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團隊協(xié)作與有效溝通課程背景：成功者的背后往往有著強大的團隊，現(xiàn)代的企業(yè)，不再是靠個人單打獨斗闖天下，而是靠整合資源、抱團打天下。沒有凝聚力的團隊，只是一盤散沙。卓越的團隊領導者懂得提升自己的凝聚力，這
有效溝通與團隊協(xié)作培訓課綱
ERP企業(yè)運營分析課程背景：企業(yè)運營沙盤被世界500強的企業(yè)作為中高層管理者的必上培訓課程之一，也被歐美的商學院作為EMBA的培訓課程。該課程模擬一家已經(jīng)營3年的生產(chǎn)型企業(yè),把參訓學員分成4-6組，每
時間管理的培訓課程
問題預防培訓課程背景：企業(yè)中個人和組織的思維習慣決定著組織目標和任務的實施效果。高效的問題分析、決策制定、計劃實施是每個職業(yè)經(jīng)理人必備的職業(yè)技能。然而，對于如何將思維流程化、確保決策的科學性和方案的有
高情商領導力培訓總結課程背景：未來是領導者的時代，而非管理者時代。杰克·韋爾奇說：我討厭管理，最喜歡領導。的確，成功的公司之所以獲得成功，是因為它們有很多的領導者，而他們之所以有很多的領
深圳團隊培訓大綱
從技術走向管理課程培訓班
深圳管理者培訓課程
管理認知與角色培訓課程背景：在很多企業(yè)里，管理者忙于每天的事務處理，對于自己的角色往往并不清楚。過度關注專業(yè)細節(jié)；認真幫助下屬可是他們并不買賬；凡事親力親為，忙得焦頭爛額，可是上司卻嫌效率太低；希望下
目標管理計劃課程培訓課程背景：目標管理大師**曾寫到：“目標就是組織和個人活動所指向的終點或一定時期內所尋求的最終結果。”他的觀點是有效的管理者并非為工作而工作，而是為結果而工
部屬輔導培訓課程背景：在當今組織不斷變革和社會不斷發(fā)展的環(huán)境下，員工的需求發(fā)生了轉變，員工的可選擇性增加了，因而管理者有效領導下屬的難度也增加了。面對新時代員工越來越多的需求，越來越突出的個性，越來越
高效團隊課程大綱課程背景：成功者的背后往往有著強大的團隊，現(xiàn)代的企業(yè)，不再是靠個人單打獨斗闖天下，而是靠整合資源、抱團打天下。本課程從培養(yǎng)員工的團隊意識和建設團隊為出發(fā)點，將深奧的理論通俗化，向大家介
高階領導力培訓課程課程背景：未來是領導者的時代，而非管理者時代。杰克·韋爾奇說：我討厭管理，最喜歡領導。的確，成功的公司之所以獲得成功，是因為它們有很多的領導者，而他們之所以有很多的領導
八大工具與實際應用課程背景：當前，全球的企業(yè)管理者都在使用大量的管理工具。這些工具既包括戰(zhàn)略規(guī)劃和基準管理等廣泛適用的方法，也包括識別標簽應用等專業(yè)化的方法。事實上，關注并選擇管理工具，幾乎已經(jīng)成為每
情景領導力短訓班
如何打造團隊執(zhí)行力培訓班
團隊執(zhí)行力訓練班