課程目的:n掌握課程開發(fā)的基本流程,達(dá)到清晰課程開發(fā)的流程步驟;n掌握課程開發(fā)中每個(gè)步驟的工具、方法,并能夠獨(dú)立開發(fā)出完整的課程包;n通過現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)實(shí)操、講師現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo),讓學(xué)員能夠掌握每個(gè)步驟的方法、技巧
課程目的:n認(rèn)知培訓(xùn)師的角色定位,明晰培訓(xùn)師的責(zé)任,自我調(diào)整提升培訓(xùn)效果;n本著尊重、幫助、喜歡的三大核心理念去設(shè)計(jì)課程,才能讓培訓(xùn)課程有效;n提升培訓(xùn)師講臺(tái)授課的專業(yè)化、規(guī)范化能力,樹立培訓(xùn)師的職業(yè)
團(tuán)隊(duì)運(yùn)作管理培訓(xùn)
改變員工消極心理
培訓(xùn)師控場(chǎng)技巧培訓(xùn)
壓力與情緒管理 培訓(xùn)課程
九型人格培訓(xùn)營
時(shí)間管理技巧培訓(xùn)
結(jié)構(gòu)性思維培訓(xùn)課
領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練課
PTT國際專業(yè)講師訓(xùn)練
授課技巧與課程設(shè)計(jì)培訓(xùn)
管理技能開發(fā)培訓(xùn)??
TTT講師培訓(xùn)課程
團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理培訓(xùn)
九型人格管理學(xué)培訓(xùn)