量；
5) 權力是流動的；
6) 所有的事情非中心化；
7) 決策是大眾做出來。
î   贏取挑戰(zhàn)的四個轉變；
1) 上司更多傾聽專家下屬的——顛覆過去的權威
2) 后喻時代長輩向晚輩學習——人人都是專家
3) 讓聽得見炮聲的人做決策——最接近答案的在一線
4) 用高馬斯諾需求層次理論——自我實現(xiàn)的時代
î   互聯(lián)網思維下領導者的四個特質；
1) 贏取粉絲：你是真正的領導嗎？看看有沒有粉絲！
2) 創(chuàng)造三感：參與感、尊重感、成就感
3) 憂患意識：建設性焦慮——絕不會等到風暴雪來時
4) 謹言慎行：人人都是自媒體
î   如何領導互聯(lián)式企業(yè)。
案例：小米如何領導團隊叫板蘋果？
案例：馬云如何領導團隊創(chuàng)建阿里帝國？

第4章      凝聚人心——構建團隊凝聚力
1. 共啟遠景——什么是愿景，有什么用，為何要遠景，遠景如何規(guī)劃？
2. 共勉使命——什么是使命，有什么用，為何要有使命？
3. 共建目標——什么是戰(zhàn)略目標，它有什么用，為何要有戰(zhàn)略目標？
案例：宋江的成與敗，大雁團隊凝聚力的*原因
工具：遠景、使命、目標
練習：如何制定團隊愿景、價值觀和戰(zhàn)略目標

第5章 溝通到位——創(chuàng)造組織順暢
1. 是否明確→問清楚、說明白、寫下來；
2. 是否到位→編碼、解碼、反饋；
3. 是否情緒→先處理心情，再處理事情；
4. 是否有效→說對方想聽的，聽對方想說的；
5. 向上溝通要有“膽”→如何與上級溝通？
6. 向下溝通要有“心”→如何與下級溝通？
7. 平行溝通要有“肺”→如何與平行溝通？
案例：夫妻對話與上下屬的溝通問題
工具：5W2H、同理心
演練：情景模擬與現(xiàn)場練習

第6章      激發(fā)熱情——核心能力所在
1. 員工為什么不能積極主動、全力以赴地工作？
2. 員工為什么不能像老板一樣勤奮地工作？
3. 企業(yè)生命力來自哪？
4. 激勵原理的分析；
5. 為滿足不同的需求而采取的不同的激勵措施；
6.  高馬斯諾需求層次理論。
案例：某企業(yè)領導如何發(fā)獎金讓員工的感動
演練：如何細致入微地夸獎員工？

第7章      教導下屬——復制更多的“你”
1. 為什么需要教導下屬？
2. 如何有效教導下屬？——三問與六原則
3. “離場”管理7個步驟；
4. 人才復制四個機制；
5. 用互聯(lián)網思維做企業(yè)內部培訓。
案例：有一種領導，叫“元芳，你怎么看？”
案例：諸葛亮是如何敗給司馬懿的？

第8章      果斷授權——讓下屬為你工作
1. 為什么領導總是很忙、很累？
2. 哪些工作要授權與不能授權；
3. 有效授權的關鍵原則；
1)  結果導向——界定結果；
2)  果斷授權——邊做邊學；
3)  問對問題——迫使思考；
4)  即時激勵——創(chuàng)造信心；
5)  明確原則——不限方法。
4.  有效授權的注意事項。
工具：猴子管理法
案例：任經理的一天與糟糕管理者的誤區(qū)

第9章  人才選拔——精準選人、用人所長
1. 領導力的核心是選對人才非培訓人才；
2. 外企“掠奪”人才的7種方式；
3. 慧眼識鷹：48字真經；
4. 人才的4個核心標準；
5. 選人的4個誤區(qū)；
6. 用人的4個原則；
7. 人力資源管理新沖擊；
8. 互聯(lián)網時代人力資源管理6個轉變。
案例：華為人力資源管理綱要摘錄
案例：京東如何實施“管培生”制度

第10章    制度建設——以人為本，構造系統(tǒng)
1. 修路思維；
2. 構建執(zhí)行力的“三化”原則；
3. 構建執(zhí)行力的“熱爐”定律；
4. 建立互聯(lián)網特色的內部員工管理系統(tǒng)。
案例：猴子的試驗與萬達的競爭力
案例：某公司李總定義“執(zhí)行年”的舉措

第11章    根植文化——文化革新，注入新元素
1. 打造成為互聯(lián)式的企業(yè)；
2. 互聯(lián)網時代，企業(yè)效率之道；
3. 第5級經理人的推動；
4. 塑造執(zhí)行文化三步曲；
5. 執(zhí)行文化的8個關鍵詞；
6. 領導８字真言。
視頻案例：從《亮劍》看執(zhí)行文化的建設；
行動方案：531學習行動計劃。

講師介紹：蔣小華
浙江大學客座教授；
戰(zhàn)略與執(zhí)行研究院院長；
多家培訓機構特聘講師；
多家媒體雜志專欄撰稿人；
2007年獲“中國管理咨詢行業(yè)十佳杰出人物”；
2009年榮獲“全球500強華人講師”；
被業(yè)屆譽為“*執(zhí)行教練”；
著作：《為結果而戰(zhàn)：打造以結果為導向的執(zhí)行模式》。

他，實戰(zhàn)型管理咨詢培訓專家：五年大型外資企業(yè)及六年中國民營企業(yè)管理實戰(zhàn)，積累了豐富的管理實戰(zhàn)經驗，同時本著“術有專攻”的學習態(tài)度，一直在企業(yè)管理領域不斷學習、實踐與總結，并探索企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行能力與團隊執(zhí)行力提升的“道”、“術”、“器”，更是積極地以學員為主體，以培訓效果作為最高價值地引導與啟發(fā)學員，憑借多年的管理實戰(zhàn)經驗和數百場演講培訓心得，在執(zhí)行力訓練與戰(zhàn)略執(zhí)行咨詢造詣斐然。
他，資深的財經作者與商業(yè)觀察家：洞察企業(yè)的管理大勢，把脈商業(yè)的發(fā)展方向，習慣于將一些新的財經視點與管理心得記錄下來與大家分享，如今已列入國內各大網站如新浪、搜狐、騰訊、網易、阿里巴巴等名人博客，在互聯(lián)網上擁有相當高點擊率。不少在《商界》、《人力資源》、《中國產經新聞》、《理財》、《現(xiàn)代商業(yè)銀行》、《廣州日報》、《中國物流》等財經雜志與報刊發(fā)表，有的文章進入*電視臺財經頻道《第一時間》欄目，現(xiàn)已成為多家財經媒體的專欄作家。現(xiàn)已成為多家財經媒體的專欄作家。其寫作獨具慧眼、別具匠心、一針見血地指出背后的實質，往往能夠給人極大的啟發(fā)，深受廣大讀者的喜愛與好評。

他，一位積極的管理夢想者與實踐家：他有一個夢想，就是建立中國式哈佛商學院，為中國式管理添磚加瓦。期待中國式管理模式照亮全球，引領世界企業(yè)的發(fā)展。目前，中國沒有真正意義的*企業(yè)，也沒有真正意義上的*管理專家，在亞洲稱得上只有日本的大田研一。中國經濟能夠真正雄居世界，不是靠地大物博，不是靠人口眾多，靠的是我們有自己最前瞻的管理思想。為此，他積極努力著、探索著。同時，他更是一個實踐者，將所學到管理思想積極應用到實踐當中去，除了開創(chuàng)自己的公司，還堅持幫助更多的成長型企業(yè)提供咨詢與服務，讓所有的管理思想與理論成功應用實踐，從實踐中不斷提煉與升華。