生活老師的月度績(jī)效考核是保障學(xué)生生活管理質(zhì)量的重要機(jī)制，需結(jié)合安全管理、衛(wèi)生保健、學(xué)生行為指導(dǎo)、家校溝通等多維度設(shè)計(jì)。以下為基于教育管理實(shí)踐和政策要求的考核框架，涵蓋核心指標(biāo)與實(shí)施要點(diǎn)：
一、月度績(jī)效考核框架
1. 安全防護(hù)（30分）
2. 衛(wèi)生與健康管理（25分）
3. 學(xué)生行為與心理指導(dǎo)（20分）
4. 家校協(xié)作與溝通（15分）
5. 專(zhuān)業(yè)能力與職業(yè)規(guī)范（10分）
二、考核數(shù)據(jù)來(lái)源與評(píng)分方式
| 指標(biāo)類(lèi)型 | 數(shù)據(jù)來(lái)源 |
|--|-|
| 安全與衛(wèi)生 | 學(xué)校安全日志、衛(wèi)生檢查表、醫(yī)務(wù)室記錄 |
| 學(xué)生行為 | 班主任反饋、宿舍紀(jì)律記錄、心理輔導(dǎo)臺(tái)賬 |
| 家校溝通 | 家長(zhǎng)滿意度問(wèn)卷、溝通記錄本、投訴處理檔案 |
| 專(zhuān)業(yè)能力 | 培訓(xùn)簽到表、師德考核表、繼續(xù)教育證書(shū) |
| 綜合評(píng)分 | 自評(píng)（20%）+ 年級(jí)組長(zhǎng)評(píng)（30%）+ 學(xué)生/家長(zhǎng)評(píng)（30%）+ 校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)（20%） |
> 示例：若某生活老師因午睡巡查漏檢導(dǎo)致學(xué)生受傷（安全項(xiàng)扣10分），但衛(wèi)生管理滿分、家長(zhǎng)反饋良好，總分=安全（20/30）+衛(wèi)生（25/25）+行為指導(dǎo)（18/20）+家校（15/15）+專(zhuān)業(yè)（10/10）= 88分（良好）。
?? 三、考核結(jié)果應(yīng)用
1. 績(jī)效津貼分配：考核分≥90分（優(yōu)秀），發(fā)放全額績(jī)效+20%獎(jiǎng)勵(lì)；70-89分（合格）按比例發(fā)放；<70分（不合格）扣減或取消績(jī)效。
2. 職業(yè)發(fā)展依據(jù)：連續(xù)3次優(yōu)秀者優(yōu)先晉升、培訓(xùn)機(jī)會(huì)；不合格者需參加整改培訓(xùn)并復(fù)查。
3. 問(wèn)題改進(jìn)機(jī)制：針對(duì)扣分項(xiàng)制定改進(jìn)計(jì)劃（如安全漏洞增設(shè)巡查點(diǎn)），納入下月重點(diǎn)督查。
四、實(shí)施建議
> 政策依據(jù)：根據(jù)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》，教師考核需“突出專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與育人實(shí)效”，并強(qiáng)化績(jī)效激勵(lì)對(duì)農(nóng)村教師的傾斜。
此框架兼顧實(shí)操性與合規(guī)性，各?？筛鶕?jù)實(shí)際細(xì)化條目，但需確保核心維度（安全、衛(wèi)生、學(xué)生關(guān)懷）權(quán)重不低于70%，以體現(xiàn)生活老師的育人核心職能。
轉(zhuǎn)載：http://www.isoear.com/zixun_detail/450483.html