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張燁

張燁

張燁課程

《員工激勵(lì)與團(tuán)隊(duì)凝聚力打造》

團(tuán)隊(duì)凝聚力打造的課程思路 【課程背景】本課程將幫助中基層管理者了解管理者核心工作及角色定位,掌握日常激勵(lì)方法,激發(fā)下屬主動(dòng)工作,提升團(tuán)隊(duì)滿意度和敬業(yè)度,助力高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造。 【課程

張燁 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《復(fù)盤(pán)與問(wèn)題分析》

《問(wèn)題分析與解決》課程 【課程背景】本課程將幫助學(xué)員全面理解問(wèn)題分析與解決的目的與價(jià)值,培養(yǎng)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)、抓問(wèn)題核心的思考習(xí)慣,不斷探索和發(fā)現(xiàn)新的改進(jìn)機(jī)會(huì)點(diǎn),通過(guò)問(wèn)題復(fù)盤(pán),建立任務(wù)管理與問(wèn)

張燁 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《績(jī)效增值密碼—管理者復(fù)盤(pán)與問(wèn)題分析》

管理者復(fù)盤(pán)的課程 【課程背景】復(fù)盤(pán)是管理者賦能團(tuán)隊(duì)的重要工具。本課程將幫助管理者全面理解復(fù)盤(pán)的目的與價(jià)值,通過(guò)復(fù)盤(pán)工具和抓手,幫助團(tuán)隊(duì)建立復(fù)盤(pán)意識(shí),提高問(wèn)題分析能力,培養(yǎng)員工透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)、

張燁 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《開(kāi)好例會(huì)效率翻倍—管理者會(huì)議管理》

管理者會(huì)議管理培訓(xùn)【課程背景】例會(huì)是戰(zhàn)略落地及管理者跟進(jìn)下屬工作的重要抓手,也是培養(yǎng)和發(fā)展團(tuán)隊(duì)的重要工具。本課程將幫助管理者清晰例會(huì)的作用與組織流程,掌握通過(guò)例會(huì)檢查員工工作進(jìn)度、總結(jié)與計(jì)劃的方法與工

張燁 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《PDCA思維實(shí)踐與應(yīng)用》

PDCA思維培訓(xùn)【課程背景】本課程將幫助學(xué)員掌握PDCA任務(wù)管理循環(huán),全面理解任務(wù)管理閉環(huán)及問(wèn)題管理閉環(huán)的重要性。PDCA是全面質(zhì)量管理所遵循的科學(xué)循環(huán),通過(guò)“計(jì)劃-實(shí)施-檢查-改進(jìn)&rd

張燁 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《從專(zhuān)業(yè)走向管理—管理者角色認(rèn)知》

管理者轉(zhuǎn)身的培訓(xùn) 【課程背景】本課程將幫助管理者全面理解管理角色定位、崗位職責(zé)與關(guān)鍵任務(wù),明確管理者責(zé)任與能力要求,聚焦工作的高價(jià)值區(qū),提高時(shí)間使用效率,關(guān)注資源配置的投入產(chǎn)出比,加速?gòu)囊痪€

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《導(dǎo)師輔導(dǎo)與新人帶教》

輔導(dǎo)帶教培訓(xùn) 【課程背景】本課程將幫助導(dǎo)師明確輔導(dǎo)和帶教新人的重要意義,全面理解導(dǎo)師角色的價(jià)值。通過(guò)輔導(dǎo)與帶教新人,幫助新員工快速提升能力、融入團(tuán)隊(duì)、順利度過(guò)試用期,減少流失率,降低企業(yè)用人

張燁 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《輔導(dǎo)與激勵(lì)》

輔導(dǎo)與激勵(lì)課程 【課程目標(biāo)】本課程將幫助中基層管理者了解輔導(dǎo)及激勵(lì)員工的意義,全面理解其教練的核心角色,掌握常用輔導(dǎo)與激勵(lì)方法,提升員工崗位勝任力,激發(fā)下屬主動(dòng)工作,提升團(tuán)隊(duì)滿意度和敬業(yè)度,

張燁 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《復(fù)盤(pán)——團(tuán)隊(duì)績(jī)效加速的秘密武器》

團(tuán)隊(duì)績(jī)效培訓(xùn)課程 【課程背景】復(fù)盤(pán)是管理者賦能團(tuán)隊(duì)與組織的重要工具。本課程將幫助管理者理解復(fù)盤(pán)的目的與價(jià)值,掌握管理者復(fù)盤(pán)方法與工具,通過(guò)復(fù)盤(pán)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力,洞察團(tuán)隊(duì)與組織發(fā)展

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《卓越管理者五項(xiàng)修煉》

卓越管理者五項(xiàng)修煉課程 【課程目標(biāo)】本課程將幫助一線中基層管理者全面理解管理者角色及關(guān)鍵任務(wù),明確工作的高價(jià)值區(qū),正確管理工作時(shí)間,識(shí)別團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不佳的原因,針對(duì)不同員工采取差異化管理和激勵(lì)

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《員工輔導(dǎo)與新人帶教》

員工輔導(dǎo)與新人帶教課程 【課程目標(biāo)】本課程將幫助管理者明確輔導(dǎo)員工的重要意義,全面理解其核心角色——團(tuán)隊(duì)教練的價(jià)值。通過(guò)掌握員工輔導(dǎo)及新人帶教的方法與工具,幫助員工快

張燁 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造》課程

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造課程培訓(xùn) 【課程目標(biāo)】本課程將幫助管理者識(shí)別團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不佳的根本原因,明確影響團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的關(guān)鍵因素,通過(guò)定目標(biāo)、列計(jì)劃、分任務(wù)、追過(guò)程、給方法、做激勵(lì)六項(xiàng)核心任務(wù),聚焦目標(biāo)管理

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《授權(quán)輔導(dǎo)》

授權(quán)輔導(dǎo)課程培訓(xùn) 【課程目標(biāo)】本課程將幫助管理者全面理解授權(quán)與輔導(dǎo)的意義和作用。通過(guò)“授權(quán)”,幫助管理者節(jié)省時(shí)間精力,聚焦工作的高價(jià)值區(qū),提高工作效率,通過(guò)事來(lái)培養(yǎng)人

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《管理者角色認(rèn)知》培訓(xùn)課程

管理者角色認(rèn)知學(xué)習(xí)課程 【課程目標(biāo)】本課程將幫助管理者清晰崗位職責(zé)和角色定位,明確管理者與業(yè)務(wù)骨干的區(qū)別,正確管理工作時(shí)間,加速?gòu)臉I(yè)務(wù)骨干向管理者的角色轉(zhuǎn)型。  【課程收

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卓越管理者核心五任務(wù)

核心能力的培訓(xùn)課程目標(biāo)本課程將幫助一線中基層管理者清晰崗位角色和工作內(nèi)容,正確管理工作時(shí)間,提高工作效率,掌握五項(xiàng)核心任務(wù)的工作方法,有效識(shí)別員工問(wèn)題及需求,采取差異化管理及溝通策略,激發(fā)員工動(dòng)力,幫

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高效會(huì)議管理實(shí)戰(zhàn)

周例會(huì)的培訓(xùn)【課程背景】會(huì)議是管理者跟進(jìn)下屬工作的重要抓手,也是幫助管理者培養(yǎng)和發(fā)展團(tuán)隊(duì)的重要工具。本課程將幫助一線中基層管理者清晰周會(huì)、復(fù)盤(pán)會(huì)、共創(chuàng)會(huì)三類(lèi)常見(jiàn)會(huì)議的目的和流程,明確不同會(huì)議的管理重點(diǎn)

張燁 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

導(dǎo)師輔導(dǎo)與帶教技巧

帶教新人培訓(xùn)【課程目標(biāo)】本課程將幫助導(dǎo)師明確輔導(dǎo)和帶教新人的重要意義,全面理解導(dǎo)師角色的價(jià)值。通過(guò)輔導(dǎo)與帶教新人,幫助新員工快速提升能力、融入團(tuán)隊(duì)、順利渡過(guò)試用期,減少流失率,降低企業(yè)用人成本;借人修

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