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目標(biāo)計(jì)劃制定培訓(xùn)課程背景：年終歲首，很多企業(yè)開始編制下一年度經(jīng)營計(jì)劃，承前啟后，揚(yáng)長避短，思考和制定下一年經(jīng)營計(jì)劃是公司中高管人員重要而緊急的工作。年度經(jīng)營計(jì)劃是企業(yè)下一年度公司各中心及部門工作的核心
目標(biāo)導(dǎo)向的績效管理
薪酬體系設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)課程背景：企業(yè)激勵主要有三個抓手：票子、位子、面子，票子是核心。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者都是人性激勵大師，升職、發(fā)薪、榮辱處處皆學(xué)問。華為任總說：華為發(fā)展的秘訣在于“分錢分得好&r
十五五規(guī)劃布局培訓(xùn)課程背景：習(xí)總書記指出，編制和實(shí)施國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展五年規(guī)劃，是我們黨治國理政的重要方式。“十五五”時期（2026-2030年）是實(shí)現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)第一階
十五五規(guī)劃執(zhí)行培訓(xùn) 課程背景： “十五五”時期（2026-2030年）是實(shí)現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)第一階段任務(wù)，也是我國邁向2035年基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的關(guān)鍵時期，
公司治理運(yùn)作課程課程背景：公司本質(zhì)上是利益相關(guān)者的集合和一系列合同關(guān)系的組合，公司的創(chuàng)辦和運(yùn)行就是一系列契約的形成和履約過程；公司治理結(jié)構(gòu)是現(xiàn)代企業(yè)制度的核心內(nèi)容，它的合理與否是影響企業(yè)績效的重要因素
激活文化的力量培訓(xùn)課程背景：毛主席說：思想這個陣地你不占領(lǐng)、一定會有人占領(lǐng)；眾所周知，一個成熟的企業(yè)不僅僅是一個利益共同體，更是一個文化共同體；實(shí)戰(zhàn)中，伴隨企業(yè)規(guī)模的不斷增長、團(tuán)隊(duì)人員數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)
組織激活課程課程背景：世界上20%高績效團(tuán)隊(duì)持續(xù)增長的核心原因是團(tuán)隊(duì)被充分激活了本課程核心探討從管控到激活的內(nèi)在邏輯，助力企業(yè)打造高績效團(tuán)隊(duì)。*·圣吉在《第五項(xiàng)修煉》中提到：一個人智商可
商業(yè)模式畫布培訓(xùn) 課程背景：企業(yè)冰火兩重天，有的蒸蒸日上，規(guī)模越做越大，路越走越寬；有的虧損倒閉，債臺高筑，日漸式微，路越走越窄；同是盈利企業(yè)，有的企業(yè)幾何級數(shù)增長，有的呈加法效應(yīng)，類似蝸牛
華為競爭力培訓(xùn)課程背景：1987年，43歲的任正非，和5個同伴，集資2.1萬元人民幣開始了創(chuàng)業(yè)之路，用任總自己的話說是在生活所迫，人生路窄的時候，創(chuàng)立華為的，無人才、無技術(shù)、無資金、無產(chǎn)品，但經(jīng)過33
新時代非人力資源課程背景：華為任總說：方向大致正確，組織要充滿活力，可以說明人力資源在企業(yè)管理中的重要，在企業(yè)經(jīng)營實(shí)踐中，一直有一種聲音，認(rèn)為人力資源的管理工作，應(yīng)該由企業(yè)的HR部門負(fù)責(zé)，尤其是很多的
企業(yè)文化建設(shè)與落地管理課程背景：管理有三重境界，第一重是經(jīng)驗(yàn)管理、第二重是科學(xué)管理、第三重是文化管理，無論您是大企業(yè)還是小企業(yè)，強(qiáng)企業(yè)還是弱企業(yè)，企業(yè)文化都是存在的，無時不刻不在影響著企業(yè)的經(jīng)營進(jìn)步和
績效薪酬一體化設(shè)計(jì)課程背景：發(fā)錢是一門學(xué)問，華為任總說：華為發(fā)展的秘訣就是分錢分的好；薪酬是企業(yè)吸引和保留優(yōu)秀人才最重要的手段之一，因?yàn)樾匠晟婕暗矫總€人的切身利益，牽一發(fā)而動全身，稍有不慎，就會對企業(yè)
戰(zhàn)略解碼與落地系統(tǒng)課程背景：組織能力是一個團(tuán)隊(duì)發(fā)揮的整體戰(zhàn)斗力，是一個團(tuán)隊(duì)競爭的DNA，是一個團(tuán)隊(duì)在某些方面明顯超過競爭對手為客戶創(chuàng)造價值的能力，離開組織能力的與時俱進(jìn)，再好的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略都是空中樓閣，無
組織進(jìn)化模型
企業(yè)文化建設(shè)工作坊
人才管理心法
差異化定位