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李汶娟

李汶娟

李汶娟課程

個(gè)人品牌打造——植入人心的服務(wù)溝通禮儀

學(xué)習(xí)服務(wù)交往禮儀【課程背景】  21世紀(jì)是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,是人聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,更是“看臉”的時(shí)代!隨著大數(shù)據(jù)、人工智能、機(jī)器人等高科技技術(shù)的不斷發(fā)展,人們?cè)絹碓叫枰?/p>

李汶娟 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

由內(nèi)而外打造個(gè)人品牌——商務(wù)接待禮儀訓(xùn)練

商務(wù)接待禮儀訓(xùn)練課程 【課程背景】21世紀(jì)已經(jīng)進(jìn)入“眼球經(jīng)濟(jì)”的時(shí)代,對(duì)于個(gè)人而言,如果不能給他人留下良好的第一印象,那么對(duì)方一定不會(huì)花更多的時(shí)間來了解您的訴求。負(fù)責(zé)

李汶娟 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

植入式商務(wù)接待禮儀修煉

植入式商務(wù)接待禮儀課程 【課程背景】  21世紀(jì)已經(jīng)進(jìn)入“眼球經(jīng)濟(jì)”的時(shí)代。對(duì)于個(gè)人而言,初次會(huì)面如果您的外在形象不能給他人留下良好的第一印象,那

李汶娟 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

有禮行遍天下——服務(wù)形象塑造與服務(wù)禮儀修煉

服務(wù)形象塑造與禮儀課程 【課程背景】21世紀(jì)已經(jīng)進(jìn)入“眼球經(jīng)濟(jì)”的時(shí)代。對(duì)于個(gè)人而言,初次會(huì)面如果您的外在形象不能給他人留下良好的第一印象,那么對(duì)方一定不會(huì)花更多的時(shí)

李汶娟 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

由內(nèi)而外的銀行服務(wù)禮儀修煉

銀行服務(wù)禮儀修煉課程 【課程背景】隨著人工智能等高科技的不斷開發(fā)與應(yīng)用,促使銀行業(yè)從結(jié)算型網(wǎng)點(diǎn)到服務(wù)型網(wǎng)點(diǎn),從服務(wù)型網(wǎng)點(diǎn)到智能型網(wǎng)點(diǎn)的不斷升級(jí)轉(zhuǎn)型。究其根本都是為客戶提供全方位更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

李汶娟 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

由內(nèi)而外修煉政務(wù)禮儀

由內(nèi)而外修煉政務(wù)禮儀課程 【課程背景】衣冠不正,則賓客不肅,進(jìn)退無儀,則政令不行。公務(wù)人員在國(guó)內(nèi)代表著黨和政府的形象,在國(guó)際上代表著國(guó)家的形象和國(guó)民素質(zhì)的水平,良好的形象離不開得體的禮儀規(guī)范

李汶娟 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

她時(shí)代提升形象魅力

她時(shí)代提升形象魅力課程【課程背景】  在當(dāng)今這個(gè)全球一體化、文化多元化、角色平等化的大環(huán)境下,女性在社會(huì)、職場(chǎng)中的優(yōu)勢(shì)和角色日益凸現(xiàn)。正是由于當(dāng)代女性自信獨(dú)立、樂觀積極的精神推動(dòng)著

李汶娟 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

禮由心生——對(duì)外接待人士的服務(wù)禮儀修煉

接待人士服務(wù)禮儀修煉課程 【課程背景】當(dāng)今是服務(wù)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,服務(wù)這一無形產(chǎn)品越來越受到企業(yè)的重視??蛻粼谠u(píng)價(jià)或選擇一個(gè)企業(yè)的時(shí)候,往往來自與企業(yè)一線員工接觸之后留下的或正面或負(fù)面的印象。而培

李汶娟 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

打造個(gè)人品牌——行政人士商務(wù)接待禮儀

行政人士禮儀培訓(xùn)【課程背景】21世紀(jì)已經(jīng)進(jìn)入“眼球經(jīng)濟(jì)”的時(shí)代,對(duì)于個(gè)人而言,如果不能給他人留下良好的**印象,那么對(duì)方大概率不會(huì)花更多的時(shí)間來了解您的訴求。行政辦公人士對(duì)于企

李汶娟 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

有禮行遍天下 ——職業(yè)形象塑造與職場(chǎng)禮儀修煉

職業(yè)形象塑造與職場(chǎng)禮儀

李汶娟 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

運(yùn)用正面管教陪孩子走過青春期

陪孩子走過青春期課程 【課程背景】你是否發(fā)現(xiàn)青春期的孩子:“*”是口頭禪,進(jìn)進(jìn)出出似乎總帶著一股“氣”;“外貌協(xié)會(huì)”骨

李汶娟 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

有效的招聘渠道開發(fā)與應(yīng)用

有效的招聘渠道開發(fā)課程 【課程背景】根據(jù)哈佛商學(xué)院的權(quán)威調(diào)研數(shù)據(jù)表明,錯(cuò)誤聘用一名員工,給企業(yè)帶來的潛在損失是該名員工年薪的3到10倍。而企業(yè)若能直接聘用到合適且優(yōu)秀的員工,會(huì)為企業(yè)帶來可觀

李汶娟 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

金牌面試官——非人力資源部門的面試技術(shù)

非人力資源部門的面試技術(shù)課程 【課程背景】  根據(jù)哈佛商學(xué)院的權(quán)威調(diào)研數(shù)據(jù)表明,錯(cuò)誤聘用一名員工,給企業(yè)帶來的潛在損失是該名員工年薪的3到10倍。而企業(yè)若能直接聘用到合適

李汶娟 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

校園招聘面試實(shí)戰(zhàn)技巧

校園招聘面試培訓(xùn)【課程背景】哈佛商學(xué)院權(quán)威調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,錯(cuò)誤聘用1名員工,給企業(yè)帶來的潛在損失至少是該名員工薪資的3倍。而企業(yè)若能聘用到適用員工,將會(huì)為企業(yè)提升高績(jī)效起著關(guān)鍵作用。隨著時(shí)代的發(fā)展,市場(chǎng)

李汶娟 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

讀心選才超級(jí)面試官 ——非人力資源的精準(zhǔn)面試技術(shù)

非人力資源的精準(zhǔn)面試技術(shù)

李汶娟 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

超級(jí)面試官 ——讀心選才精準(zhǔn)面試法

精準(zhǔn)招聘

李汶娟 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

讀懂客戶的內(nèi)在需求——投訴客戶心理分析與應(yīng)對(duì)技巧

投訴客戶心理分析課程 【課程背景】  信息服務(wù)時(shí)代,客戶是最有價(jià)值的資源,客戶服務(wù)工作的核心是擁用忠誠(chéng)客戶。但是營(yíng)銷代表、服務(wù)人員在服務(wù)客戶過程中由于缺乏服務(wù)意識(shí)、專業(yè)經(jīng)

李汶娟 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

讀懂客戶的內(nèi)在冰山 ——由內(nèi)而外有效應(yīng)對(duì)客戶投訴

有效應(yīng)對(duì)客戶投訴

李汶娟 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
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