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質(zhì)量管理體系內(nèi)審員短訓(xùn)班
汽車供應(yīng)鏈企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)思維培訓(xùn)
問(wèn)題分析與解決 短訓(xùn)課
問(wèn)題分析與解決 培訓(xùn)班
問(wèn)題分析法培訓(xùn)
問(wèn)題分析與解決 培訓(xùn)班
質(zhì)量體系基礎(chǔ)培訓(xùn)
質(zhì)量管理體系內(nèi)審員培訓(xùn)班
過(guò)程審核與產(chǎn)品審核培訓(xùn)
過(guò)程審核課程培訓(xùn)
SPC統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制培訓(xùn)課
6S現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)習(xí)
班組管理水平培訓(xùn)課程背景：兩軍對(duì)壘，將軍們運(yùn)籌帷幄，誰(shuí)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)？士兵。激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，企業(yè)家制定的宏偉戰(zhàn)略，最終由誰(shuí)來(lái)實(shí)現(xiàn)？員工。號(hào)稱“兵頭將尾”的班組長(zhǎng)正
班組建設(shè)技術(shù)培訓(xùn)課程背景：“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”，班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基層部門，是企業(yè)的的基礎(chǔ)管理組織，企業(yè)的一切生產(chǎn)活動(dòng)都依托班組來(lái)進(jìn)行，因此班組工作的好壞
班組長(zhǎng)能力建設(shè)課程課程背景：班組長(zhǎng)在企業(yè)中是兵頭將尾，是企業(yè)的利潤(rùn)源泉，是企業(yè)生產(chǎn)的直接參與者和最基層管理者，是企業(yè)成功之母。班組長(zhǎng)作為班組的核心，是現(xiàn)場(chǎng)管理中最活躍的骨干，是企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。其能
班組安全生產(chǎn)課程課程背景：班組是處于企業(yè)生產(chǎn)第一線的基層組織，是控制各類事故的最前沿陣地，是企業(yè)能否實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。從近幾年生產(chǎn)中發(fā)生的事故原因分析來(lái)看，多是由于班組安全意識(shí)淡薄、安全管理不到位、
PDCA問(wèn)題改善循環(huán)培訓(xùn)
職業(yè)健康安全管理體系內(nèi)審員培訓(xùn)